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    防火安全預案精選(九篇)

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    防火安全預案

    第1篇:防火安全預案范文

    2、提倡文明祭掃,杜絕上墳燒紙。

    3、鮮花祭祖要提倡,森林防火有保障。

    4、上墳不燒紙,植樹表哀思。

    5、確保森林資源安全,摒棄上墳燒紙陋習。

    6、上墳不燒紙,植樹祭親人。

    7、燒香燒紙祭先祖,森林防火記心間。

    8、上墳燒紙放鞭炮,引發山火罪難逃。

    9、掃墓燒紙不提倡,引發山火徒悲傷。

    10、祭祀獻花多文明,杜絕山火保森林。

    11、改上墳燒紙陋習,倡植樹獻花新風。

    12、上墳不燒紙,獻花表哀思。文明搞祭祀,無火過清明。

    13、上墳燒紙慎用火,別因祭祖遭橫禍。

    14、清明上墳莫燒紙,栽花種樹祭故人。

    15、清明祭先祖不忘前人澤被,慎火護山林常使后人蒙蔭。

    16、清明祭奠做文明人,只送鮮花紙不焚。

    17、煙火污染環境,鮮花環保芬芳。

    18、清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。祭祖只獻鮮花禮,不焚香火文明人。

    19、文明祭祀,防火保林!

    20、燒香燒紙皆陋習,文明祭祀應牢記。

    21、清明時節雨紛紛,網上行人欲斷魂。博客片語寄相思,逝者已斯生者思。

    22、平安清明,安全第一。

    23、鮮花祭故人,春雨現哀思。

    24、清明祭奠先人,不忘環保消防。

    25、清明時節淚花飛,祭奠香爐煙雨忙。手捧禮花獻英雄,焚燒斷魂燃靈堂。

    26、我邀天弓發雪箭,千丈白綾祭亡魂。

    27、清明時節寄哀思,鮮花一朵告天知。

    28、清明時節,細雨紛紛,祭奠先人,骨肉情深;鮮花一朵,告慰親人,改變陋習,祖先歡欣。

    第2篇:防火安全預案范文

    活動時間:3月31日至4月4日

    活動主題:迎人文奧運建和諧校園

    活動內容:

    一、積極宣傳、營造氛圍

    (1)3月31日進行以安全為主題的國旗下講話。

    (2)懸掛安全教育橫幅,布置懷恩中學“強化安全管理、構建和諧校園”主題宣傳欄和安全圖片展。

    (3)利用校園廣播站及閉路電視站對師生進行安全教育。重點加強對學生的應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。

    二、開展以學生為主體的安全教育活動

    (1)各班召開一次以“人文奧運、和諧校園”為主題的主題班會。形式可以多樣,以消除學生的安全懈怠思想,提高安全意識。

    (2)4月1日之前各班出一期以安全教育為題材的黑板報,學生會將組織進行評比。

    (3)繼續抓好抓實學生安全“小交警”隊伍建設,加強培訓,提高學生安全自主管理和自我教育水平。

    (4)家校互動,發放《安全教育告家長書》,提醒家長共同做好安全工作,發揮學校安全教育的輻射功能。

    三、從嚴要求,加強校園安全設施設備和重點部位的檢查力度

    (1)4月2日,對學校食堂、消防通道、消防設施設備、電器電路、實驗室進行一次大檢查,杜絕安全隱患。

    (2)各班級于4月3日前完成教室衛生防疫和消殺工作,此項工作由醫務室組織,各年級組和班主任予以配合。

    (3)各班主任對本班教室電路、插座、門窗、鎖具等安全重點部位進行檢查,發現隱患,立即按程序向有關部門上報,杜絕安全隱患。

    第3篇:防火安全預案范文

    1、安全自檢,隱患自改,責任自負

    2、強化消防科學,提高保衛能力

    3、預防和撲救火災是全社會的共同責任

    4、查找隱患堵漏洞,消防安全有保證

    5、為全面建設小康社會創造良好的消防安全環境

    6、公安消防隊,救火不收費

    7、防火兩大忌,麻痹和大意

    8、強化消防監督,消除火災隱患

    9、煤氣泄漏別慌張,快關閥門快開窗

    10、開拓進取,打造一支現代化的消防鐵軍

    11、提高自防自救能力,保障自身消防安全

    12、公眾聚集場所必須經過消防安全檢查方可使用

    13、貫徹消防法規,落實消防責任

    14、單位在消防管理中,要依法自我管理、自負責任

    15、消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針

    16、消防連著你我他,保障安全靠大家

    17、一流班子,一流隊伍;一流消防,一流業績

    18、認真學習消防知識,提高自防自救能力

    19、消防常識永不忘,遇到火情不驚慌

    20、單位做好消防安全工作,社會穩定人民平安

    21、消防安全人人抓,預防火災靠大家

    22、消防工作,人人有責

    23、明確單位消防責任,實行嚴格管理

    24、任何單位對存在的火災隱患,應當及時予以消除

    25、電器著火不要怕,快把電閘去拉下

    26、社區是我家,防火大家抓

    27、讓裝備不斷升級換代,用科技創造消防名牌

    28、讓消防走進社區,讓家庭遠離火災

    29、貫徹《消防法》,做好單位消防工作

    30、預防和減少火災危害,維護公共安全和社會穩定

    31、火災起心莫急,濕手巾捂口鼻

    32、注重知識,注重人才,打造數字化消防部隊

    33、隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山

    34、遵守消防法規,保障幸福安全

    35、珍惜生命,遠離火災;全面動員,杜絕火患

    36、消防工作實行防火安全責任制

    37、家家防火,戶戶平安

    38、履行消防安全職責,規范消防安全管理

    39、練兵習武顯身手,降服火魔建奇功

    40、百姓防火保護你我,全民防火保家衛國

    41、依法保護消防設施,提高自防自救能力

    42、報警早,損失小,火警電話119

    43、每個單位要依法做好消防安全管理工作

    44、消防設施別亂動,撲救火災有大用

    45、努力建設一支現代化的特別能戰斗的消防部隊

    46、消防有法可依,違法必受處罰

    47、關注消防,護我家園

    48、愛護消防器材,掌握使用方法

    49、離家外出仔細查,關掉煤氣拉電閘

    第4篇:防火安全預案范文

    一、指導思想

    深入貫徹落實省交通安全委員會辦公室《關于開展第九個“全國交通安全日”主題宣傳教育活動的通知》,以“知危險會避險、安全文明出行”為主題開展宣傳教育活動。

    二、工作目標

    全市中小學要結合本校工作實際情況,從11月20日至12月底組織開展宣傳活動。各校要強化交通安全宣傳,切實增強學生法律意識和交通安全意識,號召全校師生遵紀守法,從我做起;營造交通安全人人有責的氛圍。并以小手牽大手的方式,最大限度在全社會開展宣傳教育活動,從源頭上遏制交通安全事故的發生。

    三、宣傳措施

    各校要高度重視“生命安全重于泰山”宣傳活動,做到人人參與、人人知曉。

    (一)各學校要利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、電子滾動屏、宣傳標語、微信群、QQ群等多種形式組織開展宣傳活動。在校園內及周邊張貼或懸掛“知危險會避險、安全文明出行”宣傳掛圖、條幅;利用電子屏播放交通安全警示短片及提示語;利用升旗儀式、主題班會等形式向師生傳遞交通安全知識、增強交通安全意識。

    (二)開展“小手牽大手”活動,要求學生將交通安全知識帶回家,向家長及親朋進行宣傳,擴大宣傳教育面。

    (三)各學校在確保安全的前提下,與護學崗交警合作,在校園周邊通過發放宣傳材料的方式,向社會群眾宣傳交通安全常識,倡導全社會安全文明出行。

    (四)鐵路附近的學校,要與鐵路公安派出所聯合做好愛路、護路工作。

    四、相關要求:

    (一)加強組織領導,研究制定本校方案,推動宣傳工作措施落實到位,確保宣傳教育活動取得實效。

    (二)要結合工作實際開展形式多樣的宣教活動,全面提高師生交通安全意識。

    第5篇:防火安全預案范文

    1、時時注意安全,處處預防火災。

    2、要想人財安,防火位居先。

    3、火無情人有情,齊防火共安寧。

    4、火災無情,警鐘長鳴。

    5、寧可百日防火,不可一時疏忽 。

    6、依法治火,利國利民。

    7、人人把好防火關,有備無患保平安 。

    8、火災逃生命為先,切莫貪圖物和錢。

    9、疏忽星星之火,招來滅頂之災 。

    10、防火兩大忌,麻痹和大意。

    11、煙頭莫亂扔,防火弦緊繃。

    12、遠離火患,幸福平安 。

    13、自防---永不放松,警鐘常鳴。

    14、加強消防督察,消滅火災隱患。

    15、與火長相依,安全常相思。

    16、萬人防火不嫌多,一人麻痹出大禍。

    17、煙頭別亂扔,防火弦緊繃。

    18、電器著火不要怕,快把電閘去拉下。

    19、天天宣傳天天安,日日防火日日寧。

    20、防火記心間,一生保平安 。

    21、消防情系你我他,預防火災靠大家。

    22、、消除火患,造福后代。

    23、自救---臨危不懼,頭腦清醒。

    24、防火意識不強是最大的隱患,

    第6篇:防火安全預案范文

    目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發生溺水事件的高峰期,全國各地發生了多起學生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,防止發生溺水事故,是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實山東省教育廳有關要求,切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,保證學生生命安全,根據市教體局通知要求,特制定實施方案如下:

    一、提高認識,高度重視防溺水安全工作。各部門、班級要以對學生生命安全高度負責的態度,充分認識加強學生防溺水安全工作的重要性和緊迫性,切實增強憂患意識和責任意識。對學生的防溺水安全教育要常抓不懈,采取切實有效的措施,確保學生的生命安全。

    二、嚴格管理,不斷強化措施。

    1、學校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍。懸掛“珍愛生命,遠離危險”橫幅標語,要求學生每人辦一份“生命高于天,遠離溺水傷害”手抄報并進行簽字活動,廣泛宣傳,使學生牢固樹立憂患意識。

    2、通過國旗下講話對全校師生進行一次防溺水安全知識教育活動。嚴格要求學生在無監護人陪同時不得私自下水游泳;不隨便到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區、污染水域游泳;

    不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。對違反以上規定者,一旦發現嚴肅批評。

    3、各班進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動,并通過具體案例、典型事例警示學生,增強學生的安全意識。使每個學生能夠認識到“生命高于天”,生命只有一次,要珍惜生命,時刻注意安全。

    第7篇:防火安全預案范文

    關鍵詞:消防安全檔案 預警機制 歸檔范圍

    2013年6月3日吉林省吉林寶源豐禽業有限公司發生特大火災,造成120人遇難,70人受傷。這起近年來傷死人數多和經濟損失巨大的事故,震驚國人,再度引起了人們對火災事故的高度關注和反思。作為防火重點單位的船舶施工企業,應該從中反思什么?筆者認為,應該從事故發生的原因等方面,反思如何通過研究船舶消防安全檔案,及時發現和提醒船舶彌補消防工作的缺陷,建立船舶火災預警機制,預防事故的發生。

    1 建立船舶消防安全檔案的必要性

    工程施工船舶是船舶施工企業的“吃飯工具”,造價昂貴,一艘工程施工船舶造價動輒幾千萬人民幣,大型的施工船舶造價甚至近20億人民幣。如此昂貴的船舶,一旦發生火災將造成人員和財產的巨大損失,后果不堪設想。因此,建立船舶消防安全檔案,建設船舶火災預警機制,對預防船舶火災,指導船舶開展船舶消防安全管理以及事故的應急處理都具有重要意義。

    1.1 建立船舶消防安全檔案有利于提高船舶處理火災事故的能力。工程施工船舶由于結構緊湊、空間較小,并裝載有燃料油和船舶正常營運所需的其他油料、物料,一旦發生火災,火情易蔓延、難控制,滅火較為困難,容易造成群死群傷事故。加上船舶營運的獨立性較強,遠離岸基,一旦發生火災,不易及時得到外援,滅火的任務往往只能由船上人員獨立承擔。因此,建立船舶消防檔案歸檔制度,建立消防檔案,能促進船舶按制度要求開展消防工作,從中熟悉船舶的消防設備布置和管理情況,熟悉每個崗位的消防應急處理的要求,掌握各類消防設備設施的使用要求;能促使船舶的主要管理人員熟悉組織和指揮滅火的程序,做到組織有效,指揮得當;能使船員掌握各自在滅火中的崗位、職責和做法。建立消防安全檔案,能進一步提高船員處置火災事故的能力。

    1.2 建立船舶消防安全檔案有利于為船舶火災滅火和救援提供支持。鑒于船舶結構和獨立運營的原因,船舶一旦發生火災,來自岸基的救援相當重要。要有效實施救援,岸基部門需要了解船舶結構、設備布置、設備狀態、人員配置、消防演練等一系列情況,才能制訂最合適的救援方案。而在船舶發生火災的緊急情況下,制訂救援方案,查閱船舶消防安全檔案是最有效、快捷的途徑。

    1.3 建立船舶消防安全檔案有利于提高船舶消防安全管理水平。船舶消防安全檔案是船舶消防活動情況的歷史紀錄,通過查閱消防檔案,可以考察船舶消防活動情況,找出消防安全隱患,督導船舶完善消防設備、設施,整改消防安全活動缺陷,提高消防安全管理水平,預防事故的發生。

    1.4 建立船舶消防安全檔案是船舶消防安全教育的重要資料。安全源于教育,建立船舶消防安全檔案不僅可以為船舶安全教育提供現成、直接的資料,而且可以通過對檔案的分析,總結出船舶消防安全工作的特點、難點,以及應該特別予以重視的問題、設備等,將這些分析、研究的結果作為船舶消防安全教育的資料,更具有針對性,更有利于提高船舶消防安全教育的效果。

    2 船舶施工企業船舶消防安全檔案的現狀

    2.1 船舶消防安全檔案的建立未引起高度重視。在船舶施工企業,船舶是企業的“吃飯工具”,建立船舶消防安全檔案應是船舶施工企業檔案工作的重要組成部分,但有的船舶施工企業只重視工程項目檔案、科技檔案、文書檔案和財務檔案的收集、歸檔和管理,船舶檔案也大都停留在船舶建成時歸檔的文件材料,少有收集和建立專門船舶消防安全檔案。究其原因,主要是企業存在著“重生產、輕檔案”和“檔案歸檔案,工作歸工作”的兩張皮傾向,沒有將船舶消防安全檔案的建立擺到事關企業發展的基礎性工作的戰略高度上來重視。

    2.2 制度不健全。船舶安全管理制度很多,但筆者發現,很多船舶施工企業沒有建立船舶消防安全檔案的制度。因為制度的缺失,責任不清,獎罰無據,這導致船舶消防安全檔案的開展未引起足夠的重視。

    2.3 管理不到位。部分船舶施工企業的檔案部門只是被動地坐等各船舶送上來的消防文件材料,不重視船舶消防檔案制度建設和日常的指導和監督工作。另一方面,船舶施工企業大多為國有老企業,一般情況下船舶的施工生產和生產安全由工程生產部門管理,消防安全由保衛部門管理,設備安全由船舶設備部門管理,檔案由辦公室管理,這其中有的職能相互交叉,管理職能上存在著多頭管理的情況,這導致了誰都管,誰都不管好的情況。

    3 建立船舶消防安全檔案的思路

    3.1 建立健全船舶消防安全檔案責任制度是關鍵。有制度才能明確責任,才能保證工作的正常運行。船舶消防安全檔案責任制度一要明確船舶的歸檔責任,確定船長是船舶消防安全檔案的責任人,對船舶消防安全檔案收集、立卷、歸檔工作負全責,并將船舶消防安全檔案的歸檔工作納入船長年度考核的內容。二要確定與消防安全檔案工作有關的部門的職責,明確獎懲。

    3.2 建立健全船舶消防安全檔案管理制度,以規范和指導船舶和相關部門開展船舶消防安全檔案,應確定船舶消防安全文件資料歸檔范圍,建立歸檔工作制度,做到船舶消防安全文件材料一經形成立即歸檔。

    3.3 提高認識,舍得投入。船舶消防安全檔案的建立與文書檔案、科技檔案和會計檔案的建立不同,有其特殊性,一是船舶遠離岸基,如何將一經形成的文件資料盡快歸檔并及時傳送到岸基的檔案部門,以便船舶一旦火災時岸基能夠及時從檔案中查到有效信息,確定救援方案。這需解決檔案傳輸的技術問題。二是船舶消防檔案的歸檔主體是船員,在目前的船員配置中沒有檔案員的配置,而且目前大部分的施工船舶配員緊張、施工任務重,不可能安排專人從事歸檔工作,歸檔工作要在船員下班后利用業余時間進行。這需解決配員問題或是激勵機制問題。三是絕大數船員沒有接受過檔案專業知識的教育,不能按規范要求完成收集、立卷工作。這需解決船員的檔案知識教育問題。要解決上述三個難題,企業的管理者以及船舶的領導必須對船舶消防安全檔案工作的重要性有清醒的認識,只有這樣,才能舍得投入,研究和實施有別于文書檔案、科技檔案、會計檔案又適合施工船舶實際情況的歸檔方法,才能舍得制訂和實施兼職檔案員的激勵措施,才能舍得購置現代辦公設備,改善硬件環境,解決立卷歸檔、傳輸的設備問題。

    4 船舶消防安全檔案的基本內容

    船舶消防安全檔案是船舶施工企業檔案中不可缺少的一部分,應包括以下的內容:

    ①船舶設備設施的分布情況:應包括船舶平面圖、消防設施布置圖(電氣設備、報警設備、滅火設備和逃生通道以及必要的關閉裝置的圖紙)。如果船舶修理時對這些設備的位置進行調整,應及時對上述圖紙進行改正。

    ②船舶消防規章制度:應包括防火控制圖、船舶應變部署表、船舶防火安全知識手冊和消防安全操作手冊等。

    ③船舶消防設備設施的檢查和修理的文件材料。

    ④船舶消防應急預案以及消防演練的文件資料:包括專項應急預案、現場處置方案,消防演練的方案以及形成的文字、圖片、視頻等資料。

    ⑤消防安全教育的文件材料。

    ⑥船舶消防安全事故的文件材料。

    5 結語

    建立船舶消防安全檔案是支撐船舶施工企業健康發展的一項重要的基礎性工作,它的建立、運用和發展將為船舶施工企業的安全生產和船舶的火災預警起到重要的促進作用。

    參考文獻:

    [1]羅愛武.消防檔案的建立[J].商,2013(02).

    第8篇:防火安全預案范文

    --2011年11月峰華小學安全教育活動策劃

    一、活動目的

    當今社會,食品安全方面存在很大隱患,如何教育小學生們進行合理飲食是全社會值得關注的一個重大問題。希望通過本次活動,向學生宣傳食品安全知識,讓他們更多地認識到食品安全的重要性,不吃不健康不衛生的食品,以防病從口入。

    二、活動時間:2011年11月18星期五下午3:30 (約40分鐘)

    三、活動地點:峰華小學

    四、活動人員:社區部5人,秘書處1人,公關部1人

    五、預期目標:

    1. 引導同學們不吃吃路邊攤及知道“三無食品”的危害。了解食品安全對人的重要性。

    2.讓學生認識到綠色食品,提高生活質量。

    3.讓學生回家后能與父母交流有關食品安全的話題,“以小手帶動大手”。

    六、前期準備:

    1.提前與峰華小學老師取得聯系,介紹活動的大致內容,確定活動的時間。

    2.做好相關資料的收集整理工作。包括PPT、相關視頻及情景模擬相關道具。

    3.準備蔬菜水果若干和相應小禮物。

    七、活動內容:

    1.志愿者為學生簡單講解此行目的,可首先放一段食品安全的動畫視頻來吸引學生的注意力。

    2.識圖測試:

    ①把小學生分成四大組,放出PPT中的食品圖片(共12幅圖,每組3次機會)一張一張的放出),并由每小組的小學生說出它是垃圾食品,還是健康食品。每小組依次進行。

    ②讓每個小組的同學說說對垃圾食品的認識,并給每小組打分。

    ③志愿者總結一下垃圾食品給人們帶來的危害。

    3.以小組為單位進行搶答競賽。

    4.互動游戲:

    ①將水果擺上桌,請小朋友到前面來選擇自己覺得有營養有利于健康的食品,并讓他們說出他們所選擇水果的好處,說出來的就可以將水果帶走。最后由志愿者補充相關知識。

    ②(據課室實際空間此游戲可能作刪除)做蔬菜蹲的游戲,就是每個人是一種蔬菜,比如第一個蘿卜先說“蘿卜蹲蘿卜蹲,蘿卜蹲完茄子蹲”,接著是茄子的那個人說“茄子蹲茄子蹲,茄子蹲完誰誰蹲”,以此類推。

    5.場景模擬:

    ①由志愿者扮演相關食品的角色及吃食物的人,通過一系列的搞笑演出體現出何種食品吃不得,何種食品有利于身體健康。

    ②后有小學生主動舉手上臺扮演相關角色,讓他們在活動中獲取知識。

    6.最后由志愿者總結今天所講的知識

    7.合影

    八、注意事項:

    第9篇:防火安全預案范文

    201x年x月x日,是第x個“國家安全教育日”。3月份是我校安全教育月。為有效開展各種教育活動,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全氛圍,特制定20xx年“安全教育月及教育日”活動方案如下:

    一、指導思想:

    以市教育局、惠濟區教體局文件精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生身心健康成長。

    二、活動目的:

    增強全體師生及家長的安全防范意識,普及安全知識,提高自護技能,確保生命安全。

    三、活動時間:

    x月1x日至x月x日

    四、活動主題:

    “強化安全意識,提升安全素養”。

    五、組織領導:

    組 長:杜雙蓮

    副組長:胡海峰、王 斌、

    組 員:劉小偉、金 紅、江留根、范振華、弓利軍、王長敏

    各班主任、公寓管理人員

    六、具體安排:

    1、一次動員:利用周一升旗儀式,政教處對全體師生進行以安全教育為主題的講話,并對安全教育日活動進行動員、布置。時間:3月17日

    2、一次演練:組織全校范圍的應急疏散演練。時間3月25日9:55

    3、一期宣傳:利用黑板報、電子宣傳屏,安全教育宣傳櫥窗張貼相關宣傳畫。時間:3月22日——3月31日

    4、一次檢查:組織進行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品衛生安全、宿舍安全、實驗室安全、校園周邊安全為重點的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。時間:3月26日

    5、一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:上下學交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等專題教育,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間:3月24日

    6、一次安全知識競賽:組織全校學生開展一次安全知識競賽活動,提高學生對安全的認識水平及安全防范意識。3月27日

    七、活動要求:

    1、加強領導,明確責任。各班級要按照本方案的要求,切實加強安全宣傳教育。

    2、精心組織,確保效果。通過宣傳教育,增強公共安全意識,提高廣大師生的自救互救能力。

    3、突出重點,形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點,開展安全教育活動,在活動中進一步增強師生安全意識,提高避險自救的基本技能,形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。

    4、總結經驗,建立長效機制。匯總各班情況認真總結第十九個“全國中小學生安全教育日”活動的經驗和取得的成效。

    2017年學校安全教育日活動方案二:

    一、指導思想

    以教育局有關通知精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

    二、活動目的

    今年3月x日是第x個全國中小學生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

    三、“中小學生安全教育日”活動領導小組

    組長:王 瑛

    副組長:王玉民 霍賀年 梁才

    成 員: 李立軍 龐建威 郎平 董寶生 李紀學 各班主任。

    四、活動時間:3月x日——4月3日

    五、活動主題:我安全,我健康,我快樂。

    六、活動安排: 圍繞主題開展“八個一”安全教育活動

    1、召開一次主題班會。

    各班級開展《我安全,我健康,我快樂》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防范意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

    2、舉辦一次主題升旗儀式。

    3月x日(星期x),開展一次以安全為主題的升旗儀式。王瑛校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

    3、出一期以“防溺水”安全教育為主題手抄報。

    4、開展一次安全疏散演練。

    今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生于4月初針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

    5、組織一次安全大排查。

    各班于3月x日--4月3日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。 對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,于4月3日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。

    6、開展一次宣傳教育活動。

    利用校園顯示屏進行安全知識宣傳。

    7、召開一次小安全員會議。

    3月x日,學校召開各班小安全員會議,進行用水、用電設備安全教育,同時滲透節水、節電教育。

    8、發放一份倡議書。

    向全體學生家長發放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召學生家長提高安全防范意識。

    七、活動要求

    1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。

    2、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏事故的發生。

    3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。

    4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。上下學時學校南門有人值班。

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