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    團隊活動總結精選(九篇)

    前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的團隊活動總結主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

    團隊活動總結

    第1篇:團隊活動總結范文

    答: 1、為認真貫徹落實松原市委宣傳部、松原市文明辦《關于開展“學雷鋒 志愿服務日”活動的通知》(松宣聯發[XX]2號)文件精神,嚴格按照油田公司團委關于開展“學雷鋒志愿服務”活動的號召。

    2、今天是3.5日星期二前線員工倒班,生產單位將召開工作會議,不適合志愿活動開展,因此我們走出來,到社會開展志愿者活動,接下來我們還將在我廠中心區繼續開展志愿者活動。

    3、該幼兒園共有190多名小朋友,屬于國學教育特色幼兒園,期中將近70%屬于油田的小朋友,小朋友的父母們常年在野外倒班,工作辛苦,不能及時照顧孩子,另外該園還招收了50名農民工子女,學費減半,面對這樣的善舉和員工的孩子,我們的感情上更傾向與為他們服務。

    活動都有哪些項目?

    1、將幼兒園門前積雪清理干凈,將冰雪覆蓋路面上的冰,徹底清除。

    2、 與大班的小朋友一起做游戲互動,讓他們快樂成長。

    活動不足之處:1、組織時間比較的倉促。

    2、志愿者沒有統一的標示。

    3、之前沒能和松原市人民廣播電臺取得聯系,結果該臺改變采訪計劃。

    4、志愿者隊伍薄弱,宣傳力度不到位。

    感謝:特別感謝廠黨委和行政的支持,以及油田公司團委和油田電視臺的大力幫助,對參加志愿活動的相關科室和志愿者一并表示感謝。

    特別鳴謝:陽光四季幼兒園

    ps:

    小朋友a:吃,吃,吃毛桃,吃的我心里怪難受,我瘸一瘸,我走一走,找個地方我坐一坐。然后坐我身后,

    小朋友b問a:你到我家做什么呀?

    小朋友a回答:我來吃毛桃。

    小朋友b說:怎么不去你家吃毛桃呀?

    小朋友a回答:我家來了大灰狼!追!

    于是小朋友b就起來抓小朋友a,a趕緊跑,然后找個地方坐下來。

    第2篇:團隊活動總結范文

    晚會由計算機與控制學院團委學生會籌備策劃,經過討論并通過領導的認可后,確定了頒獎晚會的策劃,其中包括晚會內容、流程還有場地的布置方案。

    晚會具體分4個環節對過去一年里各個團隊或者個人進行表彰,分別為文化、科技、道德、體育,在這四個環節中,我們創新立意,給四個團隊頒發了頒獎詞,頒獎詞由院領導親筆簽名并親自頒發,這給了同學們很大的鼓舞,另外,在體育環節,通過精心準備的校運會視頻短片,深深的感動了在場的每一員…….

    在晚會的籌備期間,學生會成員積極配合,推行項目制,切實把任務落實到每個成員,而且,在籌備計劃的時候,提出了嚴格的效率要求,在規定的時間內必須做完負責的工作,并且,大家充分交流,匯報工作,使得籌備工作有條不紊的進行,最后一次討論會上,大家對晚會當天的工作安排進行了確認,并且對一些假設的突發事件做了相應的準備。

    總的來說,頒獎晚會舉辦成功了,無論是籌備工作還是頒獎晚會的創意上。

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    第3篇:團隊活動總結范文

    生聯誼會會長張xx以及副會長彭xx。

    第四期“走進xx•放飛希望”春暉黔歸人才計劃——XX年寒假至鄉村送溫暖活動總結匯報包括視頻總結與負責人ppt匯報總結。近30分鐘長的視頻,全程回顧,向大家直觀地展現了寒假活動全部內容:上門輔導、特色活動、孝親敬老、考察走訪、文藝匯演、召開座談會以及志愿者日常生活情景等等。ppt匯報主講人是宣傳部郭xx和張xx,同時也是參與到本次寒假活動中的志愿者,郭xx結合自身感觸向大家展示更細節化的活動概述以及內容,張子昊則引導大家回顧第三期“走進xx·放飛希望”活動中出現的問題,著重講解了此次寒假活動所做的改進,同時也總結其中的不足,爭取日臻完善,也對未來寄予了樂觀期望。總結的意義在于讓領導嘉賓與未參與到活動中來的成員了解我們活動概況、志愿者到達當地都做了什么、貴聯會是如何開展活動。貴聯會每一期活動都做了相關的視頻總結與ppt總結,記錄我們的一腳一印,有艱辛、有成長,有淚水、有歡樂。

    針對寒假活動匯報,共青團黔南州委駐京工作委員會書記楊開武、中國四合院研究院院長張xx、中央團校團研所團友會研究生分會副會長王xx、圓計劃劉xx進行了簡單的點評。各位領導嘉賓高度贊揚了貴聯會的宗旨與精神,并認可了貴聯會的實踐能力,同時提出了很多寶貴的意見和建議。圓計劃于雷主任給大家作了圓計劃簡況介紹,楊xx書記給大家作了中國青年創業計劃的簡況介紹,張xx院長簡介他目前的“春暉使者”工作,他們結合自身工作背景更暢言希望貴聯會能與他們有更多的切合點,發展我們自己,也做更多具備實際意義的事情。各位領導與嘉賓對貴聯鼎力支持、關愛有加,我們也會更加努力,成就更優秀的貴聯!

    點評結束后,各位領導嘉賓為寒假活動中表現優異的志愿者頒發了優秀志愿者證書,同時為貴聯會第四屆新的干事代表頒發聘書。

    第4篇:團隊活動總結范文

    一、活動背景:

    二、活動目的:

    利用團活動調動同學們的激情,在真正的實踐中發揮我們團隊的凝聚力。各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在以后的日子努力學習、工作,共同創造屬于我們的大學之家!

    五、活動地點:

    六、活動內容:全體成員實地參戰,真人版CS戰爭對決,戰場上體現我們的團結一致,勇往直前。

    殲滅戰:攻守雙方人數根據總人數分配,攻多于守。攻方要把所有敵人全部消滅。

    奪旗戰:在游戲場地內設置紅、黃、藍三面旗幟,三面旗幟最好呈三角形配置。游戲開始時,紅、藍兩隊各從紅、藍旗下出發,雙方的任務都是保衛已方旗幟奪取對方和第三方旗幟。

    叢林遭遇戰:不分攻守雙方,設定游戲場地范圍,兩隊分別在場地的兩端同時向標志物方向運動,遇到敵人并將其消滅!在場地中央明顯處放置標志勝負的標志物,將標志物拿到為勝利。

    七、活動流程:

    主要由班團支書開展動員大會,具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

    團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

    活動分工如下:

    ① 動員大會;

    ② 活動宣傳;

    ③ 活動所需要道具,此項由班委負責統一準備;

    ④ 班委組織大家一同出發;

    ⑤ 活動場地安排,紀律維護。

    八、活動形式:

    實地實踐,真實體會,用行動來證明我們的凝聚力。

    九、活動安排:

    3、活動過程由班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

    4、活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

    5、活動總結及展示由班團支書負責及班委負責:

    a、團支書整理活動總結書;

    b、班長整理PPT文件;

    c、派班上口才好的一人上臺作總結演講;

    d、才藝表演(唱歌);

    (期間,全班同學到場)

    第5篇:團隊活動總結范文

    撰寫人:___________

    期:___________

    xx年元旦文藝匯演活動總結

    xx元旦文藝匯演活動總結范文

    xx元旦文藝匯演活動總結范文1

    為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術教育成果,發展學生個性特長,提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的能力,陶冶高尚的情操,進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風,加強校園精神文明建設,通過文娛活動,給學生提供展示自我的舞臺,我校于xx年xx月xx日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦

    放飛夢想”

    xx元旦文藝匯演慶祝活動。此次匯演原定于xx月xx日下午進行,由于山區學校在寒冬里地面易結冰,故活動提前到xx月xx日。

    為保證文藝匯演的節目質量,本次活動自xx月xx日開始下發通知到節目正式演出,各班同學都積極響應,認真準備,爭相參加。在學校團委、工會等部門的具體領導下,經過學校領導班子、團委、工會和音樂組老師的反復審查、把關,最后確定正式演出節目22個,其中學生節目19個,教師節目3個。

    整個演出過程井然有序、熱烈、歡快,檢閱了我校素質教育的成果,展示了我校師生良好的精神風貌,給新年帶來了喜慶氣氛。

    本次元旦慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭,對過去一年中的工作進行了總結,并對學校來年的工作進行了展望,并代表學校向全體師生致以親切的問候,送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是學生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數登場,可謂好戲連臺。五年級2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級的舞蹈《榴花似火》青春飛揚而不失童真;小品的登場,也給這喜慶的節日增添了些許笑聲。隨著演出的推進,節目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。

    由于演出時間所限,不少優秀節目未能在正式演出中得以展示,在這里,我代表學校對這些班級和同學的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學再接再厲、繼續努力,爭取更大成績,更希望全體同學以此為契機,在今后的學習生活中志存高遠、拼搏進取,夯實文化基礎,加強特長學習,為自己的一生奠基,為學校的發展爭光,努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。

    xx元旦文藝匯演活動總結范文2

    歲月如梭,光陰似箭。難忘的xx猶在心間。公司一年運營的結束,也是新一年的開始,嶄新的xx年已經來到眼前。

    公司秉著自強不息的奮斗精神﹑居安思危的憂患意識﹑厚德載物的道德觀念﹑以人為本的行為準則,始終堅持以事業發展吸引人才、以企業文化凝聚人才,著力營造和諧共進的工作氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,提供良好的工作環境,積極開展多樣化的、豐富的業余文化生活以使每位員工充滿激情的工作和生活,使員工的個人發展與公司發展緊密相聯,

    增進了公司發展的凝聚力。公司通過建立科學的人才招聘、培養、考核、選拔、晉升機制,為每位員工在希迪的事業成長上提供強有力的制度保障,讓每一位希迪員工在這里施展才華,體驗成功的喜悅。

    然而,公司舉辦文藝匯演最能反應員工的精神面貌。文藝匯演是公司團隊文化活動的最高形式。可以說,沒有團隊活動,就不會有團隊。時光飛逝,公司一年的經營活動告一段落,員工一年的勞苦辛酸,公司一年的艱難曲折,都在歡歌笑語中得到了釋放與詮釋。百感盈腔,幸福可灑。一張張燦爛的笑容,是員工從心底里流露出的對工作與公司的寫意。

    經過一個月的準備,公司的文藝匯演順利結束,大家歡聚一堂,無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同事,的確和工作中有很大的不同,完全展現了另一個自我。通過公司的這次匯演,的確讓我感觸很多,也有很多值得總結的地方。

    1)團隊合作

    短短一個月的時間,而且還都是在不影響正常工作進度的基礎上,準備這樣的一個匯演的確有些讓人心里沒底,所以開始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料,能夠有這樣的效果的確不易。這與團隊的和諧與密切的合作是分不開的,也難怪結束后廠長在總結中說到對公司未來的發展充滿信心。就是從團隊表演的效果得出這樣的結論,凝聚力很強的團隊,沒有什么困難是不可戰勝的。

    2)新的認識

    也許是工作的關系,平時內向不太愛說話的同事,給身邊人的第一印象就是也可能不會太積極的參與到節目中來,但是結果呢?又是一個驚喜!當音樂響起,身體轉身的那一刻,完全變成了另外的一個人,在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華,讓在場的所有人都目瞪口呆。

    3)來于自信

    有的同事,由于工作的關系,沒有太多的時間去排練,跳舞不那么自然,表演也是一樣,但是這些同事經過多年的工作,尤其在工作中積累了自信。有幾個同事都是第一次跳舞,表演的效果還是令人驚嘆的!來自于天賦?我想不是,來自于自信心。

    對每一個人都有每個人的位置,“天生我才必有用”關鍵是自己能夠努力的發現自己的“才”并找到合適的平臺去展現自己的“才”那么每個人都會在自己的人生路上取得成就!

    公司的文藝活動,豐富了員工的精神文化生活、陶冶了員工的情操,使員工之間最大限度地打破彼此的職業界面和工作角色,回歸作為人原有的性格本真。讓員工可以發現彼此之間許多新的閃光點,產生許多增進關系的新觸點。原本在工作中作為同事關系的諸多直線棱角,就會在這樣的活動中逐漸被磨平打滑,進而拉近情感的距離,提高工作中的協作能力。

    總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們迪賽諾員工的心血和汗水,是大家團結奮斗,共同努力的結果!

    xx元旦文藝匯演活動總結范文3

    xx年xx月xx日上午,我校全體師生在神馬集團俱樂部舉行了盛大精彩的元旦文藝匯演活動。這次活動由于學校領導高度重視,團委和工會精心組織,各部門大力配合,全體師生積極參與,演出活動取得圓滿成功。

    本次活動自xx月xx日開始下發通知到節目正式演出,各班同學都積極響應,認真準備,爭相參加。在學校團委、工會等部門的具體領導下,經過學校領導班子、團委、工會和音樂組老師的反復審查、把關,最后確定正式演出節目24個,其中學生節目19個,教師節目5個。

    整個演出過程井然有序、熱烈、歡快,檢閱了我校素質教育的成果,展示了我校師生良好的精神風貌,給新年帶來了喜慶氣氛。

    經過各班同學投票,最終評選出一等獎4個,二等獎6個,三等獎9個,特殊貢獻獎2個

    一等獎

    高二(10)班:

    品——《搞笑英雄》

    高一(2)、(5)高二(2)班:

    舞——《元素酒吧》

    高二(9)班:

    武術表演——《精武門》

    高二(3)班:

    女聲合唱——《獨立》

    二等獎

    高一(5)班:

    電聲樂隊——《天使》

    高一(9)、高二(9)班:

    武術表演——《武術對練》

    高二(5)班:

    《young

    sanlight》

    高一(9)班:

    吉他彈唱——《愛我別走》

    高三(7)、高一(6)班:

    蹈——《拉丁舞》

    七(1)、八(2)班:

    舞——《桃花謠》

    三等獎

    高二(6)、高三(3)班:

    誦——《閱讀中國》

    高一(5)班:

    民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》

    高一(5)班:

    舞——《山路十八彎》

    高一(5)班:

    古箏合奏——《女兒情》

    高二(5)班:

    舞——《如火青春》

    高二(5)班:

    民樂合奏——《金蛇狂舞》

    高二(5)班:

    歌曲聯唱

    高一(5)、高二(9)、高三(3)班

    男聲合唱——《我的未來不是夢》

    高二(5)班:

    男女聲合唱——《我和我的祖國》

    特殊貢獻獎

    高一(5)班、

    高二(5)班

    由于演出時間所限,不少優秀節目未能在正式演出中得以展示,在這里,我代表學校對這些班級和同學的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學再接再厲、繼續努力,爭取更大成績,更希望全體同學以此為契機,在今后的學習生活中志存高遠、拼搏進取,夯實文化基礎,加強特長學習,為自己的一生奠基,為學校的發展爭光,努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。

    第6篇:團隊活動總結范文

       迎新年慶元旦活動總結范文

      學生會于20xx年x月x日在餐飲中心3樓舉辦了一臺以“愛與和諧”為主題的元旦晚會。現將晚會活動總結如下:

      這次以中小型歌舞為主,小品、相聲為副的元旦晚會面向我校十幾個專業,本著師生同慶,向各系同學展現自我的原則,在老師、同學們的歡聲笑語中圓滿結束了。

      這次我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題,背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規化,主流化,創新化,使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。

      在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。

      在晚會中期階段由于前期工作的充分準備,是指在初期向中后期的過渡非常好,主要工作就放在了節目選定和指導了,通過大大小的五次彩排,使得節目更加完美,演員更加認真投入。就節目選定來說,同學們都能積極配合,合作,使得節目選定最終彩排都十分順利。

      最后階段,晚會一直順利的進行著,每一個節目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最后一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。

      本次晚會需要指出的是,在互動節目上沒有更進一步的加強。20xx的元旦晚會,我們的成功是不容忽視的,但成功是建立在前輩和后輩的支持上的,只有不斷的成功才是真正的成功,給我一個舞臺我就一定會把的東西在那里展現。08年的晚會已是記憶了,這里我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。

      迎新年慶元旦活動總結范文

      一年一度的慶元旦文藝演出在孩子們的歡笑聲中落幕了,為了讓孩子們和家長們度過一個難忘的節日,我們早早的就開始準備,結合日常所學的知識和孩子們各自的特長編排了不同形式的節目,下面就這次活動做以下總結:

      這次活動對于我們班級來說還是很成功的,孩子們都參加了表演,在爸爸媽媽面前展示了自己的才藝,提高了他們的自信心和表達能力,家長們給與了熱烈的掌聲,孩子們充分體會到了成功的驕傲感,演出的成功與孩子們的辛苦排練和班級中各位老師的團結合作是分不開的,記得剛開始著手準備節目時,我們不知道從何開始,只剩下一個月的時間,如何在短時間內排練出有聲有色的節目,既符合孩子們的年齡特點,又能讓家長朋友們滿意,經過我們幾個人的商量,我們把節目主題定位在展示幼兒在園學習的知識技能等方面上,古詩詞經典誦讀,英語兒歌展示,歌曲,舞蹈,律動等等,結合孩子們日常的知識積累,節目的排練也得心應手了許多,定下來演出內容后,課堂教學就變的有針對性,滲透幼兒演出的基本常規,如幼兒如何記動作,怎樣聽節奏,等等,先為節目做最基本的準備。選定節目后,將節目分解,難易交叉將節目的排練融于到教學活動中;待幼兒將各個節奏掌握熟練后再將節奏串聯起來,這也符合幼兒天性好動,注意力容易轉移,訓練時間過長會使幼兒產生厭煩情緒的心理,同時教師也不緊張,避免了影響訓練效果。記得小的時候,有過這種經歷,參加不上節目覺得很傷心,為了避免出現參加節目的孩子和家長歡天喜地,神采奕奕,沒有參加的孩子垂著喪氣,精神萎糜。我盡量擴大參加節目的人數,讓多數的孩子參加到節目中去,使機會盡量均等大眾。這次幼兒演出人數很多,加上我作為指揮,如果用以往的正對觀眾的隊型,幼兒比較小,老師站在前面會擋住幼兒,老師搶了幼兒的風景,加上幼兒直接能看到家長,會分心不看指揮影響演出效果,所以我選擇斜角的排列對型,避免了出現的問題。整臺節目的演出,離不開班上兩位老師的辛苦付出,他們盡職盡責的幫孩子們換衣服,戴頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子們的安全,在這里我要對他們說一聲:謝謝你們,你們辛苦了。

      看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向

      迎新年慶元旦活動總結范文

      為了慶祝20xx年元旦的到來,我校組織了一場豐富多彩的文化活動慶祝新年的到來,這既能有利于同學的身心健康,又能豐富校園的文化活動,以下是具體的總結:

      "為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。

      為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

    第7篇:團隊活動總結范文

    對于活動進行總結,可以積累多的經驗,吸取教訓,那么元旦活動總結要怎么寫呢?下面是小編給大家帶來的慶2021元旦活動總結800字范文5篇,以供大家參考,我們共同閱讀吧!

    元旦活動總結800字范文(一)為了慶祝20_年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

    為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。

    為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有最好,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

    20_年12月31日,小雙中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20_年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。

    嶄新的_小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓_小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

    元旦活動總結800字范文(二)前不久結束的元旦節活動從某種程度上來說開展得還算不錯,無論是校領導還是師生們都對安排的各項活動感到十分滿意,盡管已經不是我校初次開展元旦節活動卻覺得還是存在著可以改善的地方,可以說這次活動的圓滿展開正是得益于以往多次積累經驗的結果,為了完整保留這次元旦節活動的感悟還是應該進行總結比較好。

    各班組織的節目表演總是能讓元旦節活動開展得更加隆重一些,盡管因為組織方面的問題導致各班多少都存在著喧嘩的狀況卻能展現出自身的特色,層出不窮的節目也班主任的管理之下逐漸變得竟然有序,通過同學們歡欣雀躍的表情可以得知這種班級自主安排的元旦節活動是極其成功的,而且登上講臺進行表演的同學也在這次元旦節活動中鍛煉了自己的能力,不得不說這種一舉兩得的事情發生在元旦節活動中也是十分正常的事情,只不過在感受節日的喜慶之時也希望各班的學生能夠遵守課堂秩序以免造成混亂的狀況。

    頗具創意的元旦節賀詞體現了學生們對新年的歡迎以及校園生活的滿意,雖然語法方面存在著些許問題卻能將平時所學的知識展現出來,通過調查也可以得知這種新奇的元旦節活動可以很好地調動同學們的參與熱情,在享受節日氛圍的同時還能起到鍛煉思維的作用實在是再好不過了,但是部分班級由于管理不善的緣故導致活動結束以后滿地都是書寫元旦賀詞的紙張,只不過造成這樣的狀況也是因為人手不足導致前往各個班級進行檢查的老師沒有檢查仔細,若是能事先考慮到這個狀況的話完全可以通過學校廣播進行通知以免出現混亂的局面。

    元旦節書籍分享活動在諸多項目之中倒是十分出色的類型,通過這樣的方式使得各班學生手中的課外書進行交換閱讀,在開拓思維的同時還能夠培養相互之間的友誼可以算得上十分不錯了,因此在下次開展活動的時候可以多考慮這類有助于開拓學生思維的項目,而且通過調查可以得知大多數學生更傾向于新穎且適合年輕人的活動項目,所以對于元旦節活動的展開還能通過收集校園師生的意見再加以改善。

    盡管元旦節活動已經結束卻能從師生們的眼光中探尋出意猶未盡的情緒,實際上通過這次活動總結便可得知學生們對于這類項目還是比較感興趣的,因此今后若是再次開展的話可以多聽取學生的意見從而策劃出令大家都感到滿意的活動。

    元旦活動總結800字范文(三)12月31日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦?迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間排練節目。為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合教材及行為習慣培養方面編排了許多精彩的節目和親子游戲。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。

    一、環境布置

    活動前夕,我與穆老師對室內外環境進行了精心布置,大紅“福”字掛上墻,各色氣球隨風舞動以及具有民間風味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長和孩子們一進門,都不由自主的發出贊嘆:“啊,過年了——”

    二、早點活動

    早點活動中,孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點,今天孩子們表現的都很棒,沒有一個孩子把早點撒在桌上、地上。家長們看到這些平時在家衣來伸手、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨立的把飯吃干凈時,都覺得非常驚喜,不由自主的夸獎孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫到:真不敢相信,孩子入園才三個多月竟有如此大的進步,以前在家,都是他奶奶哄著喂老半天,今天在幼兒園,我覺得孩子好象長大了很多……。

    三、節目表演

    九點左右,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,時不時的贏得家長們熱烈的掌聲。另外,我們還設計了寶寶與家長同跳《新年舞》的環節,在歡快的音樂聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個活動室內歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

    四、親子游戲

    為了讓家長們真實的看到孩子的進步,本次活動中我們設計了體現自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長們對孩子的表現非常滿意,給予了熱情的鼓勵和高度評價,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

    五、共制巨幅賀卡

    為了體現孩子們在手工方面的進步,也是為孩子們在幼兒園渡過的第一個元旦做個紀念,我們組織家長與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20_,新年快樂”,家長與孩子分工合作,有的團紙球,有的粘貼,活動中家長們看到了孩子的進步,感受到了孩子們沉浸于創作活動中的喜悅,不由為老師的創意發出贊嘆。

    歡樂的時光總是過得特別快,離園的時間到了,為了給孩子們留下一個美好的回憶,我們組織家長與孩子們在活動室前合影留念,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

    元旦活動總結800字范文(四)伴隨著歡快的舞蹈,山西機電院社團晚會于20_年12月30日在教學樓八樓圓滿結束。此次安排節目合理,節目豐富多彩。節目展現了大學生活悅意進取的精神風貌,貼近大學生活,為前來觀看的同學提供了一場高質量的視覺、聽覺大餐。

    此次晚會前來觀看節目有各系主席、各社團會長。

    這次晚會的主辦單位山西機電院社團部。在晚會前期,社團部組織了所有報名人員進行了篩選,預備選出了15個節目,并且很多節目確實比較精彩。我們還經過精心細選,最終選出了韓豪斌、趙霞、丁峰、邢米佳擔任本次晚會主持人。

    時間過得很快,離晚會演出的時間越來越近,我們于20_年12月30日中午對節目進行了一次彩排。此次彩排。社團部長發現了一些問題,如:對節目安排次序問題,以及晚會歌曲的伴奏不完善等。這些問題使在彩排的過程中顯得較為凌亂。但是正因為在正式演出前發現了問題,我們才能及時的的解決存在的問題。

    20_年12月30日晚7:00,晚會正式開始了。社團部的成員忙碌的準備了一個下午的舞臺,此時顯得格外亮目。晚會的開場秀是由手語協會帶來的,輕快的動作,歡樂的氣氛頓時在晚會現場散開。接著就是晚會的主持人登臺,主持人員精神抖數,意氣風發,讓人耳目一新。

    此次晚會有條有序的進行著,精彩的節目讓晚會現場出現了一片掌聲的海洋。其中歌曲《風往北吹》、舞蹈《快樂的跳吧》街舞秀等節目更是博得觀眾的熱烈掌聲。晚會中間進行了魔術表演,讓晚會的氣氛達到了。真是臺上一分鐘,臺下十年功。舞臺上精彩的節目是來源于臺上演出者們辛勤的汗水。

    兩個小時左右的演出時間,不知不覺中就已經過去了。此次節目取得了圓滿的成功。在這次節目炫麗的演出中,還要感謝那在幕后的后勤工作人員,及其他工作人員。社團部的成員們在此次活動中做到了極大的努力,大家都盡心盡力,為辦好一場成功的晚會而不辭辛苦。此次活動體現了社團部的齊心協力,團結一致,共辦事情的團隊精神。通過這次活動,社團部的成員們也有了更多的經驗,希望在以后的工作中,社團越辦越好,越辦越成功!

    元旦活動總結800字范文(五)盡管晚會辦得不敬人意,但是同事對我的關心、和安慰還是讓我很感動,讓我有家的溫暖,沒什么理由和借口去托退這次的失敗,只想把這些細節記錄下來,希望對以后有幫助。

    一、未考慮到的細節

    1、確定節目單后,未提前通知所有部門。

    2、未考慮是否有分公司提前購票的情況,需要提前離場,致使將整個節目表打亂,影響整個晚會串詞,部分串詞都是臨時添加,影響整個晚會效果。

    3、節目表打亂后,未能和音響師更好的溝通,導致放錯曲目。

    4、未提前做好準備,當遇到突況下,應變能力差(頒發優秀員工獎時,雖停電,卻不該冷場)。

    5、發獎時,因派專人看守。

    6、派2到3人負責節目表跟進,提前讓演出人員做好準備。

    7、主持人的配合問題:所有主持人提前兩天放下手中工作,專心研究晚會流程,提前一天到晚會地點試麥,調試音響。

    二、流程

    1、確定晚會時間:最好一月前開始尋找合適場所,確定地址后聯系攝像。

    2、大致確定參會人員:訂飯。

    提前5天確定準確到會人數。

    3、各部門評選當年獲獎員工。

    提前10天完成。

    4、各部門報節目,編排節目表,下發各部門,提前10天完成。

    5、根據獲獎員工和節目表,進行頒獎詞和晚會串詞的編輯。

    6、各部門回傳晚會節目背景音樂,根據最終節目表編排,提前5天完成。

    7、確定晚會主題,做條幅背景墻。

    提前3天完成。

    8、確定晚會獲獎人人數及獎項名稱,購買禮品,旌旗。

    提前5天完成。

    9、主持人服裝,節目演出服確定,提前3天。

    10、確定會場座位安排。

    現場調音。試麥。提前2天。

    11、主持人開始串詞。

    提前2天。

    12、公布晚會時間安排表。

    提前2天。

    晚會當天流程:

    1、確定現場工作人員,負責照相、提前通知表演部門換裝。

    2、專人負責來賓接待。

    3、專人看管頒獎禮品,明確各項獎的獎品。

    4、主持人提前3小時入場,開始化妝,更換晚會服裝。

    (化妝時主持人進行最終串詞演練)。

    5、提前2小時裝扮會場。

    6、負責音樂的人,進行試音,調麥。

    7、如需彩排節目可提前到會場進行彩排。

    8、與攝像師溝通,確定主持人最佳位置。

    頒獎晚會流程

    1、主持人根據頒獎串詞進行自我歸納,把控好頒獎禮氣氛。

    2、獎項清晰,明確頒獎嘉賓,專人遞送獎品。

    3、主持人最好背會頒獎詞。

    晚會流程:

    1、專人安排表演部門出場。

    2、音響師配合節目背景樂。

    第8篇:團隊活動總結范文

    20xx小學五一勞動節主題活動總結范文一一、活動目的:

    1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

    2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

    3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

    二、活動主題

    我勞動,我光榮;我自理,我能干

    三、活動內容

    (一)黑板報

    1、主題:勞動最光榮

    2、各班展示評比時間:4月30日。

    (二)我是勞動小能手

    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

    2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

    3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

    (三)學唱勞動歌曲

    1、學習有關“勞動光榮”的歌曲。

    四、活動要求

    1、組織好活動,讓學生親身體驗勞動。

    2、各班按時開展活動。

    XX小學

    20XX。4

    20xx小學五一勞動節主題活動總結范文二一、活動目的:歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

    二、活動內容:登白云山

    三、組織機構

    總指揮:范獻華

    工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

    四、具體事項

    (1)時間;20XX年4月30日下午14:30—17:30

    (2)地點:白云山風景區

    (3)形式:自由組合,自由活動

    (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。

    (5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

    20xx小學五一勞動節主題活動總結范文三一、活動目的:

    1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

    2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

    3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

    二、活動主題我勞動,我光榮;我自理,我能干

    三、活動內容

    (一)繪畫比賽

    1、繪畫主題:勞動最光榮

    2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

    3、上交時間:5月5日前上交,逾期做自動放棄。

    (二)我是勞動小能手

    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

    2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

    3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

    (三)學唱勞動歌曲

    1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。

    2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

    四、活動要求

    1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品上交中小進行展覽。

    第9篇:團隊活動總結范文

    二、 培訓目的:培養學生的團隊合作能力和溝通能力

    三、 培訓的時間和地點:

    時間:xx年xx月xx日

    地點:廣州工商職業技術學院

    四、 培訓對象:09級中小企業3班全員

    五、 培訓工作人員:xxx、xxx、

    六、 培訓前的準備:4張a4紙、水彩筆、繩子、剪刀、刀子、玩具槍、布條

    七、 培訓的內容及流程:

    (一)破冰:

    時間:25分鐘

    形式:10個人組成一隊,自我介紹

    選隊長:主要領導者

    起隊名:隊伍的名字、隊伍的文化和理念

    編隊訓:放下壓力、敞開心扉

    設計隊徽:本隊的標志、前景與展望

    設計隊旗:旗幟飄揚,代表著整支隊伍,代表著“1”代表著我們不敗的信念

    編隊歌:表現創造力、展示活力、煥發激情

    目的:

    用特殊的形式相互了解,團隊成員“融冰”

    形成熱烈的團隊氛圍,為接下來的培訓做好心理準備

    了解學員狀態,使學員初步熟悉培訓形式,有效溝通與協作

    (二)團隊車輪:

    時間:10分鐘

    規則:將每組隊員的腿兩兩綁在一起,讓所有隊員站在白線上,橫著移動,在相同的距離內看那個隊最先到達目的地,哪對就贏,在移動過程中,任何隊員都不能把腳伸出規定的范圍內。

    目的:提高整體的合作能力

    (三)真人cs:

    時間:25分鐘

    規則:分兩組兩組的進行,一組做兵、一組做賊,以“殲滅”全體組員為目標,最后以那組生還的人數最多為贏,被槍彈打中心臟、頭部視為已被斃,除此之外,被槍彈打中3槍的也視為已被斃,以上被斃者需退出賽場等待比賽的結束,以免影響游戲的進行。

    目的:提高團隊精誠合作、溝通與協調的能力

    (四)活動總結:

    介紹:在以上活動開展完后,請各隊派代表提出對本次活動的評價和感受。

    目的:經驗分享,理論總結樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達到評估培訓效果

    八、 活動注意事項:

    1、安全第一,嚴格按培訓中規定內容行事,發揚團隊協作精神,服從培訓工作人員和教練的統一安排,否則后果自負;

    2、參加者身體健康,有一定體力保證;

    3、著裝要求:所有參訓人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝,必須穿軟底運動鞋。

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