考研經驗交流精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的考研經驗交流主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：考研經驗交流范文

調查問卷

新一輪考研行動即將拉開序幕，有的同學正處考研與工作兩難抉擇的迷茫階段，有些同學勁頭十足，卻對考研程序以及種種相關問題存在疑惑，安徽理工大學研究生會將針對目前考研狀況舉辦“考研面對面”經驗交流會，盡力使同學們根據實際情況做出正確的抉擇，盡量使同學們在考研過程中少走彎路。以下為研究生會設計的調查問卷，請同學們按自己的實際情況做出回答：

1、你是否打算考研？

是

否

猶豫

2、你希望有人為你解答考研相關問題嗎？ 非常希望

希望

不希望

3、你覺得舉行這樣的經驗交流會有必要嗎？ 非常必要

必要

沒必要

以下系列問題與考研相關，請在感興趣的問題后劃√

1、考研與就業如何選擇？

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2、報考條件是什么？

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3、以前掛科了，沒有學位證，能否報考？

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4、考研具體流程是什么？

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5、想跨專業報考，需要注意什么問題？

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6、什么時間開始復習最好？如何最有效進行備考？

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7、現階段感覺要學的東西太多，不知該如何下手，怎么辦？

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8、宿舍及周圍消極因素的影響太多，如何面對這些影響？

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9、是否需要上輔導班？如何正確選擇考研輔導班？

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10、感覺學習效率很低，如何提高效率？

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11、基礎很差，老感覺心里很沒底，怎么辦？

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12、壓力好大，學不進去，如何有效地釋壓？

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13、數學基礎薄弱，如何進行復習？

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14、英語底子很差，怎么辦？

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15、政治復習什么時間開始最好，有竅門嗎？

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16、專業課什么時間準備最好, 怎么弄到歷年試題，如何準備？

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17、是否有必要提前和導師聯系，如何聯系？

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18、考研過程很漫長，怕承受不了，如何堅持？

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19、成績老上不去，如何突破備考瓶頸期？

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20、如何進行考前沖刺？

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研究生會將就實際情況針對以上問題做出詳細的解答，如果您還有其他問題或意見，請在以下空白處填寫，我們將盡力給您滿意的答復！謝謝合作

第2篇：考研經驗交流范文

干部考核是正確識別、評價干部的過程，考核的目的，是運用考核結果對干部進行有效的激勵和約束。干部考核工作帶有明顯的導向作用，考什么、怎么考及考核結果能否得到充分運用，都直接影響著考核的效果。考核工作搞好了，可以極大地調動干部的積極性。相反，不但起不到激勵和約束作用，甚至會起負面作用。下面，結合幾年來的工作實踐，談幾點粗淺的看法。

一、對領導干部要全面考核、全面評價。領導干部不同于普通干部。領導干部不光要想事、干事，還要帶班子、帶隊伍。因此，對于一個地方或部門來講，領導干部的素質、行為至關重要。曾慶紅同志在中央組織部長會議上強調指出，要大膽起用那些政治上靠得住、業務上有本事，肯干事、干成事的干部。因此，考核領導干部要注重實績，但絕不能忽視對德才素質的考核。

二、評價領導干部要有鮮明的導向性。素質是領導干部德才的內涵，實績是領導干部德才的外在表現，公論是人民群眾對領導干部德才的總體評價。我們在評價領導干部時，一定要準確把握注重實績和群眾公認原則。有素質沒有實績，群眾不擁護，不是好干部；有實績，品行不好，群眾不賣賬，也不是好干部；人緣好，素質一般，政績平平，同樣不是合格干部。只有這樣評價干部，才能樹立良好的用人導向。

三、要切實改進評價方法。幾年來，我們在考核的過程中，對考核內容特別是對工作實績的考核內容進行了細化并制定了具體的考核指標體系，這對準確評價干部是有益處的。但是，在評價領導干部時，我們不能忽視考核目標的局限性，不能簡單地看指標數字情況。要下功夫做好定性和定量、年終考核與平時考核、橫向比較和縱向比較相結合這篇“文章”。對民意情況，要分清是非，正確對待，不能簡單地以票取人。

四、要充分運用考核結果。干部考核關鍵在考準、考實，根本在激勵約束。考核本身和考核結果的運用，是兩個互相聯系、互相影響的因素。有用不考，必然失之公允；有考不用，必然挫傷廣大干部的積極性，影響群眾參與考核的熱情。考核結果一定要同干部的升降任免相掛鉤，同干部的切身利益相聯系。要切實加大獎勵力度，真正使考核成為激勵先進、鞭策后進的有效手段。

第3篇：考研經驗交流范文

關鍵詞 烤煙；井窖式移栽；配套技術；六盤水煙區

中圖分類號 S572 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739（2012）22-0009-03

烤煙井窖式移栽技術是在2009年松桃縣煙草分公司煙葉生產技術人員發現“牛腳窩現象”的基礎上，經銅仁市煙草公司組織研究出的一項具有自主知識產權的烤煙移栽新技術[1]。為促進井窖式移栽技術在六盤水地區的推廣應用，研究其配套技術措施，取得較好的效果，現將其總結如下，以供參考。

1 材料與方法

1.1 試驗時間與地點

試驗選取11個有代表性的地點進行試驗，具體試驗時間、地點見表1。

1.2 供試材料

供試品種：六盤水市主栽品種云煙87、云煙97和南江三號高3 cm左右、莖粗0.4 cm、3~4個功能葉的小苗。供試肥料：煙草專用肥（專用基肥N∶P2O5∶K2O=1∶1∶2；專用追肥N∶P2O5∶K2O=1∶0∶2）。

1.3 試驗方法

共進行5個試驗，分別為：①不同時段移栽試驗。移栽時間設為10：00、12：00、14：00、16：00，記錄移栽時的溫濕度。②不同移栽深度試驗。設距膜1、2、3、4 cm 4個不同深度（栽后最長有效葉片頂端距膜距離）。③不同蓋膜方式試驗。先煙后膜和先膜后煙。④不同打孔大小試驗。孔徑6、8、10 cm。⑤不同水肥藥液量試驗。設100、150、200、250、300、400、500 mL/株6個劑量。每個處理移栽5株，每個試驗點100株，共計1 100株。

1.4 數據記錄

現場記錄相關數據、采集對應圖片（不同角度至少2張，同時包括操作過程照片），移栽后對比不同處理方式煙株成活和生長情況，篩選出烤煙井窖式移栽最佳技術方案[2-6]。

2 結果與分析

2.1 不同時段移栽對比

由表2可以看出，同一地塊同種移栽方法，在10：00、16：00移栽的煙株成活率要高于12：00、14：00移栽的，特別是10：00移栽的成活率最高，14：00移栽的死苗率最高，其次是12：00，再次是16：00。

2.2 不同移栽深度對比試驗

由表3可以看出，在同一地塊同一時間移栽的煙株，每個處理都有死苗情況的發生。現象的試驗點都是在距離膜1、2 cm。結合實際情況看，距膜3、4 cm的處理表現較好，通過觀察這2個處理發現，距膜3 cm煙株生長勢更為旺盛和整齊。

2.3 不同蓋膜方式對比試驗

由表4可以看出，先煙后膜和先膜后煙這2種移栽方法的煙株的成活情況大致上是相同的，再結合田間長勢、用工情況來看，并無明顯的差異，但先膜后煙的蓋膜方式更加有利于井窖的成型，同時能夠減少蓋膜導致的井窖坍塌。

2.4 不同孔徑移栽對比試驗

由表5可以看出，孔徑6、8 cm大小的井窖適合煙株生長，而孔徑10 cm的處理移栽后時間較長，煙株失水較重而導致率較高。從大田情況觀察來看，孔徑6 cm煙株移栽到井窖內太陽直射光對煙株的直射短，煙株成活率略高于8 cm孔徑的處理。

2.5 不同水肥藥液量對比試驗

由表6可以看出，在同一移栽時間同一移栽的方法的情況下，水肥藥液量在300 mL/株以上的煙株成活率為100%。從觀測來看，水肥液量在100、200 mL/株的煙株在前5 d就會出現死亡現象，250 mL/株的處理若及時補水也可以成活。在干旱的條件下，肥水藥液量要在300 mL/株以上才能保證井窖式移栽15 d內煙株不會因干旱而死亡。從大田來看，肥水藥液量300 mL/株處理后期還是會出現不同程度的缺水萎蔫現象。

3 結論與討論

3.1 結論

井窖式移栽技術配套試驗結果表明：在六盤水煙區采用井窖式移栽，配套適當的技術措施，全天均可以進行移栽；移栽深度為距膜3 cm、孔徑為6 cm的最好；為保證煙苗在連續干旱的情況下成活，水肥藥液用量400 mL/株可以維持15 d以上不對煙草進行補水。用量在300 mL左右也可以成活，但15 d左右就需要補水1次；用量少于300 mL/株時，應根據煙株的實際生長情況，適時適量進行補水。

3.2 討論

（1）移栽后蟲害（主要是小地老虎）的防治是關鍵。同時，土壤質地、煙苗素質、土壤墑情不同，對一部分處理產生了影響，出現的誤差無法避免，但這些誤差沒有影響到試驗結果。

（2）在不同的時間段移栽對比中，不同時段移栽的煙株成活率差異不大，配合適當的技術措施，全天均可移栽。但是通過對比發現，16：00以后移栽的煙苗根系最為發達。在不同移栽深度對比中，移栽后距膜3、4 cm的處理表現均較好，但以移栽后距膜3 cm的處理煙株的生長表現更好。在不同的蓋膜方式對比試驗中，先膜后煙和先煙后膜處理沒有明顯的差異。但就實際的操作而言，先膜后煙要更省工省力，同時能夠減小井窖坍塌風險。在不同孔徑移栽對比中，孔徑在10 cm的處理出現死苗現象，6、8 cm死苗現象較少，且2種孔徑處理的煙苗長勢等各方面無明顯的差異。通過觀察，在正中午太陽直射的情況下，孔徑為6 cm的煙株萎蔫程度要明顯輕于孔徑為8 cm的。在不同水肥藥液量對比試驗中，結合煙株生長情況，水肥藥用量在100~500 mL/株范圍內，用量越多煙株的長勢越好。通過觀察，250 mL/株用量在連續干旱的情況下，能夠保證煙苗成活10~15 d；300 mL/株用量的在15 d左右開始出現萎蔫現象。為了保證煙株在連續干旱條件下成活生長，水肥藥液用量要至少在400 mL/株左右。

4 參考文獻

[1] 羅會斌.烤煙井窖式移栽技術[J].農技服務，2012（3）：344，353.

[2] 雷子淵，胡揚國，侯建林.烤煙優質高效栽培技術（連載三）——移栽[J].湖南農業，2005（2）：10.

[3] 章萍.烤煙高產優質栽培技術[J].現代農業科技，2010（5）：53.

[4] 陽清元，蔣小林，彭京良，等.衡南煙草膜下栽培技術示范總結[J].湖南農業科學，2009（1）：44-45，48.

第4篇：考研經驗交流范文

在網點轉型的整體工作中，我們堅持將以人為本的理念貫穿于打造標桿網點的全過程，具體體現在兩個方面：一是改變一線員工認為網點轉型工程只是上級行的事，與自己無關的錯誤思想。明確網點員工在打造標桿網點進程中的主人翁地位，使其知曉打造標桿網點、實施網點戰略轉型是農行業務經營轉型的需要，個人業務將是決定我行未來生存與發展的戰略性業務，“得個人業務得天下”。同時打造標桿網點也事關廣大網點員工的切身利益，業務的發展依靠員工、發展成果由員工與農行一起共享。人是生產力中最活躍的因素。因此要充分地調動網點員工參與打造標桿網點工作的積極性、主動性、創造性。二是堅持以人為本，網點營銷從原來經營“產品”向經營“客戶”的思路轉變。經營“客戶”就是以客戶為本。打造標桿網點不僅通過網點形象設計、功能設置、服務設施等硬件的改造，給客戶以良好的視覺形象，還要實施一系列的禮儀服務、產品開發、營銷服務等軟件的修改和完善，為客戶量身定做個性化的產品，讓客戶享受到網點優質高效的金融服務。特別通過改造流程設計，使業務系統既符合內部管理以及風險控制需要，更多的是要滿足客戶對操作簡、明、快的需求。客戶的滿意度、忠誠度提高了，網點轉型也就取得了實效。

二、規范操作，嚴格管控

在實施打造標桿網點工作的過程中，我們正確處理好服務創新、產品創新、流程創新、營銷創新與操作風險的關系，所有的業務創新均要以能控制其產生或帶來的操作風險為前提。在規范操作，嚴格管控的前提下，實現網點快速發展，是科學發展觀的本質要求。打造標桿網點工作，不僅要對現有的物理網點進行更新改造，對人員整合培訓、考核激勵機制、營銷理念、業務流程進行改進和完善，更要注重業務操作風險的有效控制。在操作環節上我們兼顧效率、服務質量和風險控制，遇到問題認真研究防范和化解操作風險的相關措施，并以積極的態度做好營銷和服務。

三、優化資源，定崗定責

打造標桿網點工作包括硬件、軟件建設兩個方面，前者主要是指網點布局、裝修、設施、設備、功能分區等改造，后者主要是指營銷理念樹立、業務流程調整、勞動組合優化、服務標準規范、考核激勵機制建立等內容。在軟件建設方面，我們著力在人力資源優化配置、完善考核機制、改進業務流程、增強網點營銷能力等方面下功夫。針對近年來基層支行年輕員工和業務骨干在系統內向上流動和向系統外流動，員工老化的實際困難，支行在現有人員的整合上下功夫。在新的人員補充不足的現實情況下，盤活存量，培訓使用。盡量壓縮機關人員，滿足一線網點業務人員的配置需求。總體上，除按服務窗口配備相應的柜員外，滿足一個網點一名專職大堂經理，配齊網點負責人和會計主管。人員相對充裕的支行，盡可能對網點配備客戶經理，促進網點營銷工作良性發展。網點負責人、大堂經理的職責，原則上應該是拓展新客戶，引導和分流客戶，合理整合現金區、非現金區以及ATM機的業務承辦量，對只使用傳統業務的潛在客戶現場營銷新業務。盡可能地讓網點負責人和大堂經理從日常事務中解放出來，積極有效地做好營銷工作。人員比較緊張的支行網點，可安排由現有柜員在不臨柜的時間段輪流擔當大堂經理，履行大堂經理職責，由此造成柜員工作超時的可計發加班工資。打造標桿網點，崗位配置和職責定位非常關鍵，也是標桿網點考核評價中的一項重點指標。因此，我們首先配齊了客戶經理，解決了個人客戶經理的崗位配置和職責定位長期缺人空位的短板問題。讓客戶經理專心致志，在維系SOP標準服務營銷中發揮了更大作用。制定科學合理的考核激勵機制，增強網點的營銷活力。

四、創新思路，加強營銷

營銷是一個上下聯動的系統工作，支行領導及相關職能部門對客戶及其個人群體實施存款類、貸款類、中間業務類的營銷，網點則主要做好配合營銷工作和客戶推薦上報工作。支行設立零售業務產品經理管理崗，統一負責產品培訓、跟蹤、營銷及業務指導等工作。對大量的柜面零售業務特別是收益高的重點業務，要求在大力做好宣傳的同時，將營銷工作下移到網點。由大堂經理、網點負責人借助優質客戶識別系統，對前來辦理業務的客戶進行分層識別，有意向性地選擇優質客戶進行現場營銷、個性化營銷，現場營銷立足于滿足客戶的金融服務需求，向客戶推薦具有多附加值同時客戶又愿意使用的新業務、新產品，促使單個客戶對我行的利潤貢獻達到最大化，通過互利雙贏，實現網點效益與客戶價值趨向的統一。

五、政策激勵，考核兌現

第5篇：考研經驗交流范文

一、堅持定期考核與全程考核相結合，創新考核評價的過程管理

我們著力抓好績效考核的過程管理，形成了以日常考核為基礎，定期考核與全程考核相互結合、互為補充的考評體系。在定期考核方面，重點在“定杠子”和現場考核上下功夫。每年年初修訂完善《工商所16項業務工作意見及考評辦法》，每個單項業務實行百分制考核，明確工作目標任務和考核的標準尺度。各工商所以此為大綱，將計劃目標層層分解，量化落實到人到崗。每半年一次，由局黨委委員和科所長組成考核組，以《考評辦法》為依據，采取所長當場匯報、工商所之間根據觀摩情況互相評議、考核組匯總意見，組長現場點評方式，對基層所業務工作完成情況、干部職工崗位職責履行情況進行考核，考核結果納入年終考核指標體系。在全程考核方面，主要是發揮業務科室的作用，加強對基層所16項業務工作考核，隨時掌握工作進程。如對公平交易工作，我們實行了網上辦案日登記、周調度、月考核監督制度，由公平交易局隨時掌握基層所的辦案數量、案件質量等情況，量化考核標準，按月統計匯總，累積得出全年成績。圍繞加強干部隊伍管理，以爭當“五好公務員”活動為載體，開展了崗位資格達標等級管理活動。每月考核評選一次，對全年評定為“五好公務員”和達標等級三級次數最多的干部職工，授予本年度“五好公務員標兵”榮譽稱號。由于我們把大量考核工作放在了平時，對實現目標任務的全過程做到了日常有監督，定期有檢查，年終有考核，有力地促進了各項工作的順利開展。

二、堅持內部主導與社會參與相結合，創新考核評價的實施主體

為實現考核評價體系的公平性和科學性，我們確立了多元化的考核主體。一是強化內部考核的主導作用，促進工作落實。成立了由局長任組長，分管局長和相關科室負責人為成員的考核小組，負責督促全員績效考評體系的落實。突出抓好對日常行為、服務行為、執法行為、工作機制“四個規范”和臨時性、突擊性任務的督查考核，促進依法履職、廉潔履職、高效履職。二是開展逆向監督，提升行風建設水平。邀請部分人大代表、政協委員及管理服務對象作為逆向監督員，每季度發放一次征求意見函，每半年召開一次懇談會，并通過設立“局長信箱”等形式，廣泛征求各界意見，查找問題和不足，促進行風建設上水平。去年以來，通過加強外部監督，共發現和糾正問題7件次，對3名工商所違規人員進行了處理。三是創新述職述廉方式，暢通監督渠道。采取本局隨機抽取的方式，邀請轄區內管理服務對象、人大代表、政協委員、消費者代表擔任“考官”和“評判官”，現場質詢和民主測評基層所及其工作人員,凡工作人員連續兩年綜合滿意率低于60%的，給予組織處理；工商所綜合滿意率低于60%的人員超過總人數30%的，取消評先資格。通過創新考核評價主體，進一步增強了基層人員的服務意識，增進了與群眾的感情，贏得了社會各界對工商工作的支持，全市工商所群眾滿意度連續三年達到98％以上。

三、堅持常規考核與重點考核相結合，完善考核評價的動態體系

我們在穩定基層所市場主體分級分類監管到位率、市場巡查流程完整率、經濟戶口動態正確率、行政許可質量及辦結率、市場主體年檢驗照和亮照率、市場主體食品安全制度建立落實率、消費者申訴舉報調處率、行政強制和行政處罰合法率、學習考試合格率、違紀行為發生率等十項常規考核權重的同時，適應總局新“三定”規定和“兩費”停征對基層工作的新要求，突出了對服務發展、巡查監管、執法辦案、教育培訓、基層規范化建設等重點工作的考核。將每項工作和每個環節對應落實到具體崗位和工作人員，充分發揮了考核評價的杠桿作用，使新考核辦法更能體現出目標的具體性、任務的清晰性和責任的指向性。在服務發展方面，我們堅持推行局領導和科所長聯系資產過百萬的企業、一般干部聯系資產過10萬的個私業戶制度，以走訪企業次數、幫助企業解決問題件數和企業反饋滿意率為指標，進一步強化了對基層所幫扶企業、服務發展的考核；在市場管理方面，突出抓了亮照經營達標率、分行劃市達標率等十項達標率的考核，確保了“兩費”停征后集貿市場規范管理、有序經營；在市場主體巡查監管方面，按照“網定格、格定責、責定人”的原則，制定了《網格化管理工作考評細則》等四項制度，進一步科學劃分網格，明確監管責任，完善市場巡查記錄，使市場巡查監管工作邁上新臺階；在教育培訓方面，實行“一日一題、一月一法、一季一考”的業務學習考核制度，開展了企業注冊員、案件主辦人、市場巡查員等崗位資格達標活動，提高了干部學習的積極性和履職能力；在基層規范化建設方面，制定出臺了《工商所監管服務規范》，共涉及39項475條制度，分別對12項服務流程和14項執法程序進行了細化，確保各項工作做有規范、抓有依據。在此基礎上，我們還結合上級的部署要求和自身工作實際，適時組織開展行政執法大檢查，對重點任務進行集中現場檢查，使基層工商所常規工作扎實、重點工作突出，體現了考核評價的代表性、可比性和動態性。

四、堅持考核結果與激勵獎懲相結合，建立考核評價的落實機制

第6篇：考研經驗交流范文

一、順應市場潮流，刺激陳腐觀念

該社充分認識到：要順利推進實施員工績效考核，必須高度統一全社員工的思想認識。他們通過與員工個別談話，組織召開信用社員工大會、員工座談會等多種方法，讓信用社經營集團認識到作為信用社的經營管理者，必須站在信用社未來發展的高度，思考信用社生存與發展，圍繞效益這個核心，不斷增強服務意識，狠抓業務經營，強化內控管理，成為信用社改革的領頭軍；使分布在各個崗位的信用社員工認識到績效考核是信用社擺脫經營困境，走出經營低谷，實現經營效益的新舉措。

二、制定考核辦法，篩選最佳方案

該社在考核方案正式出臺前，通過召開信用社負責人會議和全體員工會議，對方案進行反復討論，多方征求意見，讓全體員工參與考核方案的制定，力爭使方案科學、合理、完善，既要面面俱到又要簡單易行，讓全體員工學會自己給自己算工資，合理地確定考核辦法。針對業務經營指標和內控管理體系等建立科學嚴密的量化考核辦法，使員工的工資收入與信用社經營成果及其工作崗位、工作目標和效益掛鉤，真正做到“一流的人才，一流的業績，一流的報酬”，達到工資收入與經營業績同步增長。具體措施是組建農村信用社經營集團，下達三年任期目標，下放經營集團一定的權力，同時加大監管力度，對全市各信用社的財務支出實行剛性預算。為了保證各項業務經營指標的實現，對信用社的門柜人員及外勤人員實行勤績考核，把員工的薪資與業績掛鉤考核，門柜人員的工資直接與存款指標掛鉤，按月考核計酬，信貸人員的工資直接與利息收回及不良貸款雙降指標掛鉤，每月預支部分工資，年底拉通算帳。對經營集團實行三年任期目標考核，適度放權，杜絕了經營班子的短期行為，增強了信用社的經營活力。

三、明確任務目標，拉開收入檔次

通過科學測算三年任期目標計劃，制定任務計劃分配表，層層分解到社，到崗，到月，并相應配套設置了地域調節系數表、月基本工資基數表、工齡工資、學歷、職稱、津貼明細表等，員工工資執行含量，根據工資含量計算公式，實行下保底，上不封頂的“基本工資保吃飯，績效工資靠實干”原則，拉開收入差距，多勞多得，任務完成好的員工就能多拿工資，任務完成差的員工就少拿工資，甚至下崗處理等。據統計，20*年度該市員工最高收入與最低收入相差2.2萬元，信用社主任在參與整體目標考核中，許多一線臨柜人員的工資都比主任高，績效考核的扎實推行，極大地提高了基層員工的工作熱情。目前，全市農村信用社員工講條件、空談闊論的少了，論奉獻、做實事的多了，坐等客戶上門的少了，主動出擊的多了，全市信用社出現了各司其職、各負其責，工作效率顯著提高，服務質量明顯改善的良好局面。

四、狠抓方案落實，考核嚴格兌現

該社在方案正式出臺后，狠抓落實，明確責任人，并組成一套過硬的考核兌現機制，結合社務公開的推行，及時披露信息，讓全體員工在最早的時間內知曉任務完成考核情況。一是建立健全員工業績檔案，堅持登記員工存、貸款任務完成臺帳，以反映每個一線員工方方面面的業績。二是按月公布員工任務完成進度，嚴格考核兌現到崗、到人。該社扎實開展社務公開工作，將績效考核兌現作為社務公開的一項重要內容，按月公布考核兌現情況，使全員及時了解考核信息。三是建立員工計劃完成進度排名榜，增強全員成就感與榮譽感。根據員工任務完成統計情況，按季排名，張榜公布，排名在前要保名次，排名在后的想方設法向前擠，從而營造積極向上，你追我趕的良性競爭氛圍。如在存、貸款營銷工作中，一線臨柜人員利用休息時間抓公關，深入市場調查研究，搜集信息，主動尋求優良客戶與黃金客戶攬存或放貸，以優質的服務爭奪優勢客戶資源，取得良好的業績，獲得理想的報酬。

五、推行職位資格考試，明確崗位責任制

該社編制了《*市農村信用社職位說明書》、《*市農村信用社崗位資格證制度》，按照工作說明和任職資格要求，在全市信用社共設置職位47個，分成管理資格、稽核內審資格、客戶經理資格、儲蓄資格四類，同時規定每個職位的工作項目、工作概述、工作條件、崗位種類、工資含量，明晰不同職位、不同地域的工資含量計算方式，明確各崗位的職責及上崗條件，每一崗位應考取哪些資格證書。從而增強了全市信合員工自我學習、自我加壓的自覺性和主動性，員工憂患意識空前高漲，形成蓬勃向上、爭先創優、具有活力的工作局面。

第7篇：考研經驗交流范文

一、統一認識，轉變觀念，不斷增強隊伍凝聚力

200年，由于公園商場事件被一票否決，連續市局先進的步伐被截止。為及時扭轉被動局面，打好翻身仗，分局領導和有關部門多次深入基層調研，并6次召開黨組會、局務會和全員大會，分析形勢，研究對策，統一思想，制定方案。不少人在問，由于工資制度改革，物質獎勵被取消，用什么辦法才能保持目標考核的生命力，缺少既得利益的刺激，旺盛的干勁能否持久？并逐一列舉了當前部分干部中存在的消極情緒：一是百分目標考核沒甜頭。過去按分領獎，每年少則一兩千，多則近萬元，現在得多少分也沒有用。二是取消指標沒爭頭。過去超出指標要領超額獎，每人都在爭搶完成指標，現在超不超也沒有什么好處。三是年終評比沒盼頭。過去只要評上各類先進，都可獲得相應數額獎金，現在是工資到手其它啥都沒有。四是職務升遷沒奔頭。由于取消“土政策”，中層干部幾年動不了一個，沒有什么勁頭。以上情緒從客觀上多少影響了干部的積極性和進取心。因此，黨組一班人分析認為，在當前財政體制改革形勢下搞好教育和考核就顯得尤為重要。首先必須從思想教育入手，讓大家明白，雖然物質獎勵減少，但工資待遇卻大大提高，這才是黨和政府給我們的最長久最保靠的切身利益，每名干部應以此為動力，更加努力工作才是最佳選擇。局領導在分析公園商場干部違紀行為的教訓時得到兩條啟示，一是目標考核不能把眼睛只瞄在完成經濟指標上，要重在德能勤績廉的基礎考核上抓起，人員素質的真正提高才是完成好各項任務的根本保證。二是考核必須實打實，來不得半點虛假和走過場，只有統一標準，公平、公正、公開考核，結果才能讓人信服，效果才能達到。同時認真分析了在我局強化考評力度的優勢：一是時逢國務院相繼頒發了《公務員考核規定》和《行政機關公務員處分條例》，考評工作有據可依。二是我局有多年的考評經驗和基礎，如局對科、科對所、科所對個人的三級工作目標考核法就常勝不衰。三是全局干部已養成自覺接受制度制約的良好素質。但我們也感到考評制度必須完善，由重指標輕基礎考核向指標、基礎并重轉變；由重形式輕實事考核向形式、實事并重轉變；由重獎勵輕懲罰考核向獎勵懲罰并重轉變。黨組一班人一致認為，建立科學的考核體系是檢驗業績、規范行為、加強激勵、提高戰斗力的有效手段，必須抓好、抓實、抓到位。與此同時，在全員中適時開展了“認清形勢，轉變觀念，執政為民，爭做奉獻”系列教育和“提高執法效能，規范執法行為”、“更新行政理念，推行行政指導”理論研討活動，使大家形成一個共識，無論形勢、體制、政策如何變，思想不能松，干勁不能減。

二、制定方案，完善制度，不斷增強干部約束力

在統一認識的基礎上，責成人事教育科等有關部門著手擬定2007年工作目標考核評比方案和公務員年度考核實施方案。局領導認為，只有把這兩個方案結合起來落實才是干部隊伍考核的完整體系，考出的效果才有公信力。

今年我們制定的工作目標考核方案與往年比有三個突出特點。一是突出強化夯實基礎，二是突出干部隊伍和諧穩定，三是突出開拓創新工作。這三項加、扣分都比較多，如正副職之間嚴重不團結、工作重大失誤等五項之一者“一票否決”，取消評先資格。在分值分配上我們按科、所實際情況分6個檔次進行考核，使考核更具有針對性和實效性。同時還制定了考核評比相關細則。對未評上一級所或單位考核未達90分以上的正副職都沒有評優資格；單位考核不足70分的，正副職領導不得考核為稱職；考核成績不足60分的單位，不僅正副職領導不得評為稱職，而且單位所有人員不得評先評優，按《公務員考核規定》相應條款兌現，同步進行。通過這些細則的落實，鞭策中層干部盡職盡責，在打基礎重實效上下功夫。

在制定公務員年度考核實施方案中，除按《公務員法》執行外，結合隊伍建設實際制定了具體實施辦法、內容與程序。

一是明確了正副職標準。對中層干部設置了正職組織管理能力、計劃統籌能力、激勵示范能力及副職組織執行能力、參謀輔助能力等五個方面具體考核評價標準，扭轉了以往對中層干部考核沒有具體標準憑完成指標定優劣、不利于中層干部全面發展的做法。

二是群眾測評。過去考核多注重量化，以完成經濟指標論英雄，群眾測評只是走走形式。本方案的測評按德能勤績廉五個方面劃分若干小項，在個人總結述職基礎上，每人都接受本級人員測評和各級領導評鑒，測評占考核20%的比分，從而產生受表彰人員，也避免了評先中的一些弊病。

三是明確評優比例。過去評優有機關占多、中層干部占多的現象，影響了基層和一般公務員爭先評優的積極性。這次實施方案規定：1、實職干部與非職人員分別按照規定比例執行，不準占用非職名額。2、科室人少合并評選，不準超過比例數。這樣就使評優更趨公平公正。

四是嚴格考核等次。實施方案嚴格實行百分目標考核與優秀、稱職、基本稱職、不稱職相對接，得多少分就劃入哪個檔次，尤其對基本稱職和不稱職評定既慎重又不能遷就，真正體現干好干壞不一樣，干與不干不一樣，從而促使公務人員有所作為，防止不作為和亂作為。

在制定以上兩個方案的同時做了兩項配套工作，一是制定了《日常考核記錄單》，以強化日常考核力度。二是修改完善了分局《制度匯編》，使其更具有效性和實用性。同時，各科所結合各自實際分別制定了具體目標考核細則，落實到人頭。分局還充分利用工作目標考核管理軟件功能促進兩個方案的有效落實。

三、以人為本，狠抓落實，不斷增強整體戰斗力

實踐證明，考評工作能否以人為本，真抓實考，是制約和激勵作用能否得到真正發揮的關鍵，我們主要實行領導與群眾、平時與定期、定性與定量、主評與測評相結合的考評方法，具體做到“三考”和“三評”：

“三考”：一是自考。新的考核辦法使每個崗位上的公務員都有了危機感，不是年終完成指標定乾坤，必須按照德能勤績廉五個方面時時考核自己，而素質、和諧、奉獻就成了每個人天天自考的重頭戲，需要天天提醒自己，作好記錄，搞好總結，揚長避短。

二是普考。分三個層次，1、科所長對屬下的考核。2、科室對所的考核。3、考核小組對科所的考核。科所長對屬下每月考核一次。科室對所的考核每季度一次。考核小組半年一次。嚴格按考核標準打分，對單位和個人說明加扣分的原因，在《日常考核記錄單》上詳細注明，被考核人簽字后考核人存留，年終一并總結。這樣每個單位和個人一年不少于6次和12次的考核，始終處于被監督狀態。

三是督考。考核小組負有監督全局考核的責任，分局主管領導不定期聽取考核小組督查情況匯報，不使考核小組平時當“擺設”，年終“一錘定音”現象，充分利用《日常考核記錄單》的作用，檢查科、所長是否考核到位，看各科室每季度考核單是否認真填寫，并及時聽取基層所的反饋意見。

“三評”：一是評估。考核小組定期對考評質量、效果進行評估，分析形勢，糾偏樹正，引導考核工作健康發展。如第一季度就宣揚了陳相、紅菱、姚千等所目標考核的好做法，對缺乏重視和力度的單位領導進行及時指導和教育，有力推動了全局考核工作進程。

二是評比。嚴格評比方法、程序和標準，分類進行評比，即實職和非職分別評，機關與基層分開評，上下全方位比條件，不搞一刀切，不搞單方照顧，不搞個人關系，不搞一人說了算。政績和測評結合進行，真正達到公平、公正、公開的評比原則。

第8篇：考研經驗交流范文

范文一：

舊年將盡，新年即將來臨，期末的鐘聲已經敲響，學習部這學期的工作也圓滿的畫下了句號。一個學期的工作，我發現部門有了可圈可點的好變化，同樣也少不了一些不好方面的彌留與滋生。為了能在下學期的工作中取得更好的成績，舉辦的活動可以更加順利進行，我部門在此做好本學期的期末總結。

一. 招攬新干事，注入新血液。

本學期伊始，我部門便開始籌劃招攬新干事的相關事宜。我們部門秉承“不要最優秀的個人，只要最優秀的團體”的優良傳統，在將近80名面試的09級新生中選擇了最適合我們部門的9位新干事加入我部。經過一個學期的工作，我們很欣慰的發現他們做事積極，態度誠懇，虛心請教，得到老師以及師兄師姐的肯定。部門內部的感情也日益加深。

二. 新生經驗交流會。

一年一度的新生交流會是專門為剛剛加入韶關學院政務大家庭的新成員舉辦的。本學期，我部在07級的師兄師姐中分別邀請了具備學生工作出色、學習成績突出等經驗豐富的十幾個優秀前輩為09級的新生講述他們在學習，生活，工作等各個方面的經驗，幫助他們更好地適應大學生活，盡快走出初入大學帶來的迷茫，更快的發揮自己的才能，展示自己的風采。

三. 新生調查問卷。

應學院要求，我部針對新生特點起草了一份有關新生學習生活工作各個方面的調查問卷，并在輔導員老師的審核之后印發到新生手中，調查了解了一系列新生的相關適宜，更好的了解了新生需求。

四. 英語配音比賽。

為響應學校英語活動月要求，我部在10月下旬舉行了英語配音比賽的初賽。這次比賽給具有聲線特色的同學特別是性格鮮明，多才多藝的09級新生一個充分發揮的舞臺，把他們對影視發展和影視配音的興趣帶到現實中來，從而達到推動校園文化，豐富學生課余活動等目的。因為有了前幾次配音比賽的舉辦經驗，所以本次比賽我們大致上都把該考慮的細節問題都考慮了，即使比賽現場出現了臨時的問題我們也可以及時處理，及時改進。不過，由于參賽隊伍空前龐大，場地有限的原因，我們還是出現了一些處理不得當的方面。本次比賽，我們選出本科組合專科組兩隊組合參加學校的決賽，并獲得第二名和第三名的成績。

五. 第六屆教師技能大賽。

11月份，我們如期的舉行了第六屆教師技能大賽。這次教師技能大賽以“初涉夢想舞臺，領略教師風采”為主題，為思教專業的同學提供了一個夢想的專業舞臺。由于此次比賽要迎合全校教師技能大賽的基本要求，所以此次比賽有諸多不同于往屆教師技能大賽。首先，這次教師技能大賽只有思教專業的學生可以參加，可是參賽選手卻空前多，積極性高;其次，由于院系領導的重視，此次比賽各個環節都精密進行，考慮周到，評委專業，要求到位，專業性質高。不過，也由于校級要求不夠明確及時，導致活動過程出現不好的地方。

六、管理技能大賽。

教師技能大賽剛剛結束，第一屆管理技能大賽就在詳細周到的計劃中應運而生了。管理技能大賽跟教師技能大賽一起通同屬我們學院本學期的“技能大賽”，都是我部這個學期的重頭戲。在指導老師和負責人員以及我部所有成員的通力合作之下，管理技能大賽從初賽到復賽到總決賽都如愿的完成。管理技能大賽模仿公務員面試的程序，為行管專業的學生提供一次鍛煉的機會。評委的專業高素質，也給所有參賽者上了專業的一課。我相信，通過吸取第一屆的經驗教訓，我們會把接下來的第二屆、第三屆……做得更好。

七、實習歸來經驗交流會。

本學期的最后的活動是應07屆思教班同學的要求，經輔導員批準，邀請在實習中表現出色的06思教班幾個師兄師姐為他們教授實習歸來的感受以及經驗教訓。

新的一屆上任已經一個學期了，我相信大家或多或少都學到了一些。接下來的日子，我們將延續學習部的經典名言“不要最優秀的個人，只要最優秀的團體”，秉承學習部的優良作風，繼續努力，繼續奮斗。09級的新干事具備我們所沒有的個性才能，我相信，只要我們細心地發現，用人得當，處理好部門內部人際關系，互相學習，互相提醒，開拓創新，我部一定能在競爭激烈的院系中，學校中永葆生機，力爭上游。

另外，在本學期的工作中我們也有許多的不足之處：

1. 活動的準備工作做到位了，可是細節方面我們還是避免不了疏漏。以后我們在考慮問題的時候，要更加重視細節，盡量減少因為細節問題影響活動的整體效果。例如：麥克風問題，電腦技術問題，觀眾安排問題，場地問題，等等。

2. 活動分工不太均勻，也可能沒有盡到合理安排的地步。09級新干事剛剛加入我們部門，大家互相之間的了解可能還不太深，所以有時候可能沒有依照個人的長處合理安排好工作。在我們大家相互了解后，我相信，不止感情會加深，工作效率也會有所提高。

3. 我部門的成員還應多多加強溝通，彼此間形成一種默契。這樣在完成工作中會更加的順利更加的成功。

4. 創新意識還沒有到位。我部活動較多都是招牌的活動，活動的環節也都是以往的“優良傳統”，新的感動此次沒有出現。我希望下學期我們可以給自己一番驚喜，想多一點別出心裁，為我們部門的未來創造更好的基礎。

這個學期即將結束，我們學習部的工作也暫且告一段落了，雖然工作已經結束但是我們對本學期不足之處的反省、對下學期活動的計劃才剛剛開始，我們會揚長避短，發揚做得好的方面，改掉紕漏之處，會一直以活躍的姿態等待下學期的各種挑戰。

范文二：

隨著20xx年度第x學期的接近尾聲，我們學習部的工作也即將告一段落。在這一年里，學習部在不斷成長，學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真、到位。并得到全系同學和上級領導干部的肯定。由此可見，我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負責地做好每件事，為經管系全體同學竭誠服務。

總的來說很順利，學習部大家庭所有成員都很努力地把工作做好。這其中有成功有失敗，有喜悅有辛酸，有汗水也有淚水，但我們畢竟都努力過了，這就足夠了。

第一學期的工作屬于比較基礎的常規的，為第二個學期的工作積累了經驗，做好了鋪墊。從第一學期的四個多月的工作中，有了很多提升和感悟。特別是一些細節上的工作，比如干事的培養，部門之間的溝通聯系上感觸比較深。個別干事覺得工作比較瑣碎，出現過厭煩的情緒，其實也是有點眼高手低的情況。針對這個問題，我認為要自身著手，調節好心態，并不是每個成員都會有一個好的機會展現自我，機會需要自己去爭取，去把握。再者是關于部門之間的溝通上，這點我做的不是很好，一開始由于是后進成員，部門中不認識人，內部溝通不善，之后是工作沒有交接好，在以后應努力改善，完善各項工作。

作為一個部門成員，在學習部一年來的工作中只能說中規中矩，沒有很出色。 而在這漫長卻又短暫的一年中，我們學習部舉辦了多次活動。例如說演講賽啦，辯論賽啦，還有詩頌會等活動，尤其是征文活動，這一類的活動相對比較頻繁。而在這些活動中，部門成員都積極參與進來，不論大事小事，不論工作性質如何，一切都在部長的安排下，變得有條不紊，次序井然。而在成員們的配合下，各部門的友誼相助下，部門的活動辦得有聲有色，不斷的受到各界好評，這不僅是部長的驕傲，還是學習部的驕傲，更是部門成員的驕傲。

現在回憶起這些點點滴滴，不知不覺中發現自己已經成長了許多，是學習部給了我這個機會，是可愛的同事們給了我這個機會，我由衷地感謝這個優秀的集體和可愛的同事們，盡管在過去的工作中我的確表現出很多不足，但我相信我一定能伴隨著學習部一起成長起來，我們以及來年的學弟學妹們，一定能把學習部建設的越來越優秀，我對學習部的明天充滿信心!也希望來年學習部的新成員能夠讓學習部變得更加成功，更加輝煌!

范文三：

學習部作為學生會的一份子，在即將過去的一學期，在系團委的領導下，努力培養“自我管理，自我教育，自我約束”的意識。積極探索，勇于實踐的工作都不同程度上提高了自身修養，增強了個人素質，鍛煉了自我能力。我們努力服務同學，提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。

一、活動總結

在這一學期，我們部門主要舉辦了以下幾項活動：

1、 英語四級經驗交流會

為了進一步強化學生對大學英語的學習，掌握大學生四級考試的應試能力，讓大一學生更多的了解英語四級,從通過四級且成績優秀的學生切身的備考經歷中吸取經驗,更有效的,有針對性的進行英語四級的備考,為即將進行英語四級考試的學生能夠順利地通過英語四級打下一針強心劑，我們學習部在離四級考試還有一個月的時候，邀請學院大二的學長、學姐，以自己的親身經歷對大一學生對備戰四級考試出現的問題進行答疑并交流經驗。

在這次活動中，我們發現了諸多現在大一學生面對英語四級的無奈，復習方面的弊病。對方面的問題使很多學生失去的信心，讓他們無所適從。這次的活動，很好的讓學生們發現自己所存在的漏洞，并指導大家以正確的方式去彌補。雖然經驗交流會只能協助同學們以一定的技巧，正確的心理，合理的時間安排去面對四級，但真正展露鋒芒，還是需要自己在沖刺的時間里堅持練習。

2、 考研就業經驗交流會

在當前嚴峻的就業環境下，職業市場上對求職者的學歷要求越來越高，普通本科畢業的大學生很難在競爭中取勝。因此，越來越多的本科畢業生將目標定在了考研上。然而，大部分學生對考研的前景及條件模糊不清。針對這一狀況，在梔子花開的季節里由我院自律會，學習部共同舉辦的考研就業交流會活動在大四學生離別之際圓滿舉行。我們邀請了本學院大四考研成績優異或是已被公司錄用的學長、學姐以自己的親身體會給主要是大三的學生進行經驗交流并現場解疑。

在交流會現場，學長學姐們非常細致地講解了有關考研科目的劃分與復習。尤其是考研英語的分數分配,對于閱讀，完形填空的理解等多方面進行詳細分析。同時，關于政治和專業課的復習，都給了很好的方法。同時也談了考研復習的時間分配。當然我們也要明確自己的目標，有目標的奮斗才是更明智的選擇。 其他就生活作息指導，信息搜集，調劑中的技巧，調整考研心態，考研復試，怎樣復習，怎樣合理分配時間等問題大四學長學姐都作了精彩發言，又講了他們復試時遇到的一些問題，并交給我們如何作答。

接著由三位被公司聘用三位學長交流他們在就業，大學期間能力鍛煉問題，考研失敗該怎么重拾信心面對就業等多個話題進行分析與交流。最后，由大四學長學姐對現場同學的疑問進行答疑。給了大三學生很大的鼓勵，讓他們越來越堅定了信念，對未來充滿了信心。這次考驗交流會使大家對考研的情況有了更深的了解，為即將到來的研究生考試打下了良好的基礎。

3、英語四級模擬考試

隨著英語四級考試時間的臨近，為了增強09級新生對四級考試的了解，熟悉考試流程，了解考題類型及順序，更好的備考英語四級，在四級考試中取得佳績。我們學習部針對09級學生舉行了這次英語四級模擬考試。

這次四級模擬考試受到輔導員的支持以及09級新生的積極參與。學生會成員在監考過程中清楚考試流程，在發卷、播放聽力、收卷、解決考生出現的問題等方面做的都很到位，基本上是比較合格的監考員。考生在考試過程中大多數也都能遵守考場紀律，不遲到、不早退，以嚴謹的態度對待考試。

通過這次四級模擬考試，同學們不僅知道了四級考試的試題類型，而且也檢測了自己的英語水平，了解了自己距離通過英語四級還差多遠，能夠更好的針對自己的弱項備戰英語四級。本次活動取得了比較好的效果。

4、其他活動

在本學期，除了以上幾個由我們學習部主要負責舉辦的活動以外，我們也輔助其它部門開展一些活動。例如，校園吉尼斯大賽，我們部門的干事對場地的布置，比賽的監督工作等都出了一份力;國學知識競賽，我們部門負責對參賽選手的選撥工作;還有諸多活動都會發現我們部門的成員們忙碌的身影。

二、不足之處

學習部內部成員有時工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分，版面設計不夠新穎，各項用品不夠周全，沒有全面思考問題，在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。

第9篇：考研經驗交流范文

自從20xx年6月競選考研協會會長以來，已經快一年了，在這大約一年的時間里，我發現自己在許多方面均有了很大的進步，特別是處理事情的能力，,承受壓力，待人接物等方面。此外，在這約一年的時間里我認識了學社聯以及協會許多優秀的同學，從他們身上學到了許多有用的品質，這將是一筆寶貴的精神財富。最重要的是在舉辦活動的過程中，我體會到了責任心的重要性以及為別人服務的樂趣，每次努力舉辦一次活動總能夠為考研的同學帶去點什么，就會有一種成就感涌上心頭。我在此我非常感謝校團委和學社聯為我提供這樣一個展示和提升自己的舞臺。

二、考研協會20xx—20xx年度工作總結：

由于20xx—20xx年度協會規模相對較小，而且大部分會員和理事都已經流失，已經沒有人愿意留在協會了。只有上任會長梁宏遠交給我的一大堆協會的資料，并說沉重的任務就交給我了，他會盡最大的努力為協會提供幫助。20xx年9月，我們協會就已經開始了招新的前期準備工作。由于缺乏人手，加之協會展板也被人盜走，前期工作比較艱難，在這期間上任會長給了協會最大的幫助，在他的幫助和自己的努力之下我們協會招聘并組成了新的協會核心成員軍團。這個團體是副會長黃剛、周文雅，團支書劉綠云，信息部部長李盈輝還有我本人。新的協會核心成員軍團肯干實事，工作能力強，接下來的工作就順利多了。在我們幾個人的努力之下，協會招新的前期準備工作已經就緒。

20xx年10月17—18日，學社聯所有社團在南華廣場統一招納新的協會成員。這兩天南華廣場熱鬧非凡，各協會均展示出了自己協會的亮點，真可謂八仙過海，各顯神通。我們協會也不甘示弱，展示出新的展板，耐心地向對我們協會感興趣的同學介紹我們協會，讓大家更好地了解我們協會，了解考研，鼓勵大家加入我們這個組織。我們早上8：00趕往南華廣場，下午6：30才離開，大家幾個分工合作，第一天竟然投入得忘了吃中餐，最后只能中餐晚餐一塊吃，現在想來還真佩服自己的激情。通過大家的不懈努力，在18日下午收場的時候，我們協會總成員已經達到了88人，大約是去年的3倍。新注冊的成員大部分是大一新生，而考研是一件離大一還很遙遠的事情，看到這個結果，我們不但欣喜，更是感動。

20xx年10月底，我們協會召開會員大會，選出了新一屆理事會成員，從此協會機構完整了。新一屆理事會成員中好幾個理事做事積極，踏實，而且辦事能力強。大家分工合作，積極為協會做事，努力開展活動。

20xx年11月14日，考研協會在圖書館一樓舉行了一次考研知識講座，這次我我們邀請了電氣工程學院資深考研專家澤博士為我們講座。陳博士先講一段時間，然后大家提出各種問題，陳博士都予以耐心解答。這次講座加深了同學們對考研的認識，普及一些考研基本知識，有利于同學們特別給是大一新生一個大學生涯定位，規劃好自己的大學學習。總的來說，活動達到了預期目的，舉辦的還算比較成功。

20xx年3月7日，考研協會與南華大學雁過留痕BBS站簽署合作協議，雁過留痕BBS站為考研協會提供一個宣傳、學習和交流的平臺。自從“考研協會”版塊開創后，相當活躍，點擊率很高。全校考研的同學能在版塊上相互交流，相互學習，資源共享，共同進步。

20xx年3月16日，考研協會正式向學社聯提交改名申請書，將以前的“輝華考研協會”正式更名為“考研協會”，得到了社聯的批準。

20xx年3月25日，考研協會在數理學院（9—201室）成功舉辦了一場以“考研全程規劃與考研經驗交流”為主題的講座。考研協會有幸邀請到來自電氣工程學院的優秀輔導員禹敏老師和來自電氣工程學院、醫學院和文法學院的三位研究生代表，他們針對本場講座的主題進行了有效的講解，這場開放性的交流講座讓20xx年的考研學子對考研有更加理性的認識，思想得到洗禮，行動方向更加明確。

為迎接南華大學第五屆社團文化節，20xx年4月25日，考研協會在數理學院（9—401室）成功舉辦了一場考研經驗交流會。考研協會特地邀請了我校20xx年考研的優秀三位學生代表魏乃禮、夏斌和武勇來到交流會現場，與各位考研學子分享考研復習心得。他們用質樸不加修飾的語言詮釋著考研歷程的點點滴滴，他們以過來人的身份向正在備戰20xx年考研的同學提供最佳的經驗以及最應該值得注意的一些教訓。這次互動開放式交流活動給參加交流會的20xx年考研學子提供了很大的幫助。

當然協會在開展工作的過程中也出現過一些問題和挑戰：如資金預算方面，我們協會就有過不到位的時候，出現實際支出遠大于預算的情況。在團委鄒老師的指導下，我在資金預算方面有了更大的把握，學會了更加充分地利用好協會經費——用最少的錢為協會辦更多更好的事情。另外，由于我們是學生社團，經費有限，根本付不起老師的出場費。加之老師們都很忙，在舉辦活動其間，請老師為我們講座也不是一件容易的事，這應該算是我在工作開展過程遇到的最大障礙，有時候甚至面臨活動在社聯和團委都批準了，并開始了宣傳，但由于老師的原因，卻要面臨推遲或是被取消的僵局。不過通過我們全體理事會的努力，幾經周折，總是能請到樂意免費為我們開講座，支持我們協會工作，并且還會為我們的工作提出極具參考價值的指導意見的好老師，我在此代表考研協會所有成員衷心地感謝他們。這些雖然都是問題和挑戰，但努力改正和克服后何嘗不是一份極有價值的收獲呢？

最后讓我感受很深的一點是社聯的干部工作認真負責，干事熱情周到，他們總會不厭其煩地為我們解決協會舉辦活動過程中的各種問題。我每次去社聯辦公室都能感受到一種溫馨，一種家的感覺。

以上就是考研協會20xx—20xx年度的工作總結。總之，挺有收獲的，特別是能為考研的同學做點什么，我們深感欣慰。以后我們協會定會繼續努力，舉辦更多有意義、針對性強的活動，更好地為南華考研學子服務。

三、協會管理及協會展望心得：

考研協會在20xx—20xx年度人數相對來講比較少，協會除我本人外，沒有留下其他老會員和理事，前期工作開展比較艱難。由于招聘到了幾個肯干實事且工作能力強的協會核心成員，加上大家的努力宣傳和講解，協會規模大約擴大到原來的三倍，這一點算是可喜的成就。不過由于缺乏經驗，沒有張貼招聘會員和理事的海報，宣傳工作不到位，知道的人不是很多，對招新產生了較大影響。我們吸取教訓，在以后開展活動時我們盡量將宣傳工作做到位，這使得我們協會在后面的幾次活動中參加人數總在200人以上，最多的時候達到400多人，都遠遠超過我們協會會員的數量。

考研協會2017年度工作總結,

在協會內部管理上，我開始認為沒必要將所有會員分配給協會理事去進行管理，以為開展活動的時候一條飛信就可以讓大家來聽講座。但后來發現錯了，這樣會員們會覺得受重視程度不夠，只要稍微有一點小小的事情或者僅僅是心情不好就不會來參加協會舉辦的活動。通過上學期期末的一次會長論壇，我發現了問題所在。在本學期剛開學（3月5日），我就在我們本學期的第一次理事會上將我們協會的會員按所在學院分配給幾個做事踏實的理事，建議他們經常與會員們交流，在即將舉辦活動的時候給會員們打個電話，簡單介紹一下活動情況，并建議他們前來參加活動。這樣最大程度地避免了會員的流失，保持了協會的生機與活力，本學期舉辦的兩次活動前來聽講座的會員還是挺多的。

協會在本年度總共舉辦三次活動。在活動內容上，我們盡量使活動內容緊隨考研動態，最及時的為考研學子提供最實時，最有效的考研信息和考研講座。此外我們也盡量處理好活動內容廣度和精度方面的辨證關系，使廣度和精度與宣傳材料相結合，讓宣傳更具有針對性，提高講座的質量和聽眾的滿意度。但這也是有一個過程的，比方在第一次活動的時候，我們針對全校所有專業宣傳，主講老師開始講的都是考研公共性話題，大家都認認真真地聽。主講老師后面涉及了一些工科某一領域的專業性問題，醫科和文科類的聽眾就走了一些，影響了講座的質量。在后面兩次活動中我們吸取這次的教訓，第二次活動涉及多個學院和科類，我們面向全校宣傳；第三次活動只涉及兩個專業，我們就主要針對這兩個專業的同學進行宣傳。這樣，我們的活動的質量和滿意度越來越高。總之，本學年無論是活動次數還是活動質量和去年相比均有很大提高。

此外，在我們舉辦活動的過程中，主講老師、會員以及廣大研友對我們協會所做的工作給予了充分肯定的同時也提出了寶貴的意見，我在此非常感謝他們。比方禹敏老師曾建議我們協會定期搜集一些學校的考研信息，定期在特定的宣傳欄進行展示，加大宣傳力度，為考研的同學做更多的實事，而不是僅僅完成每年度多少次活動的任務。在最近的一次活動結束也有不少研友提出寶貴意見，我印象最深的是一位大三的學長說我們應該努力加強對某一特定專業的考生，某一專業跨考另一專業的考生或是報考同一學校的考生提供專門的講座和相互交流的機會。在這種考研大趨勢的潮流下，我們協會要做的事情還很多，我相信我們協會定能做更多的更有效的事情來為南華考研學子服務的。

最后，我談一下協會的展望。在過去一年的工作中，考研協會涌現出一大批優秀理事，他們是：外聯部部長周玉霖，副部長林孝波；信息部理事王俊；組織部部長王炳證；策劃部部長陳磊，副部長魏智勇；宣傳部副部長薛權。他們要么口才好，善交際；要么做事認真踏實；要么責任心強，每次活動必到；要么具有領導水平，而且好幾個理事集上述幾種優點于一身。他們是我們協會的優秀代表，他們當中大部分人還會繼續留在協會做事，繼續為南華考研的同學服務。我始終堅信一句話：長江后浪推前浪，一代新人勝舊人。我相信在他們定會繼續以“勤勉務實，開拓進取”為會訓，以“全心全意為廣大會員服務”為宗旨，以加強大家對考研的認識并提供各方面的信息資料為目的，為濃厚校園學習氛圍，提高學校考研通過率踏實地、努力地工作著的。在他們的帶領下，協會定會向著更大更好更強的方向發展，也會越來越有影響力，也會更好地服務于南華考研學子的。

學生社團聯合會