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    Computer Assisted Language Learning

    計算機輔助語言學(xué)習(xí)
    國際簡稱:COMPUT ASSIST LANG L

    Computer Assisted Language Learning

    SCIESSCI

    按雜志級別劃分: 中科院1區(qū) 中科院2區(qū) 中科院3區(qū) 中科院4區(qū)

    • 1區(qū) 中科院分區(qū)
    • Q1 JCR分區(qū)
    • 55 年發(fā)文量
    • 98.18% 研究類文章占比
    • 6.91% Gold OA文章占比
    ISSN:0958-8221
    創(chuàng)刊時間:1988
    是否預(yù)警:否
    E-ISSN:1744-3210
    出版地區(qū):ENGLAND
    是否OA:未開放
    出版語言:English
    出版周期:8 issues/year
    影響因子:6
    出版商:Taylor & Francis
    審稿周期:
    CiteScore:18.5
    出版國人文章占比:0.16
    開源占比:0.0638
    文章自引率:0.1285...

    Computer Assisted Language Learning雜志簡介

    Computer Assisted Language Learning是由Taylor & Francis出版商主辦的文學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊,自1988年創(chuàng)刊以來,一直以高質(zhì)量的內(nèi)容贏得業(yè)界的尊重。該期刊擁有正式的刊號(ISSN:0958-8221,E-ISSN:1744-3210),出版周期8 issues/year,其出版地區(qū)設(shè)在ENGLAND。該期刊的核心使命旨在推動文學(xué)專業(yè)及EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)科界的教育研究與實踐經(jīng)驗的交流,發(fā)表同行有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)論文,提倡學(xué)術(shù)爭鳴,激發(fā)學(xué)術(shù)創(chuàng)新,開展國際間學(xué)術(shù)交流,為文學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展注入活力。

    該期刊文章自引率0.1285...,開源內(nèi)容占比0.0638,出版撤稿占比0,OA被引用占比0.0022...,讀者群體主要包括文學(xué)的專業(yè)人員,研究生、本科生以及文學(xué)領(lǐng)域愛好者,這些讀者群體來自全球各地,具有廣泛的學(xué)術(shù)背景和興趣。Computer Assisted Language Learning已被國際權(quán)威學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫“ SCIE(Science Citation Index Expanded) 、 SSCI(Social Science Citation Index) ”收錄,方便全球范圍內(nèi)的學(xué)者和研究人員檢索和引用,有助于推動EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的研究進展和創(chuàng)新發(fā)展。

    CiteScore(2024年最新版)

    • CiteScore:18.5
    • SJR:2.37
    • SNIP:3.239
    學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
    大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics Q1 2 / 1088

    99%

    大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language Q1 3 / 1167

    99%

    大類:Arts and Humanities 小類:Computer Science Applications Q1 24 / 817

    97%

    CiteScore: 這一創(chuàng)新指標(biāo)力求提供更為全面且精確的期刊評估,打破了過去僅依賴單一指標(biāo)如影響因子的局限。它通過綜合廣泛的引用數(shù)據(jù),跨越多個學(xué)科領(lǐng)域,從而確保了更高的透明度和開放性。作為Scopus中一系列期刊指標(biāo)的重要組成部分,包括SNIP(源文檔標(biāo)準(zhǔn)化影響)、SJR(SCImago雜志排名)、引用文檔計數(shù)以及引用百分比。Scopus整合以上指標(biāo),幫助研究者深入了解超過22,220種論著的引用情況。您可在Scopus Joumal Metrics website了解各個指標(biāo)的詳細(xì)信息。

    CiteScore分區(qū)值與影響因子值數(shù)據(jù)對比

    Computer Assisted Language Learning中科院分區(qū)表

    中科院分區(qū) 2023年12月升級版
    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    文學(xué) 1區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LANGUAGE & LINGUISTICS 語言與語言學(xué) LINGUISTICS 語言學(xué) 1區(qū) 1區(qū) 1區(qū)
    中科院分區(qū) 2022年12月升級版
    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    人文科學(xué) 1區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語言學(xué) 1區(qū) 1區(qū)
    中科院分區(qū) 2021年12月舊的升級版
    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    人文科學(xué) 2區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語言學(xué) 2區(qū) 2區(qū)
    中科院分區(qū) 2021年12月升級版
    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    人文科學(xué) 2區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語言學(xué) 2區(qū) 2區(qū)
    中科院分區(qū) 2020年12月舊的升級版
    大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
    人文科學(xué) 2區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語言學(xué) 2區(qū) 2區(qū)
    中科院分區(qū)表歷年分布趨勢圖

    WOS期刊JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

    按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 9 / 756

    98.9%

    學(xué)科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI N/A N / A

    0%

    學(xué)科:LINGUISTICS SSCI Q1 1 / 297

    99.8%

    按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
    學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 6 / 756

    99.27%

    學(xué)科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI Q1 3 / 393

    99.36%

    學(xué)科:LINGUISTICS SSCI Q1 3 / 297

    99.16%

    JCR(Journal Citation Reports)分區(qū),也被稱為JCR期刊分區(qū),是由湯森路透公司(現(xiàn)在屬于科睿唯安公司)制定的一種國際通用和公認(rèn)的期刊分區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。JCR分區(qū)基于SCI數(shù)據(jù)庫,按照期刊的影響因子進行排序,按照類似等分的方式將期刊劃分為四個區(qū):Q1、Q2、Q3和Q4。需要注意的是,JCR分區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)與中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))存在不同之處。例如,兩者的分區(qū)數(shù)量不同,JCR分為四個區(qū),而中科院分區(qū)則分為176個學(xué)科,每個學(xué)科又按照影響因子高低分為四個區(qū)。此外,兩者的影響因子取值范圍也存在差異。

    歷年發(fā)文數(shù)據(jù)

    年份 年發(fā)文量
    2014 0
    2015 0
    2016 0
    2017 0
    2018 0
    2019 0
    2020 109
    2021 125
    2022 92
    2023 55

    期刊互引關(guān)系

    被他刊引用情況
    期刊名稱 引用次數(shù)
    COMPUT ASSIST LANG L 190
    SYSTEM 55
    J EDUC COMPUT RES 36
    COMPUT EDUC 34
    LANG LEARN TECHNOL 33
    BRIT J EDUC TECHNOL 28
    RECALL 21
    INTERACT LEARN ENVIR 18
    LANG TEACHING 18
    EDUC TECHNOL SOC 15
    引用他刊情況
    期刊名稱 引用次數(shù)
    COMPUT ASSIST LANG L 190
    LANG LEARN TECHNOL 86
    COMPUT EDUC 64
    RECALL 61
    MOD LANG J 50
    SYSTEM 37
    LANG LEARN 29
    J SECOND LANG WRIT 26
    APPL LINGUIST 25
    COMPUT HUM BEHAV 24
    若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商:Comput. Assist. Lang. Learn.。

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