遠(yuǎn)足作文精選(九篇)

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第1篇：遠(yuǎn)足作文范文

輕飄在不見(jiàn)盡頭的鵝卵石小路上，前進(jìn)著，沒(méi)有方向，毫無(wú)目的。

銀色的世界里，青草也像鮮花般炫爛；砂石亦如寶石般動(dòng)人，然而青草的深情埋在草原；砂石的思念系在曠野。

河水泛著銀光，一閃一閃，然而似乎不愿長(zhǎng)久佇足于此，走了，這兒美麗花園的高貴與典雅，似乎阻擋不住它去往山溪的道路。雁兒扇著羽翼，一群一群，然而似乎也不想長(zhǎng)久的佇足于此，去了，這兒龐大都市的繁華與奢靡似乎動(dòng)搖不了它回歸鳥(niǎo)巢的信念。

河水不會(huì)因?yàn)楦哔F與典雅而放棄奔流，做那噴泉中用來(lái)裝飾的一潭死水，而不去想那山林里與大自然的親密約會(huì)；雁兒不會(huì)因?yàn)榉比A與奢靡而放棄自由，做那竹竿間任人擺布的籠中之囚，而不去想那天際間無(wú)比暢快的翱翔之樂(lè)。

物即如此，我亦如此。

第2篇：遠(yuǎn)足作文范文

2008年4月3日上午7時(shí)整，我來(lái)到學(xué)校參加遠(yuǎn)足活動(dòng)。那天早上，我們真的很開(kāi)心。對(duì)于漫長(zhǎng)的30公里，我們沒(méi)有一絲恐懼，反倒是充滿了興趣。七時(shí)三十分，集合完畢后正式出發(fā)。

出門(mén)后一溜小跑來(lái)到了路口，我們都在開(kāi)玩笑說(shuō)這是一次馬拉松比賽。旁邊的同學(xué)還在一直強(qiáng)調(diào)，馬拉松比這還要長(zhǎng)10多公里。就這樣，隨著馬拉松的話題，我們上路了。想想遠(yuǎn)足的路線，至少有一半是非常熟悉的。只不過(guò)原來(lái)都是坐車(chē)經(jīng)過(guò)的，真不知這次步行又會(huì)怎樣。清早的我們猶如小鳥(niǎo)，我們想要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，飛到永遠(yuǎn)不被人打擾的地方。早上的陽(yáng)光真好，照在身上暖暖的。走在街上是一種享受。平時(shí)生活的節(jié)奏之快讓我們無(wú)法停下腳步來(lái)靜心體會(huì)，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了。

不知不覺(jué)，我們來(lái)到了會(huì)展中心。現(xiàn)代化的建筑，寬闊的廣場(chǎng)。盡管經(jīng)過(guò)多次，但沒(méi)有一次可以這樣欣賞。稍作休息，我們又上路了。歷城烈士陵園，一個(gè)多么莊重而又令人肅然起敬的地方。無(wú)數(shù)烈士在這里長(zhǎng)眠。他們?yōu)檫@所城市犧牲，為人民犧牲，為國(guó)家犧牲。獻(xiàn)上一朵小白花，表達(dá)我們對(duì)于烈士的崇高敬意吧。沒(méi)有他們，就不會(huì)有現(xiàn)在的我們。

太陽(yáng)漸漸升高，我們也略感疲憊。午餐，則是所有人向往的。走了一上午，早該吃點(diǎn)東西補(bǔ)充體力了。體委為了讓我們轉(zhuǎn)移注意力，帶頭喊起了口號(hào)。“斗志昂揚(yáng)，鑄造輝煌！”振奮人心的口號(hào)對(duì)我們的幫助確實(shí)不小。打起精神繼續(xù)堅(jiān)持。不久，終于到了午餐的地點(diǎn)。往草坪上一坐，打開(kāi)背包。特殊的午餐開(kāi)始了。每個(gè)人狼吞虎咽的吃相都很可愛(ài)。稍作休整，我們又精神充沛。通過(guò)上午的旅程，我們對(duì)下午的旅程更有信心。

下午1時(shí)30分，我們開(kāi)始又上路了。又像早上一樣，我們精神飽滿。但不久就累了。精神已經(jīng)有點(diǎn)提不起來(lái)了。不一會(huì)兒，腳就開(kāi)始疼了。真的不想繼續(xù)完成剩下的部分。但看看周?chē)耐瑢W(xué)們，他們?nèi)栽趫?jiān)持。為什么他們可以做到的事我卻不能做到？我也要堅(jiān)持。我絕對(duì)不能丟八班的臉。憑著這種周?chē)瑢W(xué)給我的力量，我要堅(jiān)持下去，一定要完成。

當(dāng)燕山立交出現(xiàn)在眼前時(shí)，有一種回家的感覺(jué)。我們又回到了城市的繁忙與嘈雜中。這才是我們正常的生活。但我卻錯(cuò)了，這里離學(xué)校還有很遠(yuǎn)。腳已經(jīng)疼得不想走路了。腳掌不敢著地，只能把身體的重心落到腳的兩側(cè)。與同學(xué)一起預(yù)測(cè)今年NBA的總冠軍，討論一下最近新出的汽車(chē)款式……這也只是轉(zhuǎn)移注意力，讓腳不是那么疼。

走過(guò)山大南路，勝利正在向我們招手。我們又回來(lái)了！走到最后一個(gè)路口時(shí)，心中早已是按捺不住的激動(dòng)。學(xué)校終于進(jìn)入了我們的視線。進(jìn)入校門(mén)時(shí)，在體委的帶領(lǐng)下，喊著口號(hào)，用盡最后一點(diǎn)力氣，跑進(jìn)學(xué)校。

第3篇：遠(yuǎn)足作文范文

那天早晨，大家都來(lái)得格外早，比老師要求的時(shí)間要早得多。我們九點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，蹦蹦跳跳、你追我趕。路旁的花兒、草兒隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們微笑，高興地對(duì)我們說(shuō)：“你們好，你們好，歡迎你們的到來(lái)！”同學(xué)們?cè)诼飞线€激昂地唱起了《游擊隊(duì)之歌》呢！轉(zhuǎn)眼，就來(lái)到了我們遠(yuǎn)足的目的地——和平公園。

到了公園后，我們班找了一塊陰涼的地方就地坐下。休息了大約二十分鐘后，我們找到了一塊比較空曠的地方開(kāi)始了我們班的“男女生大比拼活動(dòng)”。

第一項(xiàng)比賽是有趣的“三人四足”。比賽規(guī)則是三個(gè)人并排走在一起，但中間一個(gè)人的兩只腳分別與旁邊兩個(gè)人內(nèi)側(cè)的一只腳捆綁在一起，然后一起向前行走，繞過(guò)“標(biāo)桿”，看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)就算誰(shuí)贏。“預(yù)備，開(kāi)始！”只聽(tīng)裁判員林老師和余老師一聲令下，男女生“三人四足”的第一組出發(fā)了。你們猜女生的第一組是哪三位？當(dāng)然就是我、鄧穎珊還有張?zhí)祆诹恕Ｉ诼曇豁懀覀內(nèi)齻€(gè)手互相扶著肩，齊頭并進(jìn)。我們配合得十分默契，越走越快，男生被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。“這一次真是前所未有的順利呀，真棒，這回一定能贏！”我心中暗暗嘀咕著。突然，當(dāng)快要到終點(diǎn)時(shí)，我們組可能由于心太急、走得太快，不小心摔了一跤。只見(jiàn)我手剛一蹭地，就一使勁，站了起來(lái)。我們又繼續(xù)向前走，終天到達(dá)終點(diǎn)了！我們趕忙解開(kāi)腳上的繩子，回頭看看男生們：他們還沒(méi)走到路程的一半呢！他們雖然都互相手扶著肩，但總是不停地摔跤，可能是配合得不太好吧！最后女生隊(duì)伍的速度幾乎搶先了一輪。“哦哦，贏了，贏了，我們贏了！真爽！”女生們立刻高聲歡呼起來(lái)。

在進(jìn)行“編花籃”的比賽時(shí)，女生不幸敗給了男生，“成語(yǔ)接龍”時(shí)女生又輸了，但是在“特長(zhǎng)展示”中，由于女生的表演內(nèi)容豐富、精彩絕倫，得到了老師的大力贊賞！最終的結(jié)果是男女生各贏兩局，打了個(gè)平手。

時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)十一點(diǎn)多了，老師說(shuō)我們?cè)摗按虻阑馗绷恕Ｎ覀儺惪谕暤貒@了一聲：“哎！”

進(jìn)行了幾乎一上午的活動(dòng)，大家都已筋疲力盡，人都要癱了，腿也軟了，可依然得走回學(xué)校去。經(jīng)過(guò)林老師的一番鼓勵(lì)，大家絲毫沒(méi)有泄氣，都邁著堅(jiān)定的步伐不停地走著、走著。路邊的花兒、草兒又向我們微笑：“加油、加油，繼續(xù)努力，堅(jiān)持就是勝利！”大家又唱起了那首鏗鏘有力的《游擊隊(duì)之歌》：“我們都是神，每一個(gè)子彈消滅一個(gè)敵人;我們都是飛行軍，哪怕那山高水又深......”大家拖著疲憊的身軀，總算走到了學(xué)校。

遠(yuǎn)足活動(dòng)圓滿結(jié)束了！雖然很辛苦，但留給我們的是美好的回憶！

第4篇：遠(yuǎn)足作文范文

一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家園

一個(gè)蓬勃向上的企業(yè)

在祖國(guó)母親的庇蔭中

在改革開(kāi)放航標(biāo)的指引下

在連鋁人團(tuán)結(jié)奮斗的汗水里

她發(fā)生了滄桑巨變

啊！連鋁

不平凡的連鋁

伴著祖國(guó)的騰飛

他也舊貌換新顏

如今的她

多么美麗

多么和諧

多么富饒

回首過(guò)去

破舊的廠房吞煙吐霧

落后的設(shè)備效率低下

到處可見(jiàn)

低矮的土房

空曠的沙地

學(xué)校操場(chǎng)煤灰飛揚(yáng)

污染環(huán)境

直接影響人們的健康

想想如今

廠房脫去舊殼

換上新衣

設(shè)備先進(jìn)又方便

提高了生產(chǎn)效率

使經(jīng)濟(jì)效益蒸蒸日上

漂亮的住宅樓鱗次櫛比

公園和花圃五彩繽紛

學(xué)校煥然一新

綠色的草坪

朱紅的跑道

孩子們?cè)谕嫠ｆ覒?/p>

人們的生活水平也大大提高

我愛(ài)連鋁

愛(ài)清晨的連鋁

站在山頂

向遠(yuǎn)方眺望

一輪紅日

漸漸升起

齊整的田地

茂密的樹(shù)林

包圍著連城鋁廠

大通河如一條波光粼粼的絲帶

環(huán)繞其間

連鋁就像個(gè)嗷嗷待哺的小孩

吮吸著清晨的新鮮空氣

我愛(ài)連鋁

愛(ài)午后的連鋁

坐在窗前

望著窗外

太陽(yáng)撒下萬(wàn)丈金光

普照著連鋁

這時(shí)的她就像一個(gè)健壯的青年

散發(fā)出一種朝氣蓬勃的活力

我愛(ài)連鋁

愛(ài)夕陽(yáng)下的連鋁

走在寬闊的大馬路上

享受著夕陽(yáng)的余輝

人們都在散步娛樂(lè)

一切都是多么美好

一切都是多么幸福

連鋁又變成了一個(gè)睿智的老者

揮灑著晚年的魅力

這美好的一切

都來(lái)自祖國(guó)的支持

60年飛速發(fā)展的祖國(guó)

也在哺育著茁壯成長(zhǎng)的連鋁

有了祖國(guó)的和平

才有了我們連鋁的和諧

有了祖國(guó)的發(fā)展

才有了我們連鋁的進(jìn)步

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)

少年富，則國(guó)富

少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界

作為中國(guó)人

作為連鋁人

我們更要好好學(xué)習(xí)

為保衛(wèi)祖國(guó)而不懈努力

為建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)向上

祖國(guó)是陽(yáng)光雨露

連鋁是小花小樹(shù)

相信連鋁

在陽(yáng)光照耀下

會(huì)開(kāi)花結(jié)果

在雨露滋潤(rùn)中

第5篇：遠(yuǎn)足作文范文

我們組有一位“天才”組員呢，“天才”之所以帶雙引號(hào)，是因?yàn)樗囊慌e一動(dòng)，都會(huì)令人佩服，佩服她的想象力。她就是——沈文情。

有一次，在上自習(xí)課，同學(xué)們都在看書(shū)復(fù)習(xí)，唯獨(dú)沈文情在那里偷偷摸摸的，也不知道要干什么。我在想：這沈文情不學(xué)習(xí)，不就直接關(guān)系到組長(zhǎng)了嗎？看來(lái)，我要提醒一下她了。于是，我裝起一副領(lǐng)導(dǎo)的架子，對(duì)她說(shuō)：“沈文情同學(xué)，請(qǐng)認(rèn)真看書(shū)，不要做小動(dòng)作。”可誰(shuí)知，她不怕我這招，連看我也不看，低著頭說(shuō)：“馬上，馬上，你就要看見(jiàn)我的‘作品’了！”我就納悶了，干什么呀？搞得這么神秘？好了，等一會(huì)看看她能搞出個(gè)什么名堂！不一會(huì)，沈文情就叫我：“好了，來(lái)看！”我抬起頭來(lái)一看：天哪，居然玩這個(gè)。你瞧：一塊大橘子皮上，放著一些小橘子皮。真想一盤(pán)盛滿了飯菜的碗呀！我不屑一顧的說(shuō)：“切，我以為啥好東西呢，就這個(gè)？也太沒(méi)創(chuàng)意了吧！”可是，她嘿嘿一笑，把那塊大橘子皮一翻，上面竟然歪歪扭扭的寫(xiě)著“沈氏中藥”，我真不知道該說(shuō)什么好，這也太有想象力了吧！居然創(chuàng)造出一個(gè)“沈氏中藥”。

她呀，令人佩服的還不止這些。

第6篇：遠(yuǎn)足作文范文

一點(diǎn)點(diǎn)的凝結(jié)

一些些的膨脹

未曾面對(duì)人生唏噓

為自己的熱情喝彩

那顆隱藏的心

最終

是徐徐消亡

當(dāng)冰變成水

一點(diǎn)點(diǎn)的融化

一些些的衰退

曾經(jīng)人生的

已化為烏有

當(dāng)最里面的——

那顆隱藏的心坦露出來(lái)

卻

正在死亡

一次人生一個(gè)圓

一次人生

是一個(gè)圓

最終

回到終點(diǎn)

驀然回首

看看自己的腳印

看看腳印的深度

終點(diǎn)前

記得

第7篇：遠(yuǎn)足作文范文

1、兩個(gè)久別重逢的朋友互相打招呼或聊天時(shí)，你的手不能搭在對(duì)方的肩膀上。

2、不能跨過(guò)或踩在別人的衣服上，也不能把自己的衣物放在別人的衣服上，更不能從人身上跨過(guò)去。

3、婦女晾衣服，尤其褲子，內(nèi)褲不能晾在人人經(jīng)過(guò)的地方。

4、不能在屋里吹口哨或大聲哭叫。

5、家里人出遠(yuǎn)門(mén)，客人剛走，中午和太陽(yáng)落山后及藏歷大年初一不能掃地或倒垃圾。

6、外人不能當(dāng)著已故人的親屬的面提已故人的名字。

7、今年該完成的活不能留在明年干，如捻毛線、織毛衣、地毯等。

8、黃昏時(shí)，不能隨便到人家里走，尤其人家將有分娩的孕婦及剛生產(chǎn)的產(chǎn)婦或重病人時(shí)，陌生人更不能去。

9、過(guò)了中午以后，不能把家里的任何財(cái)產(chǎn)拿出去。

10、一個(gè)陌生人到你從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的大山及懸崖峽谷，不能大聲喧嘩。

11、不能跨或踩吃飯的用具、鍋碗、瓢盆等。

12、家里有兩個(gè)人同時(shí)出門(mén)，并且朝相反方向走，不能同時(shí)出家門(mén)，必須前后出門(mén)而且出門(mén)時(shí)間要隔開(kāi)。

13、婦女到晚上不能梳頭和洗頭，也不能披著頭發(fā)出門(mén)。

14、在使用掃把和簸箕時(shí)，不能直接用手傳遞，必須先放在地上，然后另一個(gè)人從地上撿起來(lái)。

第8篇：遠(yuǎn)足作文范文

一場(chǎng)有趣的球賽 浙江省諸暨市 諸暨市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班 俞烊洋 “快，傳球！傳球！”到底是怎么一回事呢？原來(lái)是我們這幫球迷們正在球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的角逐。我和表弟表哥為紅方，一律穿紅衣、紅褲，對(duì)方為白方，一律穿白衣白褲。

你瞧！場(chǎng)上，鏖戰(zhàn)正酣。表哥在右路搶到球后，以閃電般的速度從右側(cè)突破，他的速度很驚人，就像一團(tuán)紅色的疾風(fēng)。此時(shí)，對(duì)方后衛(wèi)線空虛，表哥抓準(zhǔn)空檔攻入。瞧，他提腳怒射，一個(gè)漂亮的“香蕉球”，說(shuō)時(shí)快，那時(shí)快，守門(mén)員撲過(guò)去，伸手碰了一下，球頓時(shí)改變了方向，撞到了門(mén)柱，彈了回來(lái)，我看準(zhǔn)位置，趁守門(mén)員出擊還沒(méi)回來(lái)的一剎那，沖過(guò)去一腳補(bǔ)門(mén)，“球進(jìn)啦！”

對(duì)方球隊(duì)立刻進(jìn)行猛烈的還擊，特別是他們的前鋒斯?jié)捎辏拇┎搴屯黄频乃俣榷己荏@人，看他一會(huì)兒像只靈巧的兔子，一會(huì)兒又像只勇猛的下山虎，一會(huì)兒從中路強(qiáng)行突擊，一會(huì)兒從邊路進(jìn)攻，一會(huì)兒遠(yuǎn)距離“重炮式”打門(mén)，幸虧我們隊(duì)有“世界最穩(wěn)固的門(mén)將”之稱的表弟，他左推右擋，為我們救了許多險(xiǎn)球……最后，我們以2比0的“光輝”成績(jī)“笑傲球場(chǎng)”。

我真希望有一天我能站在綠茵茵的場(chǎng)地上為國(guó)家爭(zhēng)光。 指導(dǎo)教師：袁緋

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第9篇：遠(yuǎn)足作文范文

作為黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，工會(huì)在醫(yī)院文化建設(shè)中的舞臺(tái)很大。工會(huì)工作的對(duì)象和醫(yī)院文化建設(shè)的主體占陣是職工群眾，工會(huì)的社會(huì)職能也與醫(yī)院文化建設(shè)的內(nèi)容有密切聯(lián)系。因此，工會(huì)在醫(yī)院文化建設(shè)中具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和不可替代的作用。

1、具有健全的組織體系。各級(jí)醫(yī)院都健全基層工會(huì)委員會(huì)，委員會(huì)有經(jīng)審會(huì)、女職委，基層有便于開(kāi)展工會(huì)活動(dòng)而合理劃分的工會(huì)小組，工會(huì)組織成員能覆蓋到每個(gè)科室，從而使工會(huì)參與醫(yī)院文化建設(shè)有可靠的組織保證。

2、工會(huì)有體系完整的職工文化宣傳陣地，可以充分利用自身優(yōu)勢(shì)資源，以網(wǎng)絡(luò)信息通信、文體活動(dòng)、院刊院報(bào)等有效載體為依托，來(lái)開(kāi)展豐富多樣、內(nèi)容新穎的教育活動(dòng)，從思想上去滲透，達(dá)到對(duì)員工進(jìn)行思想教化的目的。

3、工會(huì)有著組織開(kāi)展群眾性活動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是組織開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”活動(dòng)的主導(dǎo)者，可以通過(guò)開(kāi)展主題演講比賽、技能操作比賽、優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)，來(lái)激發(fā)全體員工的工作熱情。

4、民主參與、民主管理、民主監(jiān)督是工會(huì)組織的重要職責(zé)，工會(huì)可以溶合醫(yī)院文化建設(shè)，開(kāi)展多形式的民主管理，引導(dǎo)員工參與醫(yī)院管理和監(jiān)督，提高職工的參政議政的意識(shí)，增強(qiáng)職工的主人翁責(zé)任感。

二、工會(huì)參與醫(yī)院文化建設(shè)的著力點(diǎn)

1、開(kāi)展員工思想教育，為醫(yī)院發(fā)展提供精神動(dòng)力。工會(huì)要緊緊圍繞醫(yī)院管理工作實(shí)際，服從并服務(wù)醫(yī)院的各項(xiàng)中心任務(wù)，思想教育活動(dòng)要貼近員工、貼近形勢(shì)、貼近主體，著力開(kāi)展轉(zhuǎn)型教育、危機(jī)教育、廉政教育和職業(yè)道德教育，著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型、創(chuàng)新型、和諧型醫(yī)院建設(shè)，為醫(yī)院建設(shè)發(fā)展提供思想組織保證。

2、注重人性化管理，為全體員工做好服務(wù)。實(shí)施人文管理是醫(yī)院文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一，其核心是“以人為本”，怎么樣調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員的工作積極性、主動(dòng)性。現(xiàn)形勢(shì)下，醫(yī)務(wù)人員面臨工作壓力大、醫(yī)患矛盾突出、行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)增多等諸多因素的困擾，這就需要醫(yī)院工會(huì)適時(shí)參與其中，及時(shí)與行政領(lǐng)導(dǎo)互通信息，相互溝通，切實(shí)履行維權(quán)職能。工會(huì)要在關(guān)心員工生活、營(yíng)造和諧勞動(dòng)關(guān)系、維護(hù)職工合法權(quán)益、降低從業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、保護(hù)工作安全等方面發(fā)揮應(yīng)有作用。通過(guò)我們細(xì)致人微的關(guān)心，讓員工真正感受醫(yī)院“大家庭”的溫暖，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員對(duì)所在集體的認(rèn)同感和歸屬感，從而推動(dòng)醫(yī)院和諧、持續(xù)、健康發(fā)展。

3、創(chuàng)新工作載體，發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì)。醫(yī)療單位屬知識(shí)密集型群體，而且年青員工占很大的比重，強(qiáng)化素質(zhì)培育對(duì)醫(yī)院品牌的樹(shù)立尤其重要。工會(huì)要通過(guò)開(kāi)展“遵守職業(yè)道德，爭(zhēng)崗敬業(yè)標(biāo)兵”、“三好一滿意”等主題活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣、樹(shù)立形象，努力造就一支識(shí)大局、顧整體，業(yè)務(wù)扎實(shí)、作風(fēng)過(guò)硬、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)療隊(duì)但。

4、組織文體娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)醫(yī)院生機(jī)活力。工會(huì)要增加資金投人，經(jīng)常組織開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)有趣、職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，把醫(yī)院文化融人到各種活動(dòng)中，不斷滿足醫(yī)務(wù)職工的精神文化需求。

5、豐富文化精神理念，推動(dòng)醫(yī)院品牌創(chuàng)建。結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，圍繞醫(yī)院管理，各級(jí)醫(yī)院要明確醫(yī)院文化的精神理念，確立在衛(wèi)生系統(tǒng)、在公眾中的形象，并結(jié)合醫(yī)院自身工作實(shí)際和新時(shí)期發(fā)展要求，制定醫(yī)院院訓(xùn)、理念、精神、宗旨、發(fā)展目標(biāo)，來(lái)激發(fā)醫(yī)院職工的愛(ài)院熱情，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的醫(yī)院文化氛圍。

三、工會(huì)參與醫(yī)院文化建設(shè)的主要途徑

1、要把醫(yī)院文化建設(shè)納人到工會(huì)的整體工作計(jì)劃，要制定總體目標(biāo)，明確階段任務(wù)，落實(shí)各項(xiàng)措施。實(shí)施過(guò)程中要根據(jù)黨政工作中心及時(shí)調(diào)整安排，做到有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展醫(yī)院文化建設(shè)。

2、要切實(shí)發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)校”的作用，探索推進(jìn)職工素質(zhì)教育工程，配合黨政加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)，特別是加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，不斷提高醫(yī)務(wù)職工隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，努力為醫(yī)務(wù)職工鉆研技術(shù)、提高技能和執(zhí)業(yè)服務(wù)創(chuàng)造良好氛圍，促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和效率不斷提高。

3、要引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)職工弘揚(yáng)勞模精神和工人階級(jí)偉大品格，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、救死扶傷的優(yōu)良傳統(tǒng)和職業(yè)精神，進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)造活力，為穩(wěn)妥推進(jìn)醫(yī)院改革、解決人民群眾看病就醫(yī)問(wèn)題、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系做出自己的貢獻(xiàn)。

4、要努力為醫(yī)務(wù)職工營(yíng)造良好的執(zhí)業(yè)環(huán)境，推動(dòng)建立體現(xiàn)醫(yī)務(wù)職工勞動(dòng)價(jià)值的激勵(lì)機(jī)制，使廣大醫(yī)務(wù)職工以更加飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，投身到衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展中去。

5、要利用網(wǎng)絡(luò)載體，把醫(yī)院文化建設(shè)內(nèi)容，通過(guò)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更加生動(dòng)、形象、直觀、有效的形式展現(xiàn)出來(lái)，增強(qiáng)其感染力、影響力和說(shuō)服力，吸引職工積極主動(dòng)參與醫(yī)院文化建設(shè)。

四、小結(jié)