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    師范生演講稿精選(九篇)

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    師范生演講稿

    第1篇:師范生演講稿范文

    1996年教師節(jié),西安市未央?yún)^(qū)迎來了一支省優(yōu)秀教師報告團,報告團中一位來自藍田縣的民辦教師引起了人們極大的關(guān)注。藍田,西安市所屬的一個縣,昔日的輞川,在王維筆下,它既有“明月松間照,清泉石上流”的美景,又有“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟”的喧鬧。但在今天,它卻是一個國家級的貧困縣。那位民辦教師年盡50 ,在一個偏僻的小山村已有盡30年的教齡,由于種種原因卻一直沒有轉(zhuǎn)正,他的妻子因病失去了勞動能力。他僅靠微薄的民辦教師工資,支撐著一個五口人的家庭,生活極端貧困。他在報告中講了這樣一件事:大女兒在西安上大學(xué),母親去看她。在大學(xué)校園里,母親一眼就認出了女兒,因為在花枝招展的女大學(xué)生中,他女兒的衣服破舊得很顯眼,腳上穿的鞋還是手工做的,沒穿襪子。看著女兒被凍得通紅的雙手雙腳,母親狠了狠心,從給自己看病的錢中拿出了100元,讓女兒上街買衣服鞋襪。

    幾天后,女兒回家了,穿著一件花30元錢買來的衣服,依然光著腳穿著布鞋,卻將剩下的錢全部交還了母親。這位民辦教師講到這里,哽咽著說:“看著女兒簡樸的衣著,看著老伴瘦弱的身體,看著孩子們用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是這位愧對家人的民辦教師,卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一。西安有些條件好的學(xué)校高薪聘請他,他卻拒絕了。他幽默地說:“他們又不能給我轉(zhuǎn)正。”但接著又說:“咱窮地方的孩子們可憐,他們也需要好老師。”在報告中,這位令人敬重的老師操著鄉(xiāng)音說:“咱干的是塑造人類靈魂的大事,咱的價值,咋能用金錢來衡量呢?”在淚眼朦朧中,這句話永遠刻在了我的記憶中。從這句話中,我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念——為自己所熱愛的事業(yè)奉獻一切!

    這是我的第一段經(jīng)歷。

    2004年,我調(diào)入深圳特區(qū)的中學(xué)任教,一個嶄新的世界展現(xiàn)在我的眼前。這里的老師們穿的是高檔的名牌服裝,許多人開著私家車上下班,那個貧困小鄉(xiāng)村的民辦教師的形象離這里太遙遠了。這里的老師,雖比不上高級白領(lǐng)和經(jīng)理老板那么富有,但卻絕對與“清貧”無緣。這是初來深圳時,這里的老師留給我的印象。

    在特區(qū)工作了一年多之后,我對特區(qū)教師的形象又有了新的認識,那就是,在生活上,他們也許比內(nèi)地教師要優(yōu)越,但在工作勁頭和奉獻精神上,他們一點也不亞于內(nèi)地教師,而且他們所追求的,是更科技化、更現(xiàn)代化、更人文化的教學(xué)方式以及更高質(zhì)量的教學(xué)成果。在這里,老師們都能熟練操作電腦,能制作精美的課件,能自如地運用電腦平臺。在這里,不懂電腦就是落伍的表現(xiàn)。許多老師都參與各種不同級別的課題研究,為提高課堂效率,實施素質(zhì)教育而思考、研究,并做出了一定的成績。然而更讓我感動的,還是老師們無私奉獻的工作精神。去年,我很幸運地與一個團結(jié)拼搏的優(yōu)秀年級組共同度過了中考前的一年,品嘗到了特區(qū)畢業(yè)班教師的酸甜苦辣。這就是我的第二段難忘的經(jīng)歷。

    在我們那個年級組里,每個老師就像是奮力奔跑著的運動員,不到終點永不停歇。在這一年里,許多老師的事跡令人感動:有30多年教齡的林喬良老師因病聲音嘶啞,卻從未耽誤過一節(jié)課;詹敏儀老師懷揣著醫(yī)院的住院通知,堅持上課;吳偉紅老師闌尾炎發(fā)作,卻拒絕了醫(yī)院手術(shù)治療的建議,堅持保守治療……他們都不愿影響緊張的中考復(fù)習(xí)。余萍老師臨危受命,在中考前的最后一學(xué)期接手亂班,竟顧不上,同樣要參加中考的女兒;張中倉老師的女兒體弱多病,他卻仍然一心撲在工作上;陳榮老師放學(xué)后自覺批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,總是很晚才回家。還有些借聘教師甚至置決定自己命運的招調(diào)考試于不顧,說:“孩子們的中考更重要。”犧牲自己的復(fù)習(xí)時間,為學(xué)生補課……與這樣的老師們在一起工作,我的感覺是“辛苦并快樂著”。雖然,我校2004年的中考成績進步還不夠明顯,但這絲毫掩蓋不了老師們辛勤的汗水,掩蓋不了老師們無私的奉獻,這一切,將永遠留在經(jīng)歷過那段時光的老師和學(xué)生們的記憶里。

    第2篇:師范生演講稿范文

    大家上午好!

    今天我國旗下講話的主題是“勤奮自律,高效學(xué)習(xí)”。

    其一,勤奮。學(xué)校一直以八好和五好來要求我們的行規(guī)和學(xué)習(xí),要想做到“八好和五好”那首先要“勤奮自律。”常言道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這些名言告訴我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能登上知識的高峰,才能實現(xiàn)我們的遠大志向。這就要求我們把勤奮落實到學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié):按時到校,認真聽講,踴躍發(fā)言等等。一份耕耘一份收獲,只有在耕耘時付出了辛勤的勞動,才會有收獲時令人滿意的果實。

    其二是自律,自律就是自己約束自己,嚴格要求自己。那么,作為我們中學(xué)生要如何自律呢?我想,首先要明辨是非,哪個是對的,哪個是錯的,從而規(guī)范自己的言行。

    其次要從小事做起。“千里之提潰于蟻穴,”如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,那就會像雪球一樣越滾越大,最終造成嚴重后果。要想自己的成績有所提升,那還要掌握高效學(xué)習(xí)的幾個方法。

    一:預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)

    我們有許多人在課上顧得上聽,卻顧不上思考,其根本原因是沒有充分的課前預(yù)習(xí)。上課前充分預(yù)習(xí),考試前充分復(fù)習(xí),與“打有準備之戰(zhàn)”有同曲之道。預(yù)習(xí)效果好,聽課才有針對性,復(fù)習(xí)才能順利進行。復(fù)習(xí)深刻,作業(yè),考試才能得心應(yīng)手,所以說預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中一個必不可少的環(huán)節(jié)。

    二:高效的聽課。

    老師是經(jīng)驗豐富的傳道者。對知識的脈絡(luò),疑難點都很清楚,講的內(nèi)容也很系統(tǒng)。所以,課上集中精力聽課,是掌握知識的捷徑。講時,與老師講解的思路保持一致:聽講中,要把自己在預(yù)習(xí)中的理解和老師講解進行對比,有哪些共同點和不同點。課堂短短45分鐘,老師不可能把所有問題都講明白,他只能講一些最主要最精華的部分,很多細小具體的問題都要我們下課自己去解決。

    如果我們能夠在學(xué)習(xí)的內(nèi)容即將忘記的時候進行復(fù)習(xí),那么復(fù)習(xí)效果最好,效率最高。著名的心理學(xué)家艾賓浩斯通過實驗發(fā)現(xiàn)了人的記憶和遺忘規(guī)律。實驗證明,在學(xué)習(xí)僅過20分鐘后,就忘了全部的百分之42,一天后達到百分之66,到了31天,高達百分之79。所以我們一定要盡早及時地對所學(xué)知識進行復(fù)習(xí),加深印記,否則大腦中已經(jīng)沒有痕跡了,只能再費精力重學(xué)。

    四:提高對作業(yè)的認識。

    要認真完成課堂,家庭作業(yè),還要注意以下5小點:

    1,先復(fù)習(xí)后作業(yè);

    2,認真審題;

    3,細心做題;

    4,認真檢查作業(yè)。

    5,做完作業(yè)再耐心思考,它用了什么定律,公式,進行總結(jié)反思,形成系統(tǒng)的知識體觀。

    五:重視錯題積累。

    在學(xué)習(xí)過程中,我們一定遇到過一錯再錯的現(xiàn)象,究其原因,多數(shù)是由于在學(xué)習(xí)過程中不慎求解,不注意總結(jié)積累所致。那么我們可以自編一本“錯題集”,它是避免我們做題一錯再錯的最好辦法。

    第3篇:師范生演講稿范文

    大家好!今天我演講的題目是《尊重升國旗儀式是一種素養(yǎng)》。

    當(dāng)你經(jīng)過周末的休整,裝點好一切,帶著父母殷切的叮嚀,帶著老師關(guān)注的目光,帶著朋友溫暖的問候,站在操場仰視國旗升起的時候,這是多么幸福的事情。

    因為你處在可以安靜讀書的時代,處在國家很有尊嚴的時代。那么就請你尊重升國旗儀式吧,因為國旗具有著很高的政治含義和民族象征,代表著國家的法律和尊嚴,尊重國旗就是熱愛我們國家!

    可是,升國旗的時候,我卻看到這樣的情況:有忙著倒垃圾的,有忙著放清潔工具的,也有背著書包姍姍來遲的;我還聽到這樣的聲音:有忙著安排工作的,有訓(xùn)斥問責(zé)的,也有竊竊私語的。

    我們且不說國旗背后的故事,我們只說說升國旗儀式在我們身邊的含義。

    如果說今天在場的所有人是一個團隊的話,那么升旗儀式的好壞,大而言之關(guān)乎到我們這個團隊的整體素養(yǎng),小而言之關(guān)乎到一個班級的管理規(guī)范,也關(guān)乎到一個人所具備的良好品質(zhì)。

    記得小學(xué)生日常行為規(guī)范的第一條就明確規(guī)定:“尊敬國旗,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮。”

    小學(xué)生尚且如此要求,何況我們中學(xué)生呢?

    其實,舉行升國旗儀式的時候,我們每個人都可以做的很好,因為這并不很難。我們只要做到:升旗時端正、安靜、莊嚴。端正的神態(tài),安靜的期待,莊嚴的仰視。

    想想那些為我們爭取幸福的人吧:楊靖宇、左權(quán)、秋瑾;錢學(xué)森,袁隆平,是他們讓國旗更加鮮艷,那么仰視國旗的升起,就是仰視那些給予我們幸福的人。

    第4篇:師范生演講稿范文

    在我們國家,有許許多多的老教師,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學(xué)者風(fēng)范,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師,他熱愛學(xué)生、一絲不茍的關(guān)心每一個學(xué)生的成長,他把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔(dān)任班主任期間,以火熱的激情感召學(xué)生,以真摯的愛心滋潤學(xué)生,深入細致地做學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、轉(zhuǎn)化后進生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗,并多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時,他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助,還組織學(xué)生互助給以解決,許多接受過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高校或畢業(yè)后,曾無數(shù)次的表達了感激之情。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們,個個都很信服他,每一年,在我們學(xué)校組織的評教評學(xué)活動中,他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一。

    老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里?源于波瀾壯闊新時代的歷史進步,源于人民教師心中的大愛。無憂演講稿無論是過去還是現(xiàn)在,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻,堅守在三尺講臺,守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學(xué)識,以學(xué)生的成長進步為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨,還是坦誠直言的嚴格要求,都寄托著他們的厚愛和期盼。而當(dāng)災(zāi)難突至,學(xué)生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。

    大家永遠不會忘記一位老師,他的名字叫譚秋千,xxxx年5月12日下午2點多鐘,譚千秋像往常一樣在教室上課,他正講到部分時,房子突然劇烈地抖動起來。地震!譚千秋老師突然意識到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快!”同學(xué)們迅速沖出教室,往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個學(xué)生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,譚老師用自己的生命換取了四名學(xué)生生存的希望……

    這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,難以充分表達我們心中的敬意。

    教書育人是教師們愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。教師們的愛不會付之東流,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長、充實。

    第5篇:師范生演講稿范文

    心中是如此興奮。我就是天使。護士是神圣的職業(yè)。白色的護士帽象征著純潔,高尚。這就是我當(dāng)初選擇考護校的最簡單的理由。

    干凈得沒有一點灰塵,純凈的沒有一點柴米油鹽的味道。這種感覺,這種想法一直持續(xù)到我走出校門的那一刻。

    xx年不滿二十歲的我,帶著些許的童稚走上工作崗位,每當(dāng)病人向我投來不信任的眼光時,我就以一個文靜的微笑、一聲親切的問候和一個嫻熟的操作“征服”病人;以我的勤勞和良好的悟性,成為“老”護士中的一員。半年時間,我總結(jié)出:心理因素在疾病的康復(fù)中起著重要作用。

    為此,我研讀了許多心理學(xué)書籍,在日記中記下了這一切,并在實踐中摸索、總結(jié)。在一次次病人由痛苦變?yōu)槲⑿Χ矣晌⑿ψ兊闷v時,漸漸發(fā)現(xiàn),其實,天使?fàn)N爛的微笑后隱藏與包含了太多!作為一名護士,要有良好的細心、耐心、愛心、責(zé)任心及同情心,要有良好的理論水平與操作技能。

    護士平凡。成年累月警惕地重復(fù)著不變的“三查七對”,在每一個人人都安睡的夜晚,我們卻守護著一方平安。生與死在搏斗,夜與晝在交替,日月星辰都知道休息,護士卻從黑夜忙到天亮,歲月憔悴了紅顏。護士這個職業(yè)也讓我們最貼近生命,也因為職業(yè)使我們看慣了世間的生命百態(tài):生命的頑強與脆弱、生命的喜悅與悲哀、生命的感動和無奈等等。可以毫不夸張的說一句,護士是平凡的天使,她們從事著瑣碎而繁重的工作,卻擁有著一顆善良而高貴的心。xx年5.12護士生實習(xí)演講稿優(yōu)秀范文模板

    我的朋友的一個短信是這樣寫的:"不知道怎么了,n年了,5.12這一天,我們這里就會下雨的,是蒼天對天使的憐惜,在為天使哭泣?還是蒼天在給天使洗禮?朋友節(jié)日快樂!想念你...."..

    也許,是蒼天給于我們憐惜,也許是蒼天默默的用這樣的方式,給予我們護士的洗禮.減輕我們心中的壓抑和煩惱.也許是蒼天用這樣的方式,認可我們的付出,認可我們所做的一切,那是蒼天感動的眼淚.這眼淚化做雨水,給予我們心靈的理解和安撫。護士生涯是艱辛的,但它又是神圣的。雖然不能在護理領(lǐng)域轟轟烈烈,不能象玫瑰一樣芬芳,不能像水晶般晶瑩,但我不會遲疑彷徨,不會悲觀失望。相信護理事業(yè)的春天定能盛開永不凋謝的鮮花,成熟的秋天定會結(jié)出芬芳醉人的累累碩果。

    第6篇:師范生演講稿范文

    九月,是平平凡凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;九月,是平平淡淡的日子,卻有著繽紛的色彩!因為人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!

    無論是草長鶯飛的春天,還是激情四射的盛夏;無論是碩果累累的秋季,還是瑞雪飄飄的嚴冬。教師手中的教鞭,橫下是橋,架起求知與理想的橋梁;教師手中的教鞭,豎起是帆,揚起通向幸福彼岸的風(fēng)帆。講臺上,激昂慷慨;書桌旁,循循善誘;校園里,談笑風(fēng)生;家訪時,苦口婆心。在經(jīng)濟大潮的澎湃聲中,我們,堅守著寧靜的一隅,雕塑著精神的形象。

    然而,這些美麗的光環(huán)不能代替,不能代替的是——我們也累啊!我們也有家、有孩子、有老人……我們也要付出常人所擁有的情感啊!

    四年前,女兒上高中、父親身體不好、工作變動,極大的壓力下,我曾職業(yè)懈怠過,我也曾迷惘過……我曾寫過這樣一首詩:

    如果,我能置身于荒漠廢墟之中該多好,那我就會靜靜地,埋在流沙中等待風(fēng)沙的吞噬。如果昏埋在荒漠廢墟中的我,可以詮釋孤獨,那我就會傲然站起,凝望亙古的遠山和詭秘的夕陽;

    如果,我能置身于森林曠野之中該多好,那我就會悄悄地,隨著萬物生靈一起自生自滅。如果奔跑在森林曠野中的我,不再咀嚼痛苦,那我就會停住腳步,聆聽山鷹的呼喚和大地的喘息;

    如果,我能置身于浩淼海洋之中該多好,那我就會慢慢地,乘風(fēng)順勢隨波逐流平安一生。如果漂泊在浩淼海洋中的我,能夠雙臂生翅,那我就會駐足海心,尋找升騰的心境和久逝的激情;

    如果,我能置身于冰天雪地之中該多好,那我就會沉沉地,睡在久遠冰山凝固心中思緒。如果僵死在飆雪堅冰中的我,可以化作山巔,那我就會魂消云端,觸摸天際的星月和蒼穹的靈氣。

    第7篇:師范生演講稿范文

    很高興今晚能有這個機會在這亮麗的講臺上為大家演講 ,感謝老師能給自己一個展示自己的舞臺。 在我演講 開始前,我先為大家出一個腦筋急轉(zhuǎn)彎:你最不想吃的但卻經(jīng)常能吃到的是什么?答案是“吃虧”。幾乎在所有人的意識里,虧吃不得。虧到底吃得吃不得呢

    中學(xué)習(xí)到了很多,達成了自己的目標(biāo)!最好成功了,這不就論證了為救助一個困惑的靈魂而給對手找到合適的臺階損已利彼再利己嗎?

    出口往往在低處 出口往往在低處,說的就是低調(diào)做人。我們在平時為人處世中向別人低頭,其實不丟人,因為我們向人家低頭吃虧了,我們會不斷努力,說不定最后你就站在了他人的高處,所以大家一定要牢記,低頭不低人。把優(yōu)越感讓給對手,實時降低自己身份沒關(guān)系。低頭認錯放下架子,投師學(xué)藝,矮人檐下,我們?yōu)榈氖俏覀儾粩鄬W(xué)學(xué)與進步,保存自己的實力。不要膽心,不要害怕,因為總有一天你會比人家更成功,比人家更富有!

    舍得小利,方得大益 在商場上,拿“小頭”才能做大,寧可自己吃虧,也不讓顧客失望,不要怕便宜了別人,因為你會先予后取,小損失大收獲,愚笨的人才要賺今天,智者賺明天。商場玩的就是吃虧是福。平時生活種不少看見某某產(chǎn)品不夠達標(biāo)被銷毀,損失了公司大量的財力物力,但最后還發(fā)展的更好,因為他們吃了虧,損害了自己的利益而受到了消費者的信任。難得糊涂益身心 真智者裝傻充愚,不必知道辱人者是誰,委心任運順其自然,快樂是生活最高的境界。不要擔(dān)心你吃了虧,因為你領(lǐng)悟了天道,明白了吃虧是福的意境。難得糊涂益身心。有些虧吃得難受,但你又何必自己苦自己,不妨裝裝糊涂,才有安然平順的心情。糊涂得福,讓嫉妒你的人心順,我們不拿別人的錯誤懲罰自己。

    必有忍,乃有大成 忍一時,風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,好漢是能吃眼前虧的。讓一“忍”化百“危”,忍耐才能等待最好的時機,忍耐而后一定能夠見成功。你要知道吃虧忍怒,得來幸福。

    第8篇:師范生演講稿范文

    大家早上好!孩子們,此時此刻,我們又站在了操場上,沐浴著清晨的陽光,呼吸著新鮮的空氣。我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。美麗的大自然里有許多奇妙的東西,有許多對人類有用的資源。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。

    人們隨手仍掉的一個塑料袋,埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩慢融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐、毀森開荒造成水土流失,使土地沙漠化,撒哈拉沙漠成了地球永遠的傷疤;工廠排出的工業(yè)廢水、生活區(qū)排出的生活垃圾污水染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、海上出現(xiàn)赤湖、大量魚蝦死亡,農(nóng)民、漁民損失嚴重……

    一件件、一樁樁,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!

    更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴重破壞,每小時就有一個生物種在地球上消失……不難想象,這樣下去,總有一天會輪到我們?nèi)祟?人類無情地掠奪和索取,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

    4月22日是世界地球日,那是一個為地球媽媽呼喊的日子,是一個提醒地球村里每一位村民行動起來保護地球媽媽的日子。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人踐踏草坪、傷害樹木的時候,別忘了阻止他的行為,那幾就是一個愛護花草樹木的乖孩子;

    不管在什么地方,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,作業(yè)本用完了再換新的,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……

    第9篇:師范生演講稿范文

    我是個喜歡看書的孩子,沒事時手里就捧著一本書不停的看,走路看,躺著看,站著看,光線不足照樣看。久而久之,我那水汪汪的眼睛竟成了近視眼。我從三年級就開始視力模糊,本想配以副眼鏡,可是媽媽極力反對。一直到了四年級,視力一天不如一天,才配了一副眼鏡。

    近視是一件很麻煩的事,它為我?guī)砹瞬簧倏鄲溃驗閶寢尯芊磳ξ掖餮坨R。每當(dāng)我戴起眼鏡時,媽媽總叫我少戴,說戴眼鏡不好看。可是媽媽不了解近視的痛苦,尤其是我的近視已達到三百多度,如果不戴眼鏡,遠處的東西在我看來只是白茫茫的一片。

    近視對我來說,真是件麻煩的事。因為近視,得時時刻刻吧眼鏡帶著身邊,而我常常忘記,以致鬧出笑話。記得有一次去看電影,我偏偏忘了帶眼鏡,無可奈何,只得將就,結(jié)果那場電影在模糊中過去了。還好是國產(chǎn)片,雖然看不清,倒聽的懂。要是外國語的話,看了跟沒看一樣。

    由于媽媽反對我戴眼鏡,我只有看電影,讀書,看電視時才戴。有時在大街上迎面來了一個人對我笑,我看不清是熟人,只管走自己的路。不知道我是近視的人,還以為我目中無人。唉!真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀。

    以上的這些苦惱,我想,只有眼鏡近視的人,才能體會到。

    同學(xué)們,好好地保護你們的心靈之窗吧!不要糟蹋了它,等到你近視時,后悔就來不及了。

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