語言認同與教育雜志
國際簡稱：J LANG IDENTITY EDUC
Journal Of Language Identity And Education
SCIESSCI
按雜志級別劃分： 中科院1區(qū) 中科院2區(qū) 中科院3區(qū) 中科院4區(qū)
- ISSN：1534-8458
- 創(chuàng)刊時間：2002
- 是否預(yù)警：否
- E-ISSN：1532-7701
- 出版地區(qū)：UNITED STATES
- 是否OA：未開放
- 出版語言：English
- 出版周期：5 issues/year
- 影響因子：1.5
- 出版商：Taylor & Francis
- 審稿周期：
- CiteScore：5.7
- 出版國人文章占比：0.1
- 開源占比：0.0739
- 文章自引率：0.0588...
Journal Of Language Identity And Education雜志簡介
Journal Of Language Identity And Education是由Taylor & Francis出版商主辦的文學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊，自2002年創(chuàng)刊以來，一直以高質(zhì)量的內(nèi)容贏得業(yè)界的尊重。該期刊擁有正式的刊號（ISSN：1534-8458，E-ISSN：1532-7701），出版周期5 issues/year，其出版地區(qū)設(shè)在UNITED STATES。該期刊的核心使命旨在推動文學(xué)專業(yè)及LANGUAGE & LINGUISTICS學(xué)科界的教育研究與實踐經(jīng)驗的交流，發(fā)表同行有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)論文，提倡學(xué)術(shù)爭鳴，激發(fā)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，開展國際間學(xué)術(shù)交流，為文學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展注入活力。
該期刊文章自引率0.0588...，開源內(nèi)容占比0.0739，出版撤稿占比0，OA被引用占比0.0192...，讀者群體主要包括文學(xué)的專業(yè)人員，研究生、本科生以及文學(xué)領(lǐng)域愛好者，這些讀者群體來自全球各地，具有廣泛的學(xué)術(shù)背景和興趣。Journal Of Language Identity And Education已被國際權(quán)威學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫“ SCIE（Science Citation Index Expanded） 、 SSCI（Social Science Citation Index） ”收錄，方便全球范圍內(nèi)的學(xué)者和研究人員檢索和引用，有助于推動LANGUAGE & LINGUISTICS領(lǐng)域的研究進展和創(chuàng)新發(fā)展。
CiteScore（2024年最新版）
- CiteScore：5.7
- SJR：1.094
- SNIP：1.465
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Language and Linguistics | Q1 | 39 / 1088 |
96% |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Linguistics and Language | Q1 | 46 / 1167 |
96% |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q1 | 219 / 1543 |
85% |
CiteScore: 這一創(chuàng)新指標力求提供更為全面且精確的期刊評估，打破了過去僅依賴單一指標如影響因子的局限。它通過綜合廣泛的引用數(shù)據(jù)，跨越多個學(xué)科領(lǐng)域，從而確保了更高的透明度和開放性。作為Scopus中一系列期刊指標的重要組成部分，包括SNIP（源文檔標準化影響）、SJR（SCImago雜志排名）、引用文檔計數(shù)以及引用百分比。Scopus整合以上指標，幫助研究者深入了解超過22,220種論著的引用情況。您可在Scopus Joumal Metrics website了解各個指標的詳細信息。
CiteScore分區(qū)值與影響因子值數(shù)據(jù)對比
Journal Of Language Identity And Education中科院分區(qū)表
中科院分區(qū) 2023年12月升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 文學(xué) | 2區(qū) | LANGUAGE & LINGUISTICS 語言與語言學(xué) LINGUISTICS 語言學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 2區(qū) 3區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū) 2022年12月升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學(xué) | 3區(qū) | LINGUISTICS 語言學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 3區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū) 2021年12月舊的升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學(xué) | 3區(qū) | LINGUISTICS 語言學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 3區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū) 2021年12月升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學(xué) | 3區(qū) | LINGUISTICS 語言學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 3區(qū) 4區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū) 2020年12月舊的升級版
| 大類學(xué)科 | 分區(qū) | 小類學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學(xué) | 3區(qū) | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 LINGUISTICS 語言學(xué) | 3區(qū) 3區(qū) | 否 | 否 |
中科院分區(qū)表歷年分布趨勢圖
WOS期刊JCR分區(qū)（2023-2024年最新版）
| 按JIF指標學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 300 / 756 |
60.4% |
| 學(xué)科：LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | N/A | N / A |
0% |
| 學(xué)科：LINGUISTICS | SSCI | Q2 | 81 / 297 |
72.9% |
| 按JCI指標學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 156 / 756 |
79.43% |
| 學(xué)科：LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | Q1 | 53 / 393 |
86.64% |
| 學(xué)科：LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 62 / 297 |
79.29% |
JCR（Journal Citation Reports）分區(qū)，也被稱為JCR期刊分區(qū)，是由湯森路透公司（現(xiàn)在屬于科睿唯安公司）制定的一種國際通用和公認的期刊分區(qū)標準。JCR分區(qū)基于SCI數(shù)據(jù)庫，按照期刊的影響因子進行排序，按照類似等分的方式將期刊劃分為四個區(qū)：Q1、Q2、Q3和Q4。需要注意的是，JCR分區(qū)的標準與中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）存在不同之處。例如，兩者的分區(qū)數(shù)量不同，JCR分為四個區(qū)，而中科院分區(qū)則分為176個學(xué)科，每個學(xué)科又按照影響因子高低分為四個區(qū)。此外，兩者的影響因子取值范圍也存在差異。
歷年發(fā)文數(shù)據(jù)
| 年份 | 年發(fā)文量 |
| 2014 | 0 |
| 2015 | 0 |
| 2016 | 0 |
| 2017 | 0 |
| 2018 | 0 |
| 2019 | 0 |
| 2020 | 75 |
| 2021 | 62 |
| 2022 | 66 |
| 2023 | 56 |
期刊互引關(guān)系
| 被他刊引用情況 | |
| 期刊名稱 | 引用次數(shù) |
| J LANG IDENTITY EDUC | 45 |
| J MULTILING MULTICUL | 19 |
| LINGUIST EDUC | 13 |
| MOD LANG J | 12 |
| LINGUA | 10 |
| TESOL QUART | 10 |
| INT J BILING EDUC BI | 9 |
| THEOR PRACT | 9 |
| LANG POLICY-NETH | 8 |
| SYSTEM | 8 |
| 引用他刊情況 | |
| 期刊名稱 | 引用次數(shù) |
| TESOL QUART | 56 |
| J LANG IDENTITY EDUC | 45 |
| MOD LANG J | 37 |
| ANTHROPOL EDUC QUART | 13 |
| J SECOND LANG WRIT | 13 |
| ELT J | 10 |
| HARVARD EDUC REV | 10 |
| INT J BILING EDUC BI | 10 |
| ANNU REV ANTHROPOL | 9 |
| LANG POLICY-NETH | 8 |
相關(guān)期刊
-
Forum For World Literature Studies
世界文學(xué)研究論壇
中科院分區(qū)：4區(qū)
-
Pmla-publications Of The Modern Language Association Of America
美國現(xiàn)代語言協(xié)會出版物
中科院分區(qū)：2區(qū)
-
Gesture
手勢
中科院分區(qū)：4區(qū)
-
Linguistica Antverpiensia
安特衛(wèi)普語言學(xué)
中科院分區(qū)：3區(qū)
-
Digital Journalism
數(shù)字新聞
中科院分區(qū)：1區(qū)