Studies In Second Language Acquisition雜志簡介
Studies In Second Language Acquisition是由Cambridge University Press出版商主辦的文學領域的專業(yè)學術期刊，自1978年創(chuàng)刊以來，一直以高質(zhì)量的內(nèi)容贏得業(yè)界的尊重。該期刊擁有正式的刊號（ISSN：0272-2631，E-ISSN：1470-1545），出版周期4 issues/year，其出版地區(qū)設在UNITED STATES。該期刊的核心使命旨在推動文學專業(yè)及LINGUISTICS學科界的教育研究與實踐經(jīng)驗的交流，發(fā)表同行有創(chuàng)見的學術論文，提倡學術爭鳴，激發(fā)學術創(chuàng)新，開展國際間學術交流，為文學領域的發(fā)展注入活力。
該期刊文章自引率0.0975...，開源內(nèi)容占比0.3492，出版撤稿占比0，OA被引用占比0.1169...，讀者群體主要包括文學的專業(yè)人員，研究生、本科生以及文學領域愛好者，這些讀者群體來自全球各地，具有廣泛的學術背景和興趣。Studies In Second Language Acquisition已被國際權威學術數(shù)據(jù)庫“ SCIE（Science Citation Index Expanded） 、 SSCI（Social Science Citation Index） ”收錄，方便全球范圍內(nèi)的學者和研究人員檢索和引用，有助于推動LINGUISTICS領域的研究進展和創(chuàng)新發(fā)展。
CiteScore（2024年最新版）
- CiteScore：8
- SJR：2.124
- SNIP：2.586
| 學科類別 |
分區(qū) |
排名 |
百分位 |
|
大類：Arts and Humanities
小類：Language and Linguistics
|
Q1
|
17 / 1088
|
|
|
大類：Arts and Humanities
小類：Linguistics and Language
|
Q1
|
20 / 1167
|
|
|
大類：Arts and Humanities
小類：Education
|
Q1
|
93 / 1543
|
|
CiteScore: 這一創(chuàng)新指標力求提供更為全面且精確的期刊評估，打破了過去僅依賴單一指標如影響因子的局限。它通過綜合廣泛的引用數(shù)據(jù)，跨越多個學科領域，從而確保了更高的透明度和開放性。作為Scopus中一系列期刊指標的重要組成部分，包括SNIP（源文檔標準化影響）、SJR（SCImago雜志排名）、引用文檔計數(shù)以及引用百分比。Scopus整合以上指標，幫助研究者深入了解超過22,220種論著的引用情況。您可在Scopus Joumal Metrics website了解各個指標的詳細信息。
CiteScore分區(qū)值與影響因子值數(shù)據(jù)對比
Studies In Second Language Acquisition中科院分區(qū)表
中科院分區(qū) 2023年12月升級版
| 大類學科 |
分區(qū) |
小類學科 |
分區(qū) |
Top期刊 |
綜述期刊 |
| 文學 |
1區(qū) |
LINGUISTICS
語言學
|
1區(qū)
|
是 |
否 |
中科院分區(qū) 2022年12月升級版
| 大類學科 |
分區(qū) |
小類學科 |
分區(qū) |
Top期刊 |
綜述期刊 |
| 人文科學 |
1區(qū) |
LINGUISTICS
語言學
|
1區(qū)
|
是 |
否 |
中科院分區(qū) 2021年12月舊的升級版
| 大類學科 |
分區(qū) |
小類學科 |
分區(qū) |
Top期刊 |
綜述期刊 |
| 人文科學 |
1區(qū) |
LINGUISTICS
語言學
|
1區(qū)
|
是 |
否 |
中科院分區(qū) 2021年12月升級版
| 大類學科 |
分區(qū) |
小類學科 |
分區(qū) |
Top期刊 |
綜述期刊 |
| 人文科學 |
1區(qū) |
LINGUISTICS
語言學
|
1區(qū)
|
是 |
否 |
中科院分區(qū) 2020年12月舊的升級版
| 大類學科 |
分區(qū) |
小類學科 |
分區(qū) |
Top期刊 |
綜述期刊 |
| 人文科學 |
2區(qū) |
LINGUISTICS
語言學
|
2區(qū)
|
否 |
否 |
WOS期刊JCR分區(qū)（2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學科分區(qū) |
收錄子集 |
分區(qū) |
排名 |
百分位 |
| 學科：LINGUISTICS |
SSCI |
Q1 |
6 / 297 |
|
| 按JCI指標學科分區(qū) |
收錄子集 |
分區(qū) |
排名 |
百分位 |
| 學科：LINGUISTICS |
SSCI |
Q1 |
9 / 297 |
|
JCR（Journal Citation Reports）分區(qū)，也被稱為JCR期刊分區(qū)，是由湯森路透公司（現(xiàn)在屬于科睿唯安公司）制定的一種國際通用和公認的期刊分區(qū)標準。JCR分區(qū)基于SCI數(shù)據(jù)庫，按照期刊的影響因子進行排序，按照類似等分的方式將期刊劃分為四個區(qū)：Q1、Q2、Q3和Q4。需要注意的是，JCR分區(qū)的標準與中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）存在不同之處。例如，兩者的分區(qū)數(shù)量不同，JCR分為四個區(qū)，而中科院分區(qū)則分為176個學科，每個學科又按照影響因子高低分為四個區(qū)。此外，兩者的影響因子取值范圍也存在差異。
歷年發(fā)文數(shù)據(jù)
| 年份 |
年發(fā)文量 |
| 2014 |
0 |
| 2015 |
0 |
| 2016 |
0 |
| 2017 |
0 |
| 2018 |
0 |
| 2019 |
0 |
| 2020 |
46 |
| 2021 |
51 |
| 2022 |
56 |
| 2023 |
48 |
期刊互引關系
| 被他刊引用情況 |
| 期刊名稱 |
引用次數(shù) |
| STUD SECOND LANG ACQ |
166 |
| SYSTEM |
131 |
| MOD LANG J |
107 |
| LANG TEACH RES |
100 |
| APPL PSYCHOLINGUIST |
96 |
| LANG LEARN |
91 |
| SECOND LANG RES |
59 |
| BILING-LANG COGN |
47 |
| J PSYCHOLINGUIST RES |
39 |
| IRAL-INT REV APPL LI |
36 |
| 引用他刊情況 |
| 期刊名稱 |
引用次數(shù) |
| STUD SECOND LANG ACQ |
166 |
| LANG LEARN |
160 |
| MOD LANG J |
60 |
| APPL LINGUIST |
59 |
| APPL PSYCHOLINGUIST |
46 |
| J MEM LANG |
44 |
| J PHONETICS |
43 |
| BILING-LANG COGN |
40 |
| J SECOND LANG WRIT |
38 |
| SECOND LANG RES |
36 |
若用戶需要出版服務，請聯(lián)系出版商：Stud. Second Lang. Acquis.。
