半年工作思想匯報精選(九篇)

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第1篇：半年工作思想匯報范文

第二條：學生積極分子有下列情況之一者，由黨支部進行批評教育、口頭告誡，并限期予以改正：

1、參加黨校培訓態度不端正，考核成績不及格；

2、提交思想匯報不及時主動，或思想匯報內容空乏、不切實際，或缺少組織指定完成的專題匯報；

3、參加“雙學”小組活動和黨支部組織開展的黨建活動，遲到、早退、無故缺席；

4、吸煙、酗酒、曠課、違章用電、男女交往舉止不得體；

5、專業學習成績及綜合測評排名位居班級二分之一以后；

6、承擔社會工作不夠積極主動；

7、參加班級集體活動、科技文化活動、社會公益活動不積極；

8、同學中出現違紀現象，應該發現而未發現、發現而未加制止、上報；

第三條：學生入黨積極分子有下列情況之一者，黨支部不得將其作為發展對象上報黨委預審：

1、黨校培訓考核未通過；

2、近半年來無思想匯報；

3、一學期內缺席“雙學”小組活動或黨支部組織開展的活動2次；

4、有吸煙、酗酒、曠課、違章用電行為經教育不改，或男女交往在同學中產生不良反響，或所在宿舍未達“二星級”標準；

5、專業學習成績及綜合排名位居班級后二分之一，近一年內有一門課程考試不及格，未通過cet—4級考試，未曾獲得過獎學金；

6、承擔社會工作和參加各類活動不積極，未曾獲得過任何表彰或獎勵，或者現實表現未得到班主任和多數同學的認可；

7、近一年內，同學中出現違紀現象，應該發現而未發現、發現而未加制止并及時上報，造成一定后果或影響，或在任何方面存在隱瞞、造假行為；

8、近一年內，被黨支部口頭告誡2次以上，或者考核測評在80分以下。

第四條：學生入黨積極分子有下列情況之下一者，黨支部應取消其入黨積極分子身份：

1、近一年內無思想匯報；

2、一學期內缺席“雙學”小組活動或黨支部組織開展的黨建活動3次以上；

3、有兩門及兩門以上課程考試不及格；

4、考試作弊；

5、受到行政處分或團紀處分；

6、在涉及個人利益問題上，拒不服從組織決定，或者無理糾纏；

7、同學中出現違紀現象，應該發現而未發現、發現而未加制止或及時上報，屢經教育仍無改觀；

第2篇：半年工作思想匯報范文

為了助廣大進入面試的考生進行針對性備考，提出了以下幾點建議：

一、盡快轉變自己的思維方式，由筆試思維轉化到面試思維上來。具體來講就是練習將頭腦中存儲的知識轉化成正式語言即通常所說的“口語化書面語言”。這點實際上相當重要，在華圖多年的公務員面試培訓實踐中，我們發現面試備考最初階段的最大的難題就是語言轉化。即在有限的3到5分鐘內將頭腦中的思維的內容，轉化成流暢、有層次感、有邏輯性的語言。廣大考生應該積極地訓練這種能力，這是取得公務員面試勝利必須具備的基本能力之一。

二、廣大考生應該盡快熟悉公務員面試中，自我認知與職位匹配、計劃組織、溝通協調以及綜合分析等常見的面試題型，并根據不同的題型找到符合考點的答題思路。

【面試題】在工作中領導認為你的工作方法有誤，批評了你，你怎么辦？

【答題要點分析】根據“冷靜、反思、溝通、揚棄”的，答題要點如下：

首先，我應該保持冷靜的頭腦，以一種平和的心態面對工作中出現的問題。尤其是對待領導，我們應該尊重領導的建議和意見。

其次，我應該反思自己，找問題出現原因：可能是工作方法確實有問題，也可能是與領導溝通不及時，沒有及時匯報思想匯報工作，導致領導不是很清楚我的工作思路。

再次，針對以上幾種原因，我會找個合適的時間和地點與領導再次溝通，如果是方法有問題，我及時修正，向身邊的老同志請教建議，如果是由于匯報不及時，我會進一步向領導匯報我的工作思路，相信只要我的方法可行，我的領導一定會理解和采納的。

最后，我并不因為領導批評我而影響到工作的積極性，相反，我會更加積極的投入到工作中去，把領導交給的任務保質保量的完成，并在工作中及時向領導匯報思想、匯報情況。

第3篇：半年工作思想匯報范文

在培訓方面，本人共收納自主類培訓班備案資料10期、主題類培訓班8期、委托類培訓班3期，送教上門4期；領用文具方面，共使用培訓本2821個、培訓筆2888支、培訓袋2833個、培訓證書2347個、培訓內芯2685張；優質培訓袋549個、優質培訓筆560支、優質培訓本553個。同時，在每次領用時，登記所有進出庫詳細數據，并為培訓證書連續編號。

在工作簡報及月報方面，本人為1月至6月的業務月報提供基礎數據（含云課堂、自主化班、委托班、主體班）并參與了培訓簡報的編輯、校對工作，同時，歸檔并收納4份2021教務處發文件，20份2021學院發文件。

在質量認證文件撰寫方面，本人完成了《學院教師管理制度》《學院培訓班學員管理制度》《學院質量管理指導意見》的設計和編寫工作。

在資產管理方面，本人為教務處申請領用了一臺一體機、兩臺臺式機、兩個鐵柜，并報廢一個保險柜、一個鐵柜、兩個臺式機和一個打印機，并完成了全部的資產變更登記工作。

第4篇：半年工作思想匯報范文

轉眼在銀行工作有一年多了，到了寫銀行工作自我鑒定的時候，我感到在一年的工作中，個人素質得到明顯的提高，業務操作能力有了明顯的提高，我越來越喜歡銀行這個行業。因此銀行工作自我鑒定我總體給我的評定為良好。當然，我取得的成績離不開單位領導和同事對我的支持和幫助，沒有和諧的工作環境我不會進步的這樣快。銀行工作自我鑒定具體內容如下：

一、在一年的工作時間內，我的心理狀態有了很大的轉變，有一個毛躁的小伙子變成穩重的銀行員工，這于周圍同事的工作態度影響有很大關系，學會了全面條理辦理業務。在今年1月份銀行組織的壞賬核銷活動中，我負責壞賬的系統錄入和審核工作在這段時間中，面對堆滿桌面的紙質材料，一開始我的頭都大了，不知從何下手。在領導的指點下，逐漸找到的門道，首先將材料分門別類地進行歸整，并建立文檔目錄表，然后逐份予以微機錄入，經我手錄入的1萬多條信息與紙質材料沒有任何差錯。通過參與核銷工作，鍛煉了自己對工作認真謹慎的能力，同事對壞賬、呆賬核銷流程非常熟悉，保證了我在做信貸工作的心應收。由于在壞賬核銷活動的突出表現，被行里授予優秀服務能手的稱號，這對我更是一個鞭策，促使我更好地專研業務，提高技能。

二、由銀行安排去總行接受了一個月的風險合規培訓，通過培訓使我充分認識到風險處處都存在，只有建立一套從上到下的風險預警機制，才能防患于未然。在培訓結束后，進行的考試成績名列前茅，獲得優秀學員稱號。回行，我充分利用風險合規知識，對行里的風險合規制度進行了修訂完善，更加符合我行實際情況，更能及時發現風險，收到行領導的表揚。

三、下半年我負責推介理財產品工作，秉承了解你的客戶的原則，對客戶的抗風險能力進行了評估，按照客戶的承受級別進行有針對性的推介，思想匯報專題取得了驕人的業績，為行理財產品完成指標做出了突出的貢謝。

第5篇：半年工作思想匯報范文

英語教學和語文數學教學一樣重要，不說在考試中，語文數學英語的成績都是同樣的分數，到將來學生走上社會，更要很好的使用英語，這些都是讓他們必備的素質，這些都是在不斷的發展中，要求學生做好的，相信我們一定能夠做好！教好學生的英語，培養他們學習英語的熱情，這都是需要不斷的努力的！

本學期我們英語教研組以學校和教導處的工作計劃為指導，在區教研室的領導下，制定了務實的學期工作計劃。繼續以課程改革為中心，認真學期課改理念和現代教育教學理論，更新教學觀念，教研組的活動制度化，落實好時間、地點、內容、職員。活動內容緊密圍繞教育教學的重點、難點展開，包括理論學習、經驗交流、課題辦公室文員半年總結研究、聽課評課、質量分析等。具體實施工作如下：

理論學習：

本學期繼續學習《新課程標準》，建立新的教學觀念，靈活的課程體系，多元開放的課程評價標準，用這些理念來指導平時的課堂教學，以進步課堂教學效率。

教學工作：

我校的英語教師隊伍是一支年輕的隊伍，可是每位老師在教學工作中都抱著勤勤懇吭冬兢兢業業的工作態度，平時能積極參加區，校開展的教研活動，虛心向兄弟學校的老師學習先進的教學模式和經驗，并在實際教學中貫串和滲透。在教學上力求精益求精，我們英語組的每一位老師都非常注重落實平時的每一堂英語教學課，在平時的教學工作中，全組教師能認真鉆研教材，在教學中根據各班學生的實際情況，適當調整，使全體學生的英語水平達到大綱的要求。在平時的課堂教學中非常留意強化小學英語“聽、說、讀、寫”練習。結合英語教學的特點，實施每周幾次的早讀制度，切實進步學生的閱讀、會話能力。

在備課中，能嚴格按照教研室的要求，進行全英的表格式備課，并牢牢圍繞教研室提倡的“一環四節”的備課流程，做到清楚、規范，備過程、備方法、備教材、備學生，做到“心中有本”、“心中有生”。堅持從學生對英語學習的實際出發，首先非常重視營造良好的英語學習環境，如：在每堂英語課前，堅持讓學生朗讀童謠，繞口令，演唱英語歌曲等，來激起學生的學習愛好。在新授單詞或句型時，盡量以直觀的教具，肢體語言或多媒體進行演示，充分調動每一位學生學習的積極性。課堂教學是教學工作的主陣地，進步課堂教學的實效性關系到學生學習成績的好壞，學生負擔輕重等諸多方面。為此，我組教師積極學好教學理論，用理論指導實踐，并留意吸收其他老師的寶貴經驗，以切實進步自己的英語知識水平。上課中，盡量用英語組織教學，并要求學生用英語進行簡單的會話。課后認真反思，及時總結得失，以利于以后的教學。為了能更好地進步英語教學質量，我組能針對學生在英語學習過程中存在的實際情況，進行單元試卷、仙居住宿習題練習，及時地補差補缺，做到把握教材和教學目標的同一，發現題目及時補救，努力做到課課過、單元清。

愛好是最好的老師。讓學生學好英語，愛好是關鍵。我們從課堂教學的組織、方法的優化，情境的創設等方面都做了大量的研究。在教學中我們留意創設***的教學氛圍，同等的師生關系，留意讓學生體現最多的成功，將失敗的機會降至最低，盡量讓學生們在英語學習中身心愉快。全體教師積極參加業務培訓和英語教研活動，不斷充實自己。只要有外出聽課、學習的機會，大家都會積極參加。

教研組教師還開展互相聽課、評課活動，并互相學習選進的教學經驗，取長補短，共同進步，共同進步。這學期翁惠琴老師上了一節校的展示課，從與教研員一起備課，與教研組老師一起策劃，到試教、寫教學反思，其中花了大量的時間和精力，取得了較好的效果。陳潔老師參加了片英語學科青年教師教學評選活動，教研組的老師們和她一起鉆研教材，設計教案，大家一起出謀劃策，共同幫助新教師長大。另外，曹慧萍老師上了兩堂鏈式教研活動課。曹老師發揮她的多媒體制作技能，浙江仙居房屋買賣精心地設計媒體，考慮到低年級的學生特點，預備了一些英語圖片和錄像，這樣既吸引了學生的留意力，又進步了課堂教學效率和學生的學習愛好。另外教研組還組織好每位老師的實踐課，開展互聽互評活動。通過這些活動，有力地促進了青年教師業務能力的進步。這些活動也使我們教研組教師在教學上長大了很多。

我們教研組的教師始終把學科質量擺在首要位置，除了狠抓課堂教學外，加強提優補差工作，尤其加大對差生的輔導力度，做到定時、入黨轉正思想匯報定量、定效、定對象，使補差工作不流于形式，一定程度上使差生縮小了與其他學生的差距，進步整體水平。同時，還能因勢利導注重開展一些有益的課外活動。如在班組中開展“學習優越小組”的評選活動，從學生的上課、作業、英語能力等方面加以評分，極大地激發了學生學習英語的愛好，進步了學習效果。積極遵守區教研室和學校的規定，做好對學生口語的檢測工作，進步口頭表達能力，為今后的英語交際打下良好的基礎。

以上是本學期我組英語教學工作的一些扼要回顧，在工作中初中班主任總結范文我們還存在著很多的不足，這就需要領導和其他老師在今后的工作中不斷地給予我們幫助、指導，也需要向兄弟學校不斷的學習、請教。大學生入黨思想匯報在今后的歲月里，我們英語組必將再接再厲，兢兢業業，在教學方式、教學理念、教學手段上不斷開拓創新，使我校英語教學工作更為出色！

第6篇：半年工作思想匯報范文

[關鍵詞] 共青團；參與預防；青少年違法犯罪；對策

[中圖分類號] D912.7[文獻標識碼] A

一、上海青少年違法犯罪基本情況及分析

（一）上海市14-25周歲青少年違法犯罪的總體情況

1．上升勢頭有所控制，總體趨勢趨穩。根據上海市公安機關提供的2004-2006年全市抓獲的刑事作案青少年（含來滬人員）的數據，2004年18周歲以下未成年人刑事作案人數占全市總數的比例為11.45%，18-25周歲成年人刑事作案人數占全市總數比例為33.59%；2005年18周歲以下未成年人刑事作案占全市總數的比例為9.59%，18-25周歲成年人刑事作案人數占全市總數比例為35.72%；2006年18周歲以下未成年人刑事作案人數占全市總數的比例為8.88%，18-25周歲成年人刑事作案人數占全市總數比例為36.28%。25周歲以下青少年刑事違法犯罪人數占全市違法犯罪總數的比例，三年來一直維持在45%的水平，青少年違法犯罪增長的趨勢相對平穩。

2．總數增長依然驚人，形勢不容樂觀。根據檢察機關提供的數據，三年來，全市經審查批準逮捕數（25周歲及以下），2004年為8004人、2005年為9617人、2006年為11494人。

全市25周歲以下青少年經審查提起公訴數，2004年為5253件8355人、2005年為6108件10189人、2006年為7212件12289人。

三年來，無論是批準逮捕還是提起公訴的青少年違法犯罪人數，年增長率都維持在20%的高水平，青少年違法犯罪整體發展形勢依然非常嚴峻。

3．違法犯罪成因趨于一致，罪名相對集中。上海市公安機關提供的數據表明，2004年以來，青少年違法犯罪前六位的案由是盜竊、搶劫、尋釁滋事、故意傷害、搶奪、聚眾斗毆。特別是未成年人侵財類案件依然突出，實施搶劫、盜竊犯罪始終占較大比例，占到案件總數七成。

（二）全市14-18周歲（已滿14周歲未滿18周歲）未成年人違法犯罪的情況分析

1．人員結構。從檢察機關統計數據看，本市戶籍無業人員、在校生和來滬未成年人是未成年人違法犯罪高發群體。（1）本市戶籍無業人員。本市戶籍無業人員在違法犯罪未成年人中比例一直較高，2004年為470人，占全部未成年人違法犯罪的27.9%；2005年為512人，占全部未成年人違法犯罪的23.3%；2006年為483人，占全部未成年人違法犯罪19.1%；2007年上半年為129人，占全部未成年人違法犯罪11.6%。其所占比例從2004年起就呈現了下降趨勢，而絕對數量自2006年以后也出現了下降，這證明預防和減少青少年違法犯罪體系產生了初步效果；（2）本市戶籍在校生。2004年在校學生違法犯罪是263人（其中職技校生187人），占全部未成年人違法犯罪15.6%；2005年在校學生違法犯罪是328人（其中職技校生267人），占全部未成年人違法犯罪14.9%；2006年在校學生違法犯罪是356人（其中職技校生282人），占全部未成年人違法犯罪14.1%；2007年上半年在校學生犯罪是97人（其中職技校生72人），占全部未成年人犯罪的8.7%；（3）來滬未成年人。2004年全市審查來滬未成年人為877人，占全部未成年人違法犯罪的51.7%；2005年為1270人，占全部未成年人違法犯罪的57.7%。2006年為1639人，占全部未成年人違法犯罪64.8%；2007年上半年862人，占全部未成年人總數的77.6%，上升幅度非常快。此次調研我們更了解到，一些區檢察院受理的違法犯罪未成年人中來滬未成年人的比率已上升到90%以上，2007年上半年個別區檢察院辦理的案件中，來滬未成年違法犯罪嫌疑人比例一度達到100%。

2．違法犯罪行為。檢察機關的研究數據表明，未成年人違法犯罪預謀占76%-79%左右；結伙犯罪占71%-76%左右；因貪財占72%-75%左右。其違法犯罪的起意、方式和原因相對簡單，主要是有預謀的因貪財而引起。

二、上海共青團組織參與違法犯罪青少年管理服務項目的實踐需求

（一）共青團自身發展提出了參與的需求

共青團組織參與臨界預防的實踐目前尚處于起步階段，目前主要是以針對社區青少年群體的管理服務工作。從此項工作開展的成效看，社工運用專業社會工作方法，提高了社區閑散青少年的歸屬感、自尊心和自信心，從內因和外因兩方面幫助他們回歸主流社會，有效促進了他們的健康成長，社區閑散青少年的違法犯罪情況明顯好轉。2006年度，在建立檔案的社區青少年這一高危人群中，有違法犯罪行為的人數為81人，僅為在檔社區青少年總數的0.13% 。該數字比2005年度同期減低0.25百分點，為2005年度同期的三分之一左右。同時，根據《2006年度上海市社區青少年社會工作效果評估研究》報告表明，“服務對象在不同程度上發生積極的改變，打架、斗毆等不良行為有所減少，迷戀網絡和游戲等問題在不同程度上得到改善；社會交往和社會參與增加，社會適應和社會交往能力得到提升；價值取向有正向的改變，思想意識有所進步；心理或精神健康狀況有所改善，自信心有所提高，自尊有顯著提高。還有部分服務對象已經成功就業、就學、或參與培訓，擺脫原來的困境”。這項工作的開展使共青團組織突破了傳統工作方法，在預防青少年違法犯罪工作中的作用得到進一步發揮。

（二）司法機關實踐運作經驗提出了共青團參與的需求

司法機關由于其職能定位的特點，決定了其在青少年違法犯罪中的重心是再犯預防，通常的形式如違法犯罪青少年的訓誡、“檢察官媽媽”“法官媽媽”的關護體系、違法犯罪青少年的社區矯正等，都是長期司法實踐的品牌。但是，不可否認的是，司法機關在從事這些工作中遇到了諸多不適。

1．法律上的角色不適合。司法機關的主職是執法，把過多的精力投入青少年教育與犯罪預防，顯然分散了辦案的精力，尤其目前在青少年案件高發、專職工作人員缺乏的情況下，對案件辦理的效率和成效的負面影響都是巨大的；

2．專業上的不適合。司法工作人員以法學專業為主，對青少年的心理、情緒的掌握，對青少年教育和發展的了解和運用，顯然是不系統和淺層次的，很難真正深入地做好青少年工作；

3．執法上的不適合。法律追求的是公平公正，司法人員過多的與案件當事人接觸，或多或少會受到當事人一定影響，從而對當事人產生正面或負面的情緒，這將直接影響司法工作人員作出處理決定的公正性，直接影響決定的可信服性和執行力度。

（三）違法犯罪青少年的發展提出了共青團參與的需求

違法犯罪青少年的發展是需要一個能完全保持中立的機構，需要一種以科學知識為基礎、以科學方法整合資源、挖掘潛能、推動發展的工作方法，護理其在司法階段的權益，協助其走出司法程序后的發展，同時又能使其保持對司法機關敬畏感的管理服務存在。從這一需求來看，在共青團指導下具有社會工作理念和方法的青少年社工是最適合的責任承擔者。

三、共青團組織參與違法犯罪青少年管理服務的項目研究

（一）項目開展的基本情況

目前，上海共青團開展的針對違法犯罪青少年群體的管理服務項目主要是依托青少年事務社工這一載體，有以下幾方面的主要內容：

1．考察教育工作。截止到2007年8月底的工作數據，全市共開展緩處考察教育個案 24人、訴前考察教育個案97 人。

2．取保候審未成年人的保護、教育工作。截止到2007年8月底，開展公安機關階段取保候審保護、教育工作50個，開展檢察機關階段取保候審保護、教育工作149個。

3．合適成年人參與工作。即涉罪未成年人在進入司法程序后，如監護人不能到場或不能有效履行監護責任，可由社工以合適成年人身份參與，承擔起一部分監護人職責，以有效保護涉罪未成年人合法權益。截止到2007年8月底，全市合適成年人參與公安辦案階段個案10個，參與檢察審查階段個案30個，參與法院審理個案3個。

4．社會調查工作。截止到2007年8月底，全市共計開展社會調查174個。

此外，12355上海青少年公共服務平臺的心理咨詢服務熱線，也正在嘗試與檢察機關合作，由12355維權志愿者俱樂部的心理咨詢師組成專業干預小組，試點開展未成年犯罪嫌疑人恢復性心理輔導矯治工作，進一步探索心理科學與恢復性司法理論在實踐中的有效結合和運作機制。此次試點工作為期一年，對8位進入訴前考察期的未成年犯罪嫌疑人各進行為期半年的心理咨詢工作。目前首例服務個案已取得階段性成果，干預小組已在經驗總結和專業督導的基礎上承接新個案、服務新對象。

（二）項目服務對象基本情況

自2005年四個服務項目陸續開始實施以來，社工共為近537名涉罪青少年提供了服務。綜合統計可以發現：

1．性別：男性占絕大多數（94.5%），這是由青少年犯罪以男性為主所決定的。

2．年齡： 近七成為16-18周歲，說明此年齡段的違法犯罪青少年是公檢法機關認為最需要3．生存狀態：在校生與社區青少年都達到三分之一以上，還有超過四分之一的為來滬青少年。雖然我們在制定相應制度時明確此項服務只針對本地三失青少年，但在具體實踐中公檢法需求已突破了制度的規定，而且，隨著工作的開展，公檢法機關對此類工作的需求也越來越大。

4．涉罪類型：70％左右與涉財類案件有關，證明犯罪惡性相對比較輕微，有加強服務管理需要。

5．提出服務申請部門：83.8%為檢察機關作出，表明檢察院合作積極性最高，同時，公安機關對此項工作也越來越重視，自今年以來公安機關申請要求服務的數量也呈現上升趨勢。

（三）項目效果

1．司法實踐效果：抽取了服務工作對象人數最多的閔行區和楊浦區司法部門進行調查，結果顯示，項目實施以來，對象的再犯率和脫保率得到有效控制。閔行區和楊浦區考察教育對象無一再次犯罪。取保候審服務對象閔行區無一脫保；楊浦區7名取保候審青少年僅有1人脫保，比06年6名取保候審青少年3人脫保有了明顯改善，這使得司法機關更敢于使用取保候審這一相對柔性措施來保護青少年身心健康。

2．司法機關工作人員滿意度情況：訪談了閔行、楊浦、浦東、南匯四區與此項工作有直接關系的司法工作人員12人。

（1）認為社工服務“非常有效”的3人，占25%；“比較有效”的8人占66.7%；“效果一般”的1人，占8.3%，沒有“無效果”和“起了反作用”的選擇。在選擇“非常有效”和“比較有效”人中，認為有效最主要體現在“減輕了工作負擔”的有5人，占45.5%；“使青少年產生轉變”的有3人，占27.3%；“緩和了服務對象的及其家庭與政府對抗情緒的”的有3人，占27.3%。這說明絕大多數司法機關工作人員對此項工作成效持肯定態度，認為此項工作有助于司法機關工作開展、青少年個體發展以及社會的穩定。

（2）認為對社工服務“非常滿意”的7人，占58.4%；“比較滿意”的4人，占33.3%；“一般”的1人，占8.3%；沒有“比較不滿意”和“非常不滿意”的選擇。在選擇“非常滿意”和“比較滿意”的人中，認為滿意的最主要原因是“專業性強”的有6人，占54.5%；“社工認真負責”的4人，占36.4%；“社工比較親切”的有1人，占9.1%。這說明絕大多數司法機關工作人員對社工在此項工作中的表現肯定，肯定的原因集中在專業性強和認真負責這兩方面。

（3）“知道”共青團組織是此項工作指導者的有10人，占83.3%，“不知道的”2人。由此對共青團的印象（多選），認為“共青團工作更務實了”有10人，“共青團工作更好協助了政府工作”有6人，“共青團工作更好服務了青年”有8人，“共青團工作影響進一步擴大”有5人。這證明此項工作的開展使共青團在社會中的影響進一步擴大。

3．對服務對象作用效果

（1）對社工服務的評價

服務對象及其家庭對社工服務評價整體較高，非常滿意和大部分滿意占了97.2%。有需要時還會向社工求助的人數也相似，回答“肯定會”和“會”的有94.4%。

（2）服務內容的評價

談話、公益活動、思想匯報、與父親談話、與母親談話、法制教育是“考察教育”服務中主要內容。從下表可見，服務對象普遍認為“與社工談話”最有幫助，選擇“非常有幫助”和“有幫助”的人達到97.2%以上。法制教育也得到了服務對象較大的認同，選擇“非常有幫助”和“有幫助”的人達到85.7%，認為學習法律、參觀法院和禁毒館、看法制節目增加了法律知識，使自己能不再犯罪。

服務對象不認同較高的是“公益活動”和“寫思想匯報”。他們不明白為什么要去敬老院、打掃衛生、參加社區活動，整個活動也不吸引他們。很多服務對象不知道怎么寫思想匯報，特別是一些來滬青少年初中輟學出來打工，寫作很吃力，另外一些青少年則覺得經常寫“都寫麻木了”。因此，我們認為在今后的工作中，在對項目目標進行更多解釋和教育的同時，更要注重服務內容的改進。

個體訪談中，服務對象普遍認為社工談話的內容“有用”，能“學到道理”、“給我很多新的認識”；服務對象肯定度最高的是社工談話的理念，即關注青少年本身，能“站在我的立場上和我講話”；社工談話的方式“直接”、“象朋友”、“不傷自尊”、“能說心里話，不告訴家人和朋友”、“跟父母感覺不一樣”。證明社工運用專業方法是得到服務對象肯定的重要原因。

（3）情緒變化效果

因該項統計的對象需要是曾接受過社工深層次專業服務的，“合適成年人參與”服務對象和“社會調查”服務對象不符合條件，這里僅就“考察教育對象”和“取保候審對象”樣本，與2006年陽光中心重點服務對象（即紅色對象，在本文中也稱“中心樣本”）量表得分對比。調查顯示涉罪青少年樣本的自尊得分低于中心樣本的整體得分情況：中度抑郁的人數超過中心樣本。涉罪青少年也是屬于青少年社工重點服務對象的一部分，理論上其得分情況應相似，但實際情況不是。這可能與其接觸司法系統的經歷有關。訪談中很多涉罪青少年擔憂司法處理結果及后續影響。可見司法程序對青少年情緒產生較大影響，社工在服務中應注意服務對象情緒修復，并應當持續一定時間。

（4）行為變化效果

在問及服務帶給他們的變化時，服務對象及其家庭認為行為上的變化最大，這些變化包括去網吧的次數少了，留在家里時間多了，深夜不回家的情況少了。學習方面變化也很多，如輟學的回去上學了，遲到減少，學習態度端正了。在交友上改變也很大，與“出事”前交往的不良朋友來往減少，開始與學校里的普通同學、工作中的同事交往。改變較小的是在工作和家人相處方面。家人相處方面改變比較少，說明社工在這方面的服務不如其他方面有成效。這與在訪談中發現的，社工在處理家庭關系時，與服務對象的家人接觸介入不多相吻合。

四、共青團組織進一步加強對違法犯罪青少年管理服務的建議

我們認為在下階段，各部門應協力作出一些戰略部署，以便進一步加強和提高對違法犯罪青少年的管理服務能力：

（一）推動立法，鞏固政策支持基礎

立足于工作開展的主動性，必須建立專門的法律法規這一更高層面的保障體系。因此建議，一方面，政法委、綜治辦、公檢法部門以及共青團組織應加強溝通，在部門間進一步形成共識，嘗試以部門聯合發文的形式，規范工作推進，形成制度保障；另一方面，充分調動相關部門和學者中人大代表、政協委員的力量，在合適時間，以多位代表聯署的形式聯合提出立法建議，推動立法進程。

（二）加大支持，完善政府購買項目

在具體操作上，建議充分運用《未成年人保護法》第七條“將未成年人保護工作納入國民經濟和社會發展規劃以及年度計劃，相關經費納入本級政府預算”的規定，強化政府購買。運用專家隊伍，建立專業服務的指標體系；借鑒社會工作專業經驗，逐步完善評估體系，改善評估方法。

（三）健全組織，凝聚專業運作團隊

立足于服務管理職能的加強，進一步加強組織管理能力。建議建立三個層面的管理服務組織架構：一是以專兼職團干部為核心的指導層，同時吸納一些有較強專業背景、專業特長（如司法機關工作人員）的青年加入，增強協調與指導能力；二是加強一線工作隊伍的建設，一方面社會各方提供更多專業提升的資源與機遇，通過如培訓、交流、研討、調研等方式，提升青少年社工的工作效能，另一方面也需要根據工作的實際需求，及時擴大青少年社工隊伍，保證合適的工作力量配備；三是有效組織和運用志愿者。

（四）梳理數據，建立信息流轉系統

加強與相關部門的協調，使具體部門在統計工作中針對青少年設計具體的統計指標。如在人口統計中應包含青少年人口年度數據以及青少年人口預測數據。司法機關進行犯罪情況統計時，細分未成年人和青年組，登記青少年案件數量、作案成員數量、作案人員年齡等重要信息以供分析交流；公檢法的相關信息系統中，能涵蓋開展工作需要的一些統計指標，如準確的青少年生活狀態（就學、就業）、家庭情況等，及時進行記錄，為專業開展提供更多支持；同時加強相關制度的建設和信息化建設，完善信息系統，使數據的流轉和對象的轉接更加科學規范高效。

（五）聚合資源，推動基礎實體建設

立足于預防工作風險和鞏固服務效果，建立一定人力物力資源的實體化支持體系。建議采取如下措施：一是可以調動社會資源，借鑒國外青少年矯正經驗，建立青少年行為矯正基地，在提升服務成效的同時，也能有效加強管理，減少矯正風險。二是利用現有的社區資源，為經歷了基地教育服務的違法犯罪青少年提供跟進活動，在為其規劃發展的同時，也達到了跟蹤考核的目標。三是調動共青團組織現有力量，引導更多社會力量關心、參與、支持涉罪青少年，使其擁有更多提升發展機會，盡快融入社會。

[參考文獻]

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第7篇：半年工作思想匯報范文

我于2012年調到支行擔任副行長，近一年來的時間里，我努力進取，積極創新，不斷進步，工作、學習和思想素養等方面取得了較好成效，現對一年來的工作和思想匯報如下：

一、強化學習，提高素質。每天學習3小時是我雷打不動的習慣。一年來我認真學習了網上銀行、安心得利、信用卡、個人綜合消

費貸款等各項金融產品。我對規章制度的內涵能領悟透徹，并運用到位。對上級行的會議和文件精神能理解透徹，并執行到位，對領導交辦的工作能領會透徹并完成到位，對金融產品的精髓能吸收透徹，并宣傳到位。尤其是參加了afp金融理財師的培訓，令我受益匪淺，讓我不但學習了一些理財知識，還讓我增長了見識。

二、強化宣講，提升農行形象。我到職業中專、人事勞動局、就業局、煙草公司、新華書店等重點單位舉辦理財講座，并每個星期三邀請個體工商戶、私營業主、高端客戶舉辦客戶論壇，參加講座和論壇人數超過400人，課題包括：《人脈就是生產力》、《如何理財》、《子女教育》、《如何高效工作》、《基金定投》《個人網上銀行》等等，通過講座和論壇，客戶反響非常強烈，如有的客戶說：“下次你們舉辦論壇時再通知我們吧！我們喜歡聽！”促進了業務的快速發展，如在職業中專舉辦理財講座后，辦理了貸記卡21張，基金定投7戶，綜合消費貸款3戶。

通過舉辦理財講座，我覺得能實現以下目標：

①建立與客戶交流的平臺。在論壇上，我們暢談人生感悟、理財技巧、子女教育等豐富多彩的話題，并實行互動模式，讓客戶積極參與，營造輕松、和諧、歡快的良好氛圍。而且大家能在論壇平臺上交流信息，讓我們能更好把握外部的市場經濟脈搏。

②提升農行形象。通過論壇，我們可以把農行的理念和企業文化溶入到社會大家庭中，讓客戶和社會各界都能認可農行企業文化，認可農行品牌形象。

③提升營銷品位。通過論壇，我們可以把貸款業務、貸記卡、電子銀行、保險、基金等各種金融產品穿論壇中去，做到營銷于無形，讓客戶能更容易接受我行的產品。

④創新綜合營銷。我們原來是走訪各家單位和企業以及個體工商業、私營業主老板，總有求客戶辦理金融業務的感覺，經常陪客戶喝酒等應酬。我們現在結合論壇營銷，可以減少應酬的同時，讓客戶感覺到真正需要我們的產品，我們不但可以營銷貸款，還可以把存款、貸記卡、電子銀行捆綁營銷，達到綜合營銷

的效果。

⑤有利于農行的長遠發展。我們通過一段時期的論壇，我們可以把農行的金融產品推介到財政、教育、衛生、林業、礦業、稅務、電信、煙草、企業等各行各業，讓農行的產品覆蓋到所有的高端客戶，切實提高我行的綜合競爭力，讓農行成為金融業的佼佼者。

三、強化服務，提升品位。整齊的著裝，優雅的環境，靚麗的身姿，規范的舉止，溫馨的感受，動人的微笑，滿意的服務……，這點點滴滴，都是網點文明標準服務導入所取得的成果。員工每天早上7點鐘就到位，中午還要上班，沒有休息，晚上還要參加點評和培訓，一天工作十幾個小時，雖然筋疲力盡，但是毫無怨言。時刻保持一種飽滿的熱情，一種全身心的投入。用心學習每一個動作，每一句文明用語，從著裝、儀容儀表、物品擺放，晨會的每一項內容，服務的每一個環節，晚上的自評……等等都能認真對待，農行的網點文明標準服務導入工作受到了省分行內訓師的高度贊賞，內訓師在其他支行導入時，以支行的導入工作為示范進行講解。通過導入，農行的網點環境更優雅，物品擺放更整齊，辦事速度更快，微笑服務更貼切，客戶滿意度更高，服務品位得到了進一步的提升。五、強化綜合營銷，突出優勢業務發展。作為分管個人業務的副行長，2012年，支行個人貸款增長萬元，完成計劃的%，全市排名第名。個人存款增長3374萬元，完成四季度計劃的141.69%，貸款增長完成計劃的223.71%，中間業務收入完成計劃的165.10%。拔備前利潤完成計劃的115.26%。領導班子獲得了2萬元的綜合績效獎勵。

六、強化創新，提高效果。我時刻在謀劃工作方法，努力做到工作科學化，高效化，精細化。一是創新時間安排，每天早上7點至9點，晚上8點至10點處理內部事務，上午9點至下午6點對外營銷，以此提高時間的使用效率。二是創新工作格局。網點主任和大堂經理負責客戶營銷和業務宣傳，會計主管和柜員負責柜面服務和基礎工作，努力提高工作效果。三是創新營銷方法。每天走訪10個客戶，建立營銷目錄，維護現有客戶，營銷新客戶，挖掘客戶新的金融需求。

第8篇：半年工作思想匯報范文

眾所周知采購是公司業務的后勤保障，所以我很感謝公司和領導對我的信任，將我放在如此重要的崗位上。在公司各位領導的關心支持下，通過一年的采購工作，使我懂得了許多道理，也積累了一些過去從來沒有的經驗。了解到一個采購所具備的最基本素質就是要在具備良好的職業道德基礎上，要保持對公司的忠誠；不帶個人偏見，在考慮全部因素的基礎上，從提供最佳價值的供應商處采購；堅持以誠信作為工作和行為的基礎；規避一切可能危害商業交易的供應商，以及其他與自己有生意來往的對象；不斷努力提高自己在采購工作的作業流程上的知識；在交易中采用和堅持良好的商業準則等。

在這里我想說作為一個采購，并不像常規所想的那樣僅僅是打個電話，簽個合同，發個貨那樣簡單，這只是其中之一，也是最基本的。在領導的提醒下，2015我及時調整好心態和觀念，凡是有關收取物業費的一切事物，我們采購員都積極配合！一切以收取物業費為主，我們輔助。采購與客服、工程是密不可分的！因為我們是一個整體，唱得是同一首歌，走得是同一條路，奔得是同一個目標！

在采購過程中我不僅要考慮到價格因素，更要最大限度的節約成本，做到貨比三家；還要了解供應鏈各個環節的操作，明確采購在各個環節中的不同特點、作用及意義。只要能降低成本，不管是哪個環節，我們都會認真研究，商討辦法。真得很感謝經理，在采購方法方面為我們出謀劃策。是她的嚴格要求，讓我們不得不千方百計去降低預算成本，盡可能充分利用供應商的信貸期，保證公司資金周轉。在發貨方式上面，盡量以送貨上門的方式從而降低公司的額外提貨費用。在付款方面，間接性地降低成本。在這里我還要對公司所有人員說聲：“謝謝“！感謝他們及時將市場價格信息傳遞給我，讓我與供應商談判時做到了心中有數，從而成功降低了庫存成本。

20xx年是個進步的一年，在公司各個部門的配合和采購

員的多方努力下，我公司與供應商建立了非常良好的合作關系，有的已經直接向我公司發貨，開始友好商業往來！在引進新物料方面，我們從多個方面不斷搜集信息，及時和其他部溝通，并快速備貨。對于新物料品種，采購員都會向其他部門提供新物料品種目錄表，以供他們參考學習。

幾年來，我更加明白了總成本優先原則，和靈活運用各種采購技巧的重要性。對與價格影響因素要有敏銳的感覺，并且能夠及時的做好預警及防范措施，切忌“從一而終”。一個優秀的采購比須擁有較強的溝通協調能力和采購經驗，我知道自己距離一個優秀的采購還有很遠的差距，因為采購經驗是靠長期不斷積累經驗和自我啟發，達到熟練程度后才能掌握的一種技術，要做到這一點是非常困難的，不過，我會更加努力的學習，不斷地積累豐富采購經驗，跟上公司的發展的腳步！

當前社會各行業各企業的競爭力、和之間的較量其根源可歸納為決策層的經營理念經營思路的較量，不斷創新的思維才能使企業永遠保持活力。根據公司管理層的最新思維，公司新一代的供應商也應建立在真正的戰略伙伴關系上來，甚至比他們當自己公司的部門來看待。因為公司的成本核心競爭力的體現最主要的來自于公司所有供應商的支持力度，供應商對每家客戶不同的政策特別給予我司的競爭對手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競爭力的高低。因此供方管理部必須考慮怎樣既能使供應商始終至終、一如既往的給予我們最優政策，又能規范他們的內部管理，甚至幫助他們規范而不是一味的追究這樣那樣的問題而造成的一些小損失。那怕是真的需要追究的損失或大的損失，最佳的處理結果應該通過雙方友好協商讓供應商心甘情愿、思想匯報專題心服口服接受我方提出的補償要求。

第9篇：半年工作思想匯報范文

支部委員會的程序是：

一、會前準備

1、正副書記確定議題、時間。

2、發出會議通知。

3、準備議題預案。

二、召開會議

1、宣布會議議題。

2、逐個議題討論。

3、形成會議決議。

4、明確支委分工。

5、做好會議記錄。

下面給大家演示的是依據《政治工作條例》第51條規定分析月按《綱》建連形勢，討論下月按《綱》建連工作計劃，請大家觀摩：

＊＊＊（組織兼保衛委員）：書記同志，支委會應到5人，實到5人，符合開會程序，可以開會。

＊＊＊（書記）：同志們，今天召開支委會，議題是分析二月份按《綱》建連形勢，討論三月按《綱》建連工作計劃，按照《綱要》和上級要求，分析形勢主要有以下五項：一是

政治工作；二是軍事工作；三是作風工作；四是紀律工作；五是后裝工作；希望大家討論發言中，要實事求是本著為連隊建設大局高度負責任的態度查找出本月按《綱》建連運行

中存在的問題。只有把問題找準了，才能更好的疏通連隊的建設中的存在的阻力，以促進連隊全面建設。

首先，請各位委員談談這個月政治工作的落實情況。

＊＊＊（組織兼青年）：這個月全連官兵思想穩定，士氣高昂，圓滿的完成了上級賦予和各項任務。

主要落實以下六項工作：一是“十六大”的學習和經常性思想教育；二是進行組織生活；三是連隊組織了思想理論骨干培訓，四是春節期間開展了豐富多彩的文體活動。五是深入

開展了“互幫教”談心交心活動。六是進一步學習了“葉景林”的事跡。在春節期間為了活躍節日氛圍全連官兵人人參與，制做了雪雕萬里長城，掛彩旗，做燈籠，出板報，各項

工作多次受到上級首長的表揚。尤其是“十六大的報告”教育學習，人人思想重視，一條一句的進行理解，官兵人人寫出了心得體會。本月還學習了“葉景林”的事跡，連隊組織

了演講比賽。但我感到這個月文化活動中，有個不好的現象，比如春節晚會，咱連個別老兵不愿意參加集體活動。像王力、張鋒一到集體組織活動時，總是借口溜邊，我就說這些

。

＊＊＊（宣傳兼紀檢）：我認為這個月連組織的思想理論骨干培訓很有意義，這對咱們連的兩防安全工作確實有幫助。雖然咱們連沒有事故案件苗頭和重點人，但兩防和安全工作

一刻也不能放松懈，應該給他們幾個思想骨干進一步明確職責，壓擔子使他們主動觀察身邊任何事，他們能處理的事，他們就處理，不能處理的事情要及時匯報，做到班排的每個

人都有人監督，每個房間的用電設施都有人管。要充分發揮團支部、軍人委員會作用，在咱連有時，這兩個組織發揮作用不明顯，團支部的每月團課教育和團小組的思想匯報，只

是流于形勢，迎接檢查，而沒有按一些規定具體的來組織軍人委員會雖是板上有名，本上有記錄，可實際上要求差距很大，雖然從表面上看也沒啥，實際上是對連隊極其不負責。

我看這些，從現在開始，都應該抓一抓，我就說這些。

＊＊＊（青年兼群眾）：這個月的政治工作，我認為有兩個問題，一是政治教育時在人員上沒有達到全員參加教育，有休假的，借用站崗的，還有其他公差勤務的，又末能補課，

有些教育，對咱們戰士確實管用，比如說新兵剛入伍想家有很多不正確的想法，通過看完法制教育片，對一些性格內向，頭腦簡單的同志就很有幫助，漏掉這一課就是一個損失。

建議下個月雙休日時間把這個錄像帶借來，全連再看一遍。第二個問題是在參加教育時，部分贖根本不往心里去，只是被迫記個筆記。在參加黨團活動時也心不在焉，抱著無所謂

的態度，認為把專業訓好，把活干好，什么也不影響。

＊＊＊（副書記）：這個月的政治工作，好的方面有：一是落實政治教育內容較好的完成了政治教育任務。二是開展豐富多彩的文體活動，加強了八小時以外的人員管理，三是是

廣泛地進行談心交心活動。針對網絡上的違紀行為，加大了計算機的管理，連隊結合安全教育，全連上下展開了談心戰士之間，戰士與班長之間，我和書記同志與班長骨干進行集

體談心，收到了較好的效果，及時勾通了思想，化解了生活、工作中一些潛在的矛盾。但存在的問題也不少，政治教育的質量不高，比如法制教育僅限于空談了一些教材資料記錄

了一些應知應會內容，我看以后的教育，要研究新問題采取新方式和戰士樂意接受的教育手段。

＊＊＊（書記）：綜合各位委員的發言，我談談本月政治工作情況。我看好的方面有：一是落實了教育計劃，完成了教育任務。本月的政治教育進行了，“十六大”的學習，法制

教育以及經常性思想教育。二是開展了各項活動。比如南光浩同志組織的春節新老兵晚會，人人上臺，勇躍參與。＊＊＊在連隊門前堆的雪雕萬里長城，布置的歡樂和平。三是骨干培訓有成效，較好地促進了他們更好在開展工作。比如新戰士剛到部隊有想家的思想，思想骨干姜大偉自覺靠上前做好思想工作，通過幾次促膝談心，很好地轉變了思想觀念。

從總體上看這個月的政治工作雖然完成了任務，但我們更要清晰地看到問題：一是政治教育的“四落實”上有差距。這個月的政治教育有漏課現象，有的教育課質量還不高，流于

形式，記記筆記，應付檢查了事，教育還不夠深入。二是組織文體活動時，個別人有溜邊現象。三是個別黨員接受黨課的意識差。學習不能持之以恒。對于以上存在的問題，我看

下月應從下幾個方面入手來糾正政治工作中存在問題：一是要嚴格落實教育計劃，認真抓好教育的落實。這就需要各位委員都重視這件事。二是要建立士兵管理檔案。對政治教育

檢查考核也好，開展文體活動也罷，都給他進行量化管理，與半年或年終評功評獎及其切身利益上掛鉤。以此來督促每個同志主動參加教育和連隊組織的各項活動。三是要進一步

落實組織生活制度。特別是黨（團）課教育制度，以提高所屬人員思想素質和組織觀念。剛才，我們分析了二月份政治工作的形勢，由于時間關系，以下軍事后裝及其他工作不一

一演示，與政治工作相同。下面，我綜合各位委員的發言把二月份按《綱》建連形勢的分析情況匯總一下：從總體上看二月份的各項工作在各位委員及全連官兵的共同努力下，主

要完成了一是“十六大”的學習和深入學習葉景林的事跡。二是組織了春節期間的各種文體活動。三是加強了各專業的復補訓練。四是開展了“百日學條令”活動。五是新兵下連

前的考核及準備情況。六是開展了“武器裝備維護保養”。縱觀本月各項工作完成的情況看，連隊有以下三個方面好的特點：一是形成了團結一致的風氣，各位委員都能站在為連

隊的建設大局負責的高度，講團結、講風格、講奉獻，各項工作分工不分家。陳立新同志也是個大齡青年，多次放棄與女友約會的機會。二是形成了銳意進取的風氣。全連同志瞄

準標兵連隊干工作，立足本職再創佳績。三是開成了高度負責的風氣。全連同志，人人以連為家，把連隊的建設當成了自己的事，支部黨員都本著為連隊建設負責態度，提出了合

理的意見和建議。與[:請記住我站域名/]此同時，我們也不容忽視，本月各項工作中滯留的問題，除了剛才各位委員發言中提到的外，我看還有兩個問題，一個是個別黨員形象不好，模范作用不強，

應該加強引導教育。另一個是“兩個經常”工作沒有經常做。根據團三月份工作計劃安排，下個月連重點抓好以下工作：一是進一步學習“十六大”；二是認真做好新兵下連后的

調查工作和經常性思想工作；三是組織好學雷鋒、學活動；四是做好單兵專業開訓準備；五是組織好“百日學條令”；六是做好春耕準備和裝備保養。最后請各位委員結合