工廠培訓計劃精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的工廠培訓計劃主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：工廠培訓計劃范文

11月6日，在北京人民大會堂由新華教育集團、新華電腦教育研究院主辦、北京新華電腦學校承辦的“3++國際軟件工程師”新聞會暨啟動儀式，隨著中國科學院劉光明院士、北大信息學院副院長陳向群教授、新華教育集團董事長肖國慶等領導、專家分別敲響“1106”啟動按鈕，中國IT業界人士期盼已久的軟件外包人才培養行業自律標準新鮮出爐。

新華教育集團董事長肖國慶先生在新聞會上精確地描述到：“3++”，是指國際型，實用性，前瞻型三位一體的軟件人才培養原則，兩個“+”分別代表職業素養強化和行業技能強化。新華電腦教育17年的發展歷程成為中國電腦教育不斷發展壯大的縮影。從連續兩年的國家信息化教育全國示范基地到“中國電腦教育十大影響力品牌”，新華電腦教育本著貼近市場，服務就業，領先行業的原則，不斷調整專業發展方向，持續推出新的教育產品。尤其在今天，面臨著我國軟件外包人才嚴重短缺，信息技術人才的總體結構嚴重失調的形勢下，新華電腦教育再一次走在了我國電腦教育行業前面，面向社會隆重推出了具有國際型，實用性，前瞻型為特點，著力培養具有高度職業素養和高度職業技能的“新華3++國際軟件工程師”這不僅說明了新華電腦教育發展水平的又一次飛躍，同時“新華3++國際軟件工程師”項目的啟動對于我國軟件人才的培養，對于廣大的軟件愛好者來說又是一件及時而意義深遠的事情，必將對我國的電腦教育行業典范起到積極促進和推廣的。而行業自律標準的提出需要政府的大力支持，需要我們整個行業以及從業人員的積極推進，新華作為目前國內IT培訓領域規模最大的培訓機構，希望得到社會各界的支持與監督。

中國科學院劉光明院士在新聞會上分析了當前中國目前IT人才的現狀：我們國家目前缺乏大量的應用型、實用型的IT專業人才，但從深層次看，國家目前最缺乏的是掌握了當代計算機前沿科學技術的、能夠創造性發展和應用計算機技術的人才。高技術領域的落后，實質是人才的落后，是人才培養的落后，是缺乏創新人才的落后。新華教育集團推出“3++國際軟件工程師”項目，標志著一個“國際軟件”人才培養標準的誕生，必將推動中國軟件人才發展的步伐，從而提高軟件人才培訓行業的自律性。

第2篇：工廠培訓計劃范文

實習之余，部分的大學生還協助廠辦及其他部門做了大量的工作：首先，在合理化建議方面，我們共收到銷售公司大學生提交的合理化建議228份，其中有73份被工廠采納，53份被工廠留用。在這里，需要特別感謝的是***、***、***等幾位同學，你們給工廠提交了相當數量的有價值的合理化建議，為我們的工廠改善工作作出了貢獻！其次，在宣傳方面，我們1車間的銷司大學生自發組織了編輯小組，制作了一版高質量的大學生實習版報，為工廠的宣傳添設了亮點，在此，要特別感謝主編***同學，以及參與了投稿的所有的大學生們！

8-9月份的兩個月正值我廠的生產旺季，在你們當中，大多數的成員自始至終都同我們的一線員工戰斗在一起，卻沒有怨言，有一首老歌在唱：“軍功章啊，有我的一半，也有你的一半”！在此，我謹代表公司所有的車間和部門向你們表示衷心的感謝。

過完本周，我們的大學生培訓就要告一段落了，接下來大家要面對將會是具體的工作崗位，具體的工作任務。相信在座的各位都已經分好了部門，找好了歸屬。不管分在哪一個部門，建議各位一定要端正好心態，初到一個崗位，在一個時期可能是很長的一個時期內，大家可能都會“打雜”，因為我們需要一個適應期，在這段時期里，建議各位不要急躁，在崗位中要虛心地向老員工請教、學習，作到不恥下問，盡快掌握好獨立上崗所需要的知識與技能。同時，要根據自己所從事的崗位合理地調整好自己的職業生涯規劃，我們讀書的時候是希望愛一行干一行，但是，現在的就業形式以及社會的發展需要我們干一行愛一行。這幾年，我們看到很多的大學生由于對自己的定位及目標不清楚，頻繁地更換工作崗位，結果一晃幾年過去了，到頭來是一事無成，白白耗費了光陰，而能腳踏實地地工作的大學生，在短短幾年內成為經理人的案例并不鮮見。

第3篇：工廠培訓計劃范文

大家早上好！

很榮幸能接到人力資源中心的邀請參加今天這個培訓總結會，由于劉廠長要參加一個很重要的會議，所以委托我代表工廠出席。

我們本次大學生培訓共有學員102人，其中海外事業部77人，部品事業部委托25人。在三個月的培訓期內，我們根據人力資源中心以及制造中心人力行政部的安排對所有的大學生分成了五組進行培訓，培訓的內容包括工廠的整體運作流程以及各部門的具體運作流程，并且為每一位學員在不同的階段都安排了具體的工位，讓大家親身體驗。培訓的過程中，我們非常高興地看到，所有的大學生都非常積極地配合我們的整體的培訓計劃，雖然說在執行的過程中有個別的意見分歧，但是通過溝通后都能夠理解、接受。實習之余，部分的大學生還協助廠辦及其他部門做了大量的工作，尤其在沃爾瑪審查的過程中，協助我們整理生產線資料的幾位大學生都能做到認真、負責、一絲不茍，為沃爾瑪審查的順利通過作出了貢獻，在此，我謹代表工廠對于他們的付出表示深深的謝意。

我之前一直從事大學生培訓的工作，到我們這一屆已經是第五屆，雖然說我們這次大學生培訓，是我們海外制造中心首次舉辦的大學生培訓，但是規模之大、人數之多、涉及部門之廣不但在我們中心，即使在其他事業部、其他中心都是罕見的。然而，我們在事業部領導的領導下，在人力資源中心及中心人力行政部的精心策劃下，在各部門，尤其是實學生的的密切配合下，我們順利地完成了我們的培訓計劃，基本達到了我們學習的目標，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀！不能忘記的是，在實習過程中，人力資源中心及中心人力行政部的培訓管理人員付出了很多的心血與勞動，在此，讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示感謝，劉燕！小陶！！羅經理！！！

過完本周，我們的大學生培訓就要告一段落了，接下來大家要面對將會是具體的工作崗位，具體的工作任務。相信在座的各位都已經分好了部門，找好了歸屬，不管分在哪一個部門，建議各位一定要端正好心態，初到一個崗位，在一個時期可能是很長的一個時期內，大家可能都會“打雜”，因為需要一個適應期，在段時期里，建議各位不要急躁，在崗位中要虛心地向老員工請教、學習，作到不恥下問，盡快掌握好獨立上崗所需要的知識與技能。同時，要根據自己所從事的崗位合理地調整好自己的職業生涯規劃，我們讀書的時候是希望做一行愛一行，但是，現在的就業形式以及社會的發展需要我們干一行愛一行。這幾年，我們看到很多的大學生由于對自己的定位及目標不清楚，頻繁地更換工作崗位，結果一晃幾年過去了，到頭來是一事無成，白白耗費了光陰，而能腳踏實地地工作的大學生，在短短幾年內成為經理人的案例并不鮮見。所以，建議各位不要因為所分配的工作與自己的專業不相近或者與自己的興趣不一致，就無法安定下來，總想著另辟蹊徑，尋找更適合自己的工作，到頭也許猴子掰玉米的故事就會重演了。

第4篇：工廠培訓計劃范文

二、確定培訓目標

1.是否希望改進在職員工的工作效率？

2.是否希望通過培訓改進員工的工作表現？

3.是否需要為在職員工未來發展或變動工作做準備？

4.是否需要通過培訓使員工有資格晉升？

5.是否是為減少意外，加強安全工作的習慣？

6.是否是為改善在職員工的工作態度，尤其是減少浪費的習慣？

7.是否需要改善材料的處理、加工方法，以打破生產技術上的瓶頸現象？

8.是否需要培訓新進員工，以適應其工作？

9.是否需要教導新進員工，使其了解全部生產過程？

10.是否需要培養在職員工的指導能力，以便在工廠擴充時，指導新進員工？

三、確定培訓手段

1.是否可以用工作分析來配合培訓？

2.是否有品質標準以供培訓者學習之用？

3.是否有某些技術或工作方法必須予以指導？

4.是否有關于安全操作方面的工作方法需予以指導？

5.是否可建立一種方法使在職員工減少材料浪費？

6.是否需要指導材料處理的方法？

7.是否決定在學習時采用最佳機器設備操作方法？

8.是否需要制定員工工作標準？

9.是否期望改進或改變工作態度？

10.是否需對業務員說明產品及業務，以增進其工作成效？

11.是否需開展包括工具的使用方法及放置位置在內的訓練項目？

12.是否需教導業務員本身工作以外的業務？?

四、確定培訓形式

1.是否是不脫產培訓？

2.是否需要一個教室和一個專職教師？

3.是否采用實地工作培訓和教室授課相結合的方式？

4.是否采用實地工作培訓和函授課程以達成培訓目標？

五、本公司業務員的教育培訓的教學可采用授課或示范的方法。

六、凡決定用授課方法時，須注意以下兩點

1.授課是傳授知識的最好方法。

2.示范是教導技能的最好方法。

七、計劃教學時，須注意下列各點

1.教學主題是否只需一次特別講課或需一系列講課？

2.教學之后是否需要討論？

3.教學主題是否需要示范？

4.操作上的問題能否在教室中解說明白？

5.能否在工作中直接進行指導？

八、確定視聽教具

1.是否需要一本教導手冊？

2.是否在培訓時，發給一份計劃大綱？

3.除了課本外，是否發給其他印刷教材？

4.如果培訓需要電影或幻燈協助，能否獲得此類所需資料？

5.是否能利用機器設備或產品的圖片或照片，放大作為教學之用？

6.是否能利用機器設備的模型來做教學示范？

九、確定培訓設備應根據培訓的內容及形式選用。

十、確定培訓場所

1.培訓如果不能在工作場地進行時，是否有適當的會議室或餐廳可以利用？

2.培訓是否可以在鄰近之學校、餐館等地舉行？

十一、施教地點的確定和培訓設備的確定應同時完成。

十二、確定培訓時間

應根據培訓業務需要來決定，并依學習資料、師資力量及學員素質而定。確定培訓時間應注意以下幾點：

1.是否必須在上班時間實施培訓？

2.應確定每次講習時間和每周舉行次數？

十三、確定師資條件

師資優劣是決定培訓工作成敗的重要因素，所以師資必須是相應培訓科目的專家或有經驗者。必須聘請兩位以上的專家來執教。

十四、聘用培訓教師

1.受訓者的領導是否有足夠的時間和能力來執行教學工作？

2.是否可以由優秀的技術工人來擔當教學工作？

xx、選擇受訓人員

1.對新進員工是否需施以培訓？

2.新進員工的培訓是否可作為雇用的先決條件？

3.是否希望受訓者有一些工作經驗？

4.員工在換崗或晉升時是否必須施以培訓？

5.是否為因工作受傷的人員特設培訓來協助他們繼續在原單位服務？

6.是否允許員工自動參加培訓？

十六、編制費用預算

1.是否在培訓場地、器械、材料上花費費用？

2.受訓時，受訓工資是否計在培訓費用之內？

3.如若教師是本公司員工，其薪金是否列在培訓費用之內？

4.籌備培訓計劃階段的費用是否計算在培訓費用之內？

5.由于培訓而造成的次品及誤工費，是否應計算在培訓費用中？

十七、檢測培訓成果

必須核驗是否達到原定之目標。核驗及檢討培訓計劃必須注意以下幾點：

1.培訓成果是否達到原定目標？

2.是否有標準的學習時間，以供檢驗受訓者的學習進度？

3.能否備有學員在受訓前、受訓期間及受訓后工作能力的記錄？

4.學員進步情形是否需要做成記錄？

5.是否需對受訓者所獲知識與技能施以測定？

6.是否應由受訓者的直接主管對受訓者進行長時期的定期性觀察，判定其培訓成效，并將結果反饋給培訓部門？

十八、公布培訓計劃和結果

培訓計劃完成后，須公開，以便引發員工的進取意識。計劃公布時，應注意以下幾點：

1.如果計劃需向員工公布，是否準備在培訓開始前或者是施行時宣布？

2.培訓時間、地點、方法是否形成制度性文件下發？

第5篇：工廠培訓計劃范文

關鍵詞：技術學校 機械工程專業 實踐教學改革

近年來，我國機械技工人才一直十分匱乏，這其中一方面由于技工從業人員數量相對偏少，另一方面就是我們學校培訓出來的學生無法滿足企業的需求。隨著機械制造行業的快速發展，企業對機械技工的要求也變得更高。作為培養技工人才的學校來說，我們有必要對我們當前的實訓方式進行反思，做好專業技能的培訓，迎合企業需求。

一、目前技校機械類專業教學存在的問題

（一）機械類教學課程體制陳舊

目前技術學校的機械工程課程，使用的是舊的課程體系，采用“2+L”模式，也就是技校學生需要兩年專業知識學習，完成專業課程后，在第三年會有一段時間進入企業實習。通常情況下，這樣舊的系統培訓課程無法提升學生的綜合素質，操作能力也沒有得到很好的鍛煉。由于前兩年學生在學校學習只知道對知識的認同，缺乏經驗，而教師只是對學生的基本設計能力實施教學，且方法單一，沒有創新，教學的模式并非靈活多樣。通過半年左右的實習，學生往往只在企業里了解一些理論知識，企業里的老員工基本上無專業技能，不能嚴格地傳授專業技術，實習生對機械工程類復雜的原理研究不透徹，日后的工作面臨巨大的困難，后期需要大量的時間來學習實際的機械操作。

（二）對機械類專業實訓教學缺乏重視

長期以來，我國的技工學校一直從事專業技術的教學，機械類一直受到各學校的重視，但是忽略了實踐教學和實習的重要性。甚至存在部分的技術學校或組織，沒有任何國家或社會資金支持，缺乏硬件設施，對學生培訓不到位，更別提有機械相關的實踐教學課程和相應的硬件設施，教師教學過程只能講理論知識，難以培養學生實際操作等專業技能，從而導致學生缺少基本技能和操作能力，社會不斷地變化要求人才的能力同樣要適應社會發展，達到所需的標準。大多數機械教學仍然延續著傳統教學模式，專業教師照本宣科，按照教科理論進行依次教學，這樣，學生的學習不能滿足他們對專業知識的渴望，從而對學習失去興趣。同時，那些相對復雜的機械類知識，教學理論內容單調，學生缺乏培訓實際操作能力，學生對機械的知識只能停留在理論，抽象的知識難以理解消化。

二、如何進行技校機械類專業實訓教學改革研究

（一）以職業資格為標準，規范實訓教學過程

嚴格按照國家職業資格標準的內容和要求進行評估，同時根據學校的實際情況，制定可行的教學計劃，確定培訓內容，在實踐教學過程中一步一步地摸索，確保培訓的有效性。教師要清晰標準，對學生能力的要求，標準應該是被理解和消化的。同時，在行業中專業能力和實際操作相結合，科學地進行訓練，操作具有可行性和實用性。訓練過程開始教師應該進行操作示范，使用分節示范、模型分段、重點動作示范、表演和講解相結合的方式，使學生的動手實踐能力與專業知識相結合，取得較好的效果。

培訓初期，教師應該結合實際操作來解釋抽象的理論，并給予學生動手的機會，為其走上工作崗位打下基礎。示范操作的同時，結合學生對理論知識的掌握程度，努力做出正確的步驟，語言生動，這將有助于集中學生的注意力。讓學生邊學邊做，使學生能夠更好地把握理論知識，更容易轉化為實踐。

（二）明確實訓項目，做好實訓準備工作

培訓工作是提高實踐教學的重要基礎，培訓是有效開展工作的基本前提。在開學初，按照國家行業職業資格標準培訓專業教師，培訓機械類教學課程的要求，學校通過制定培訓計劃，將培訓分成多種培訓項目（包括培訓內容、目標、時間、設備操作、學生團體等），并研究形成一個良好的培訓計劃，批準后方可實施，按計劃開展項目，一步一步實施，根據教學目標進行教學實踐訓練。每次上課前，教師必須根據培訓教案編寫培訓計劃，可以通過討論后并進行集體備課。同時，培訓前要充分準備培訓材料、工具、量具、夾具等，滿足課程實踐的要求，檢查機器的完好性和安全性。根據不同專業的特點，準備統一的服裝和鞋等。如縫紉培訓，應提前準備好護目鏡。

培訓前，教師要對接受培訓的學生進行動員，宣布本次培訓任務和目標，使學生理解培訓的目的和相關的培訓內容，避免隨意性和盲目性地進行培訓，要有針對性地開展培訓。機械工程培訓主要的工作包括鉗工、普通車床、數控銑床、焊接等，為學生從事各種專業打下基礎，同時個別工種就業教育、安全教育是非常重要的，可以通過實際案例開展教學，歷史的經驗告訴我們：訓練過程中不能出現安全事故，尤其是不能發生人身安全問題，應盡量避免設備損壞和其他重大事故的發生。

（三）積極營造企業氛圍，讓學生與企業“零距離”

要想提高學生的技能水平，學校必須創建一個真實的生產環境。因此，學校應加強對工程培訓中心的管理，引進企業先進管理模式，建立生產和教學的雙重功能。同時向學生滲透工廠企業的文化，營造有企業工廠的氛圍，培養學生吃苦耐勞、敬業的精神，形成良好的職業道德。

三、總結

當前技工人才十分匱乏，作為技校機械專業來說，要抓住這個機會，創造實訓條件，提高實訓質量，努力培養出符合當前企業生產所需要的人才。作為教師，也要努力探索，多實踐、多考察，要明確當前企業需要什么樣的技能，要常思考我們應該如何培養學生掌握這些技能，相信只有這樣，我們的實訓教學工作才能取得顯著的成果，我們才能培養出合格的技工人才。

參考文獻：

[1]黃復華.技工學校機械教學教法新探[J].中國校外教育：技校教育，2010（7）.

第6篇：工廠培訓計劃范文

根據省委、省政府實施的“**技能培訓工程”的部署，為全面貫切落實黨的xx大精神，切實提高勞動者技能素質，促進我市經濟的快速發展，針對崗前培訓這一環節比較薄弱的實際，在市勞動保障局局領導的大力支持及指導下，中心編寫了一套通俗易懂的培訓教材，購置了相應的培訓設備，醞釀了近兩個月的培訓班今天終于開講了。

為了舉辦好這次培訓班，我局及**有限公司做了大量細致的工作，制定了詳盡的培訓計劃和豐富的培訓內容，**有限公司給予了大力協助，為辦好這次培訓班奠定了堅定的基礎。

舉辦此次培訓班的主要目的，旨在提高全體員工的基本勞動技能和相關的勞動就業權益保護知識和理論水平，按照“市場引導培訓，培訓促進就業”原則，加強員工培訓工作。同時，也按照工廠用工需求設置培訓科目和課程，提高培訓的針對性和實效性。并在大力推廣實用技術培訓的同時，對員工的職業及職業道德、**市文明公約及市民守則、產品質量知識等方面進行教育培訓，提高員工適應市場的能力，達到穩定就業的最終目的。希望員工根據不同車間，不同崗位的需求，以及員工自身需求，強化學習，認真學認真記，使全體員工在教育培訓上合崗合格，學有所得。

同志們，學習知識的機會難得，學習新知識、新觀念、新思路的機會更難得。希望大家共同珍惜這次機會，爭取在較短的時間內，促使自己的知識、技術結構有一個新的變化，思想認識有一個新的飛躍，綜合素質有一個新的改善，工作能力有一個新的提升。與此同時，繼續振奮精神，開拓創新，在自己的工作崗位上做出更大的貢獻。

第7篇：工廠培訓計劃范文

二、工程進度

本月工程進展情況：太白山隧道出口左ZK29+492-ZK29+464,右洞YK29+516-YK29+488掘進完成。馬耳山隧道便道1.2米圓管涵施工完成24m。藥王谷1號隧道進場道路完成122.95m。完成鸚鴿隧道進口左線導拱施工。

施工項目部管理人員47人，汽車7臺。監理人員9人，汽車2臺。勞務隊：太白山隧道出口勞務隊，勞務人員70人，設備25臺（挖掘機2臺，裝載機2臺，自卸汽車3臺，空壓機9臺，通風機2臺，發電機2臺，注漿機2臺，濕噴機1臺，濕噴機械手2臺）；拌合站人員11人，設備9臺（裝載機1臺，罐車8臺）；鋼構件加工廠人員9人；臨建隊20人。

三、本月監理安全工作情況

1、進行監理例行巡視，填寫巡視記錄、安全監理日志，查看現場安全落實情況。

2、學習項目公司下發的《中鐵建陜西眉太高速公路有限公司2021年安全質量環水保工作要點》、轉發的陜西省安委會《關于進一步加強煤氣中毒和用氣用火安全防范工作的通知》等上級單位文件精神和要求。

3、參加項目公司統一組織的平安工地建設專家培訓和安全生產諸葛亮會，參加隧道施工標準化施工現場觀摩會。

4、參與項目公司組織的月度工地例會和安委會等會議。

5、組織召開月度監理例會，會議強調了監理程序、安全資料、崗位職責、職業道德、現場安全問題等情況。

6、組織中鐵十二局對王立新講話精神進行學習，觀看近期安全事故警示教育片。對全體監理人員進行月度例行安全教育培訓。

7、總監辦和全體監理人員簽屬2021年度安全生產目標責任書。

8、對施工單位平安工地建設第一季度自查情況進行復核。

9、督促施工單位對上級單位下發的安全問題進行整改，落實逃生通道安裝、月度危險源辨識、應急預案的演練。

10、組織施工單位對太白山隧道民工駐地、鋼筋加工廠、炸藥庫進行春季消防安全檢查。

四、本月存在的安全問題

1、太白山隧道出口左線安全步距超標，掌子面樁號ZK29+463.8， 二襯樁號ZK29+549.0，實測85.2m，不滿足圖紙要求60m的要求。

2、截止4月18日，監控量測數據顯示太白山隧道出口左線ZK29+480累計收斂183.54mm，存在安全質量風險。目前，左洞掌子面已經停止掘進，待進一步采取處理措施。

3、太白山隧道逃生通道未設置，在項目公司、總監辦督促下完成安裝設置。目前存在問題是棧橋和逃生通道未進行順接。

4、太白山隧道左洞洞內空氣質量差，未采取有效措施進行降塵和通風，風機未安裝。

5、太白山隧道出口偶爾存在冒進施工的情況，總監辦及時下達整改通知進行制止。

6、目前鸚鴿隧道正施作導拱，因缺少總體風險評估報告，無法確定是否需要進行專項風險評估，暫不具備安全生產條件。針對該情況，總監辦已經下發了相關工作要求。

7、太白山隧道出口臨時用電方案、太白山隧道出破方案未進行編制和審批。

8、按照項目公司年度生產計劃，中鐵十二局未按照要求配備足夠數量的安全員，目前持有安全員C證人員為1人。

五、下月監理工作計劃

1、督促施工單位加強對工地巡查力度，及時制止施工過程中出現的三違情況。

2、繼續傳達和學習上級單位文件精神和要求。

3、督促施工單位盡快足額配備能力符合要求的專職安全員進場開展安全工作。

第8篇：工廠培訓計劃范文

人事管理需要有良好職業素養、時間觀念強、有較強的工作計劃、總結、反饋、復盤與執行力;具有親和力，能吃苦耐勞，責任心強，工作仔細認真;下面是小編給大家整理的人事管理的職責，歡迎大家借鑒與參考，肯定對大家有所幫助。

人事管理的職責11、根據公司發展戰略，統籌/規劃人力資源的戰略部署。

2、負責建立并完善人力資源管理體系，(包含招聘、績效、培訓、薪酬及員工發展等體系的全面建設)，制定和完善人力資源管理制度。

3、負責提供有關人力資源戰略、組織建設等方面的建議，完善相關的各項制度。

4、負責公司各個部門的招聘、培訓和發展、薪酬、績效管理、員工福利等戰略和政策的制定和實施。

5、負責擬定公司各項相關行政管理制度、修訂、監督及推行。

6、負責公司企業文化建設，提升企業文化內涵，豐富員工精神生活，增強員工對企業的歸屬感與團隊凝聚力。

7、負責制定用工風險預防措施，及時處理公司人力資源、勞務用工、員工關系、法律事務涉外等問題。

對公司證照、資質年審的及時申報，保障公司經營過程的合規性。

8、負責領導交辦的其他工作。

人事管理的職責21、建立和完善辦公室行政管理的各項規章制度，并負責監督、執行與追蹤。

2、全面負責公司的人事、行政、后勤等工作;

3、負責招聘、入職、離職、勞動關系、社保等工作;

4、負責組織和策劃公司年會及其它文娛活動;

5、各部門的管理、監督，協助總經理做好公司各項管理工作。

人事管理的職責31.協助部門經理建立健全人事管理系統;

2.協助部門經理修訂、人事規章制度，并負責組織、執行、監督、管理及追蹤;

3.負責制定、組織、協調下屬實施招聘工作，為公司及時提供專業人才;

4.負責組織、實施各項培訓工作，定期做好培訓匯總及分析;

5.協助部門經理建立績效考核體系，協助組織績效分析會議，定期匯總績效考核數據，確保考核標準的嚴格執行;

6.負責組織編制、修改各《部門職能》和各崗位《職務說明書》;

7.負責公司新員工入職前的資信調查工作及入職后的入職引導工作;

8.負責做好公司員工勞動紀律管理工作;負責辦理考勤、獎懲、差假、調動等管理工作;

9.負責員工福利、社會保險、公積金等工作的綜合管理;

10.協助建立暢通的溝通渠道，聽取員工合理化建議，協助組織處理員工投訴和勞動爭議;

11.負責組織企業文化建設工作，包括公司慶典、年會安排、會務組織、文體活動安排等，樹立良好企業形象，活躍員工業余生活;協助公司接待、公關管理工作，促進對外合作的友好往來;

12.完成上級領導交辦的其他工作。

人事管理的職責41.完善公司的招聘流程，招聘平臺的甄選;

2.根據公司現有組織架構、發展目標和用人需求，給予合理有效的人才配置建議，制定招聘計劃;

3.負責公司所有崗位的招聘工作，對人才甄選給出合理有效的建議;

4.收集、整理相關數據，分析和評估公司現有人力資源;

5.負責員工備調、轉正、轉崗、離職面談，以及員工內部關系的疏通與協調工作，把握員工動向;

6.協助制定員工崗位培訓方案，并跟進培訓結果;

7.其他人事崗位工作。

人事管理的職責51)根據公司發展規劃，擬定人力資源計劃

2)對各部門實行定崗定編，完善各崗位工作說明書

3)制訂人力資源部各種規章制度

4)制度年度、月度培訓計劃，負責員工和管理層技能提升計劃

5)制度績效考核、薪級評定、員工激勵措施方案

人事管理的職責61、根據公司的發展和經營業務，全面統籌規劃公司的人力資源戰略

2、建立并完善人力資源管理體系，研究、設計人力資源管理模式(包含招聘、績效、培訓、薪酬及員工發展等體系的全面建設)，制定和完善人力資源管理制度

3、協調和指導本部門和各用人部門人才招聘、員工培訓、績效考評、薪酬等工作的進行，確保公司人力資源的合理使用

4、及時處理公司管理過程中的重大人力資源和行政類問題

5、負責與勞動人事、政府行政部門保持良好的聯系，及時獲得相關政策支持

人事管理的職責71、負責檢查、監督和執行公司、工廠各項規章制度;

2、負責工廠人員的招聘、培訓、薪資、績效考核的執行;

3、嚴格抓好行政后勤管理(廠容、廠區環境、宿舍、保安等)工作;

4、負責做好行政費用的預算和使用情況統計匯總，提出合理有效的成本控制建議;

5、負責外聯工作(環保、消防、安監、勞監)等;

6、建立管理維護好人事行政各種檔案文件資料;

7、協助組織參加公司舉辦的各種活動，做好客戶來訪接待工作;

第9篇：工廠培訓計劃范文

大家下午好！

時光飛逝，轉眼之間20*年在忙忙碌碌中就過去了！這一年是江蘇舜天服飾有限公司深入實踐科學發展觀企業取得令人矚目業績的一年，也是我們大家在廠領導正確領導下團結一心、接受挑戰、戰勝困難的一年。作為共同參與奮斗的企業的一分子，我們自身伴隨著企業的成長，業務素質、工作能力上也都有了新的進步。在此辭舊迎新之際，回過頭來，對過去一年個人的工作情況作一個回顧，以使自己在新的一年里能夠發揚優點克服不足，工作上能有新的起色。

下面就一年來的工作情況向各位領導、各位同仁簡要匯報，敬請大家批評、指正：

一、圍繞企業目標的實現開展工作情況：年初，廠領導以科學發展觀為指導，提出了20*年全廠工作的總目標及發展思路。本人作為綜管部副經理，積極協助領導工作、團結本部門同志一道，承擔起本部門責任，加強本部門管理，為全廠總目標實現竭盡全力做好各項工作：辦公室日常事務管理、接待、人力資源管理、安全保衛、企業培訓、后勤保障等。通過大家的共同努力，本部門完成了所承擔的各項工作任務，為20*年全廠總目標的實現，作出了綜管部的一份貢獻。

二、履行崗位職責情況：

作為綜管部副經理、廠辦主任的角色，對辦公室的日常管理工作負責，協助經理做好綜管部的工作，通過經常溫習崗位職責，清晰定位，清楚應履行的職責內容、承擔的責任，正確認識所處的位置，盡職盡力履行職務，特別是在廠里下班時間或休息日，由于住廠員工比較多，一些瑣碎的事情或突發事件發生的機率比較大，因此一旦有事，本人都是毫不猶豫全權代表廠部來處理，并力求處理的盡善盡美。在與同事共同工作、相處過程中，自己稟承打鐵先要自身硬、身教重于言教的理念，一年來，主要從以下幾方面來履行崗位職責：

1、努力做好綜管部的日常管理工作，日常管理有序進行，作為舜天的窗口及企業經營工作的拓展要求，企業的接待任務十分重要也相當繁重，因此，全力抓好接待和現場管理來樹立良好的企業形象。

2、堅持不斷地學習理論知識，擴展自己的知識面提高業務能力特別是自己的寫作水平，認真做好調研，按時完成各種公文的起草、呈報以及制訂或修訂切合企業實際的規章制度。在豐富員工的文化生活方面，本年度經過自己潛心研究，掌握了電視片制作技術，在宿舍和食堂自辦電視節目，激發員工更加熱愛企業、更加努力工作，不僅使宣傳企業宣傳員工有了新的工具，同時制作的電視宣傳片還作為招工甚至本廠的經營部門也作為宣傳企業的視頻材料。

3、努力抓好安全保衛工作，24小時全天候監控廠里的安全情況，抓好對保安工作的監督檢查，抓好工廠的防火防盜以及監控員工的遵紀守法情況。在處理工廠休息時間發生的突發事件過程中，本人得到報告以后都是立即趕赴現場，采取有力措施，控制事態的發展、妥善處置，由于在處理一些突發事件時并沒有現成方法可循，往往要考慮到派出所、違紀員工本人、違紀員工的家長多方面錯綜復雜的因素，這確實是一種需要動很多腦筋花很大精力才能擺平的事情，本人本著以廠里避免遭受經濟損失為目標進行工作，幾次最終都是以最理想的效果處理結束。

4、細致扎實地抓好培訓工作，年初認真制定員工培訓計劃并下發執行，在日常培訓管理中嚴格按計劃抓落實，培訓前注重做好培訓內容的選擇，培訓中注重培訓的實際效果，培訓后認真細致的做好培訓資料匯集整理工作。

5、當好領導的參謀助手及時完成領導交辦的臨時任務，按照廠領導的意圖做好工作，辦事不走樣、不敷衍，將工作落實到實處。

6、在工作時，能夠吃苦耐勞，勇于奉獻，不計較個人工作時間長短，不計較個人得失，面對繁重的工作任務，能夠竭盡全力做好。本人以積極的心態、堅強的意志去完成每一項工作任務。

三、任職期間的情況及存在的缺點和不足：

能夠不斷加強學習，提升自己的道德修養水平，廉潔自律，樹立良好的形象，嚴以律己、寬以待人，團結協作、服從大局，不斷提高執行力。對領導布置的工作，克服困難，不折不扣地完成。