Language Speech And Hearing Services In Schools
SCIESSCI
按雜志級別劃分： 中科院1區 中科院2區 中科院3區 中科院4區
- ISSN：0161-1461
- 創刊時間：1970
- 是否預警：否
- E-ISSN：1558-9129
- 出版地區：UNITED STATES
- 是否OA：未開放
- 出版語言：English
- 出版周期：4 issues/year
- 影響因子：2.2
- 出版商：American Speech-Language-Hearing Association (ASHA)
- 審稿周期：
- CiteScore：4.4
- H-index：59
- 出版國人文章占比：0.01
- 開源占比：0.0905
- 文章自引率：0.125
Language Speech And Hearing Services In Schools雜志簡介
Language Speech And Hearing Services In Schools是由American Speech-Language-Hearing Association (ASHA)出版商主辦的醫學領域的專業學術期刊，自1970年創刊以來，一直以高質量的內容贏得業界的尊重。該期刊擁有正式的刊號（ISSN：0161-1461，E-ISSN：1558-9129），出版周期4 issues/year，其出版地區設在UNITED STATES。該期刊的核心使命旨在推動醫學專業及REHABILITATION學科界的教育研究與實踐經驗的交流，發表同行有創見的學術論文，提倡學術爭鳴，激發學術創新，開展國際間學術交流，為醫學領域的發展注入活力。
該期刊文章自引率0.125，開源內容占比0.0905，出版撤稿占比0，OA被引用占比，讀者群體主要包括醫學的專業人員，研究生、本科生以及醫學領域愛好者，這些讀者群體來自全球各地，具有廣泛的學術背景和興趣。Language Speech And Hearing Services In Schools已被國際權威學術數據庫“ SCIE（Science Citation Index Expanded） 、 SSCI（Social Science Citation Index） ”收錄，方便全球范圍內的學者和研究人員檢索和引用，有助于推動REHABILITATION領域的研究進展和創新發展。
CiteScore（2024年最新版）
- CiteScore：4.4
- SJR：0.866
- SNIP：1.477
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Language and Linguistics | Q1 | 63 / 1088 |
94% |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Linguistics and Language | Q1 | 76 / 1167 |
93% |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Speech and Hearing | Q1 | 9 / 66 |
87% |
CiteScore: 這一創新指標力求提供更為全面且精確的期刊評估，打破了過去僅依賴單一指標如影響因子的局限。它通過綜合廣泛的引用數據，跨越多個學科領域，從而確保了更高的透明度和開放性。作為Scopus中一系列期刊指標的重要組成部分，包括SNIP（源文檔標準化影響）、SJR（SCImago雜志排名）、引用文檔計數以及引用百分比。Scopus整合以上指標，幫助研究者深入了解超過22,220種論著的引用情況。您可在Scopus Joumal Metrics website了解各個指標的詳細信息。
CiteScore分區值與影響因子值數據對比
Language Speech And Hearing Services In Schools中科院分區表
中科院分區 2023年12月升級版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 3區 | REHABILITATION 康復醫學 AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽力學與言語病理學 LINGUISTICS 語言學 | 2區 3區 3區 | 否 | 否 |
中科院分區 2022年12月升級版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 2區 | LINGUISTICS 語言學 REHABILITATION 康復醫學 | 2區 2區 | 否 | 否 |
中科院分區 2021年12月舊的升級版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 1區 | AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽力學與言語病理學 REHABILITATION 康復醫學 LINGUISTICS 語言學 | 1區 1區 2區 | 是 | 否 |
中科院分區 2021年12月基礎版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 4區 | AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽力學與言語病理學 | 3區 | 否 | 否 |
中科院分區 2021年12月升級版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 1區 | AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽力學與言語病理學 REHABILITATION 康復醫學 LINGUISTICS 語言學 | 1區 1區 2區 | 是 | 否 |
中科院分區 2020年12月舊的升級版
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫學 | 2區 | AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽力學與言語病理學 LINGUISTICS 語言學 REHABILITATION 康復醫學 | 2區 2區 2區 | 否 | 否 |
中科院分區表歷年分布趨勢圖
WOS期刊JCR分區（2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY | SCIE | Q1 | 6 / 35 |
84.3% |
| 學科：LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 35 / 297 |
88.4% |
| 學科：REHABILITATION | SSCI | Q1 | 29 / 169 |
83.1% |
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY | SCIE | Q1 | 3 / 35 |
92.86% |
| 學科：LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 62 / 297 |
79.29% |
| 學科：REHABILITATION | SSCI | Q1 | 23 / 169 |
86.69% |
JCR（Journal Citation Reports）分區，也被稱為JCR期刊分區，是由湯森路透公司（現在屬于科睿唯安公司）制定的一種國際通用和公認的期刊分區標準。JCR分區基于SCI數據庫，按照期刊的影響因子進行排序，按照類似等分的方式將期刊劃分為四個區：Q1、Q2、Q3和Q4。需要注意的是，JCR分區的標準與中科院JCR期刊分區（又稱分區表、分區數據）存在不同之處。例如，兩者的分區數量不同，JCR分為四個區，而中科院分區則分為176個學科，每個學科又按照影響因子高低分為四個區。此外，兩者的影響因子取值范圍也存在差異。
歷年發文數據
| 年份 | 年發文量 |
| 2014 | 0 |
| 2015 | 0 |
| 2016 | 27 |
| 2017 | 25 |
| 2018 | 71 |
| 2019 | 48 |
| 2020 | 82 |
| 2021 | 80 |
| 2022 | 70 |
| 2023 | 87 |
期刊互引關系
| 被他刊引用情況 | |
| 期刊名稱 | 引用次數 |
| LANG SPEECH HEAR SER | 180 |
| J SPEECH LANG HEAR R | 136 |
| AM J SPEECH-LANG PAT | 105 |
| SEMIN SPEECH LANG | 42 |
| INT J SPEECH-LANG PA | 40 |
| J COMMUN DISORD | 39 |
| CLIN LINGUIST PHONET | 28 |
| INT J LANG COMM DIS | 28 |
| INT J AUDIOL | 15 |
| INT J PEDIATR OTORHI | 13 |
| 引用他刊情況 | |
| 期刊名稱 | 引用次數 |
| LANG SPEECH HEAR SER | 180 |
| J SPEECH LANG HEAR R | 173 |
| AM J SPEECH-LANG PAT | 72 |
| INT J LANG COMM DIS | 52 |
| EAR HEARING | 31 |
| INT J SPEECH-LANG PA | 30 |
| CLIN LINGUIST PHONET | 26 |
| J COMMUN DISORD | 21 |
| J CHILD PSYCHOL PSYC | 19 |
| PEDIATRICS | 16 |
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