科技工作論文精選(九篇)
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第1篇：科技工作論文范文
一、國外高技術統計狀況
1、高技術及其產業內涵
人們一般認為高技術（High--Technology）一詞源于美國。早在60年代，美國兩位女建筑師合寫了一本書，名叫《高格調技術》。在該書里，抒發了人們對高技術這一新生事物的關注。到了70年代，高技術的用語逐漸增多。那時的含義主要是泛指一大批新型技術產品和引發出來的一些變革。1981年，美國出現了以“高技術”命名的月刊。1983年，高技術開始被收入美國出版的《韋氏第三版新國際辭典增補9000詞》中，作為一個正式的詞定了下來。由于高技術是一個發展著的相對概念，加之由于人們所處的社會背景和所持的理論框架不盡相同，因此在認識和使用高技術概念上也不盡一致。
高技術產業是通過高技術的產業化發展起來的新興產業，也是一個動態的、全球性的概念。高技術和高技術產業分別作為技術現象和經濟現象，不同的歷史階段有不同的范圍和內容。“高技術”產業一詞目前國際上還沒有統一的、公認的定義和界定范圍，但至少以下三點是相似的：
第一，所采用的定量指標相類似，多采用技術密集度指標。如R&D經費強度，即R&D經費占產出（總產值、增加值或銷售收入）的比重，科技人員或熟練工人占全體雇員的比重等。
第二，高技術產業核心內容相對集中，即有一定的類聚性，各種界定都包括航空航天、電子及通信、辦公設備及計算機、醫藥等制造行業。
第三，OECD關于高技術產業的定義和界定范圍具有一定的代表性，在進行國際比較時，很多發達國家以及發展中國家都參照OECD關于高技術產業的定義和目錄。
2、高技術產業的統計界定：OECD從六分法到四分法
隨著高技術產業的發展，高技術產業界定的重要性日趨顯著，OECD和美、英、意、加等國際組織和國家的政府部門及科研機構都在高技術產業界定方面陸續做了大量工作。利用若干對高技術產業特征最具典型意義的可量化指標來界定高技術產業，最常用的指標還是產業技術密集度（或稱強度）。這是因為技術密集度是高技術產業的本質特征，也是定義高技術產業的基石。
1986年OECD根據聯合國制定的國際標準產業分類（ISIC），選擇22個制造業行業，依據13個比較典型的成員國1979—1981年間有關數據，通過加權方法（權重采用每個國家產值在總產值中所占份額的數值）計算了這些行業的RD經費強度。最后，將RD經費強度明顯高于其它產業的6類產業（航空航天制造業、計算機及辦公設備制造業、電子及通信設備制造業、醫藥制造業、專用科學儀器設備制造業和電氣機械及設備制造業）定義為高技術產業。隨著經濟發展中知識和技術的急劇增長，各類產業的RD經費強度發生了重大變化。1994年OECD專家將R&D強度的數據和計算方法做了進一步調整，重新計算了所選擇的22個制造業部門的RD經費強度，對高技術產業重新進行了劃分。這里，不僅考慮了直接RD經費，也考慮了間接RD經費，選用了RD總經費占工業總產值比重、直接RD經費占工業總產值比重和直接RD經費占工業增加值比重3個指標來定義高技術產業。同時，OECD根據10個更為典型的成員國1973年—1992年的數據，逐年計算了ISIC中22個制造業部門的上述3項指標。結果表明，原來高技術產業群中的航空航天制造業、計算機及辦公設備制造業、電子及通信設備制造業、醫藥制造業仍屬于高技術產業，而專用科學儀器設備制造業和和電氣機械制造業則由于R&D強度已不具備明顯高于其它產業的特點，而被劃歸為中高技術產業。
3、OECD統計方法的優點及不足
OECD的方法是一種宏觀和近似的方法。說其為宏觀的方法，因為它是基于產業的方法，更多是從制定戰略和政策的大范圍去考慮問題，試圖對一個高技術產業部門進行整體描述，關注的是高技術產業的整體，而不考慮產業內部產品中的一些不重要的變化；近似的方法，是因為這種基于產業的分類方法是宏觀的籠統的，它所依據的數據是高度綜合性的，這使得一些明顯不屬于高技術范疇的產品也包括在高技術產業之內。反之，一些明顯為高技術的產品由于其所在產業不屬于高技術產業而被排除在外。因此，OECD定義方法和結果既可能高估也可能低估了高技術產業的規模。但這種方法的最大優勢就在于簡單明了，基礎廣泛，有利于國際比較，其提供的定義、分類和目錄被國際社會廣泛認同和采用。具體而言，體現在以下四個方面：
首先，OECD的界定并不是依據某個國家或幾類產業的指標數據，而是依據了一批典型國家的22個制造業行業進行，避免了由于一國產業結構和特點的局限性而影響高技術產業界定的正確性。
其次，OECD界定方法和指標充分考慮了國際可比性和可操作性。RD經費在產業間或國家間能夠取得更為一致的定義及統計范圍，利用國際間標準產業分類代碼進行產業分類，如需要同某一國家標準產業分類代碼進行比較和轉換時也相對簡單些。
第三，OECD不僅考慮了直接RD經費，也考慮了間接RD經費，避免了只用直接RD經費強度可能帶來的片面性。
第四，OECD的界定方法按照不同年代RD經費強度所表現出來的不同規律性，及時調整或修正高技術產業的結構、分類和目錄，充分體現了高技術產業是一個相對概念的特征。
二、國內高技術統計現況
1、高新技術概念的提出
我國有關專家學者從80年代開始對國外高技術產業發展動態進行了研究，與此同時也引入了高技術概念。863計劃中提及的“高技術產業”與發達國家高技術產業的一般概念相近，也是我國高技術產業的初始概念。此后，根據黨的十三大提出“注意發展高技術新興技術產業”的要求和中央對發展高技術新興產業的部署，原國家科委從1988年7月開始實施火炬計劃，它與863計劃的一個顯著區別是將“高技術產業”延伸為“高技術、新技術產業”，將“高技術產品”變化為“高技術、新技術產品。”從此，輿論界出現了高技術產業與新技術產業相提并論的情況，高技術產業的概念也已由狹義的一般的高技術產業概念演變為廣義的，包括一切新技術領域的高新技術產業概念，“高新技術”的概念也應運而生，它有兩含義：高技術是指在一定時間里水平較高、反映當時科技發展最高水平的技術；新技術是相對原有舊技術而言的，指填補國內空白的技術，它并不一定是高技術。
對于高新技術的劃定范圍，我國根據世界科學技術的發展現狀，考慮到我國的客觀條件，1991年國務院確定11個領域突出新技術，1997年原國家科委頒布《國家高新技術產品目錄》共9大領域58大類327小類。高新技術中的一般新興技術（非高技術），不具備高技術的“制高點”作用，或許是經濟發達國家的舊技術，但它對發展中國家的“科技興國”戰略卻具有重大意義，尤其是適宜于工業化程度較低的發展中國家。
2、我國高技術產業界定方法的研究
近些年來，科技部組織我國部分專家學者對我國高技術產業界定方法進行了研究。通過對我國制造業各小類行業技術密集度的計算，發現沒有出現國外那種高技術產業按照技術密集度聚類的現象，也無法依據技術密集度在“高技術產業”與“非高技術產業”之間劃出一條清晰的界線。從實際情況看，我國的計算機制造業、電子與通信產業中合資企業多，外國公司多，生產技術水平與國際水平較為接近，是人們理念中的高技術產業，但其技術密集度在國內處于較低水平；而相比之下，國內的機械制造業、專用儀器設備制造業、金屬冶煉和壓延制造業的小行業技術密集度普遍較高，但這些行業不論在國外和國內都未被人們看作是高技術產業。從我國高技術產業發展現狀來看，這種計算結果從一個側面說明我國與發達國家分屬于不同發展階段，我國高技術產業尚處于發展初期，還不具備“明顯高”的技術密集度這個典型特征。
以上幾方面充分說明，在高技術產業全球化的條件下，僅根據一國的產業結構來界定高技術產業是不科學的。因此，界定我國高技術產業的工作，只能借助于國際規范，采用定性為主，定量與定性相結合、多途徑和多方案綜合比較的方法，才能比較真實地反映中國的實際。具體就是借用OECD界定的高技術產業范圍，參照OECD高技術產業目錄，即將OECD確定的高技術產業范圍作為“菜單”在我國現行國民經濟行業分類中找出與之相同和相近的制造業行業，這些行業即可大致被認定為我國的高技術產業。在此基礎上，采用專家評判法，甄別那些內容不十分清晰的行業，剔除那些從我國的情況看明顯算不上高技術產業的部分，最終確定高技術產業目錄。
這里的關鍵問題是如何將“菜單”和我國相關產業相對應。因為OECD的高技術產業分類目錄采用的是國際標準產業分類（ISIC）第二版，而我國現行國民經濟行業分類和代碼（GB/T4754-94）在修訂時參照了ISIC第3版。所以，兩者之間沒有一一對應關系，無論就產業的大、中、小類別的劃分，還是彼此所包含的內容大多存在差異。因此，在具體操作上要做的事是使我國現行國民經濟行業分類和代碼與國際產業分類（ISIC）第2版盡量等效。
3、高技術統計的開展
①省市高新技術產品統計。廣東省于1989年率先在全國建立了高技術產品調查制度，隨后江蘇、北京、遼寧等省市都開展了基于產品的高新技術產業統計。但由于各省市的標準缺乏可比性，省市之間無法有效地進行比較。
②高新技術產品進出口統計。依據美國等國對高技術產品的劃分標準進行出口貿易統計，科技部和海關總署合作已進行了多年統計，1999年科技部又重新制訂了《中國高新技術產品出口目錄》。這項統計對反映我國高技術發展和進出口貿易狀況起到了重要作用。
③國家級高新技術產業開發區統計。90年代初，我國陸續批準了53個國家級高新技術產業開發區。國家有關部門對這些高新技術開發區進行了統計，對高新技術產業開發區的管理、科技政策的制定提供了必要的依據。
④國家級科技計劃統計。80年代中后期以來，科技部陸續在全國組織實施了包括國家級攀登、863、攻關、火炬、星火、成果推廣計劃項目調查，對我國高技術及其產業發展進行了動態的跟蹤。由于項目調查的局限性，難以從總體上對高技術產業總體狀況進行描述。
三、我國高技術統計面臨的主要問題及對策
1、高技術與高新技術的區別——和國際的不可比性問題
根據我國目前經濟和科學技術發展狀況，以及倡導科技成果轉化成生產力的政策需求，有關部門將高技術擴展到高新技術，并進行相關的統計，這是可以理解的。但是，我們應看到高新技術概念與高技術概念相比，其涵義有很大的擴展。高新技術的這種提法更偏重于新技術，其范圍是按照某些科學技術領域進行劃定的。其產品統計的范圍定為凡是與某些科學技術有關的產品均列為高新技術產品，也就是將按照嫁接、引入新技術生產的，或通過購買的新設備、新機器所生產的新的最終產品均列為高新技術產品，而并不涉及這些產品的生產方式和中間產品的研究和生產。其統計結果，往往過高地反映（或者說估計）了我國高技術的發展狀況；從統計上比較，與國際標準有著很大區別。
2、建立全國統一的高技術產業統計調查制度的問題
基于產品的形式對高新技術進行統計，可以說是我國特有的統計標準。在我國經濟日益融入世界經濟、科學技術迅猛發展的今天，采用國際上普遍承認的OECD基于產業的形式對高技術進行統計的方法，并逐步淡化“高新技術”概念，統計分類和基本指標逐步與國際高技術統計標準接軌、一致，是我們今后必然的選擇。
根據我國當前的科技統計現狀，和現有的經濟和科技發展水平，可以在現有各省市高新技術產品統計的基礎上，科技部根據1999年制訂的《中國高新技術產品目錄》在全國范圍內基于產品的形式對高新技術產業進行常規性調查，避免各地自行其事，各按各的高技術產品目錄統計，統計結果互不可比，水分極大，最后莫衷一是。同時，要跟蹤國際高技術統計的發展趨勢，采用國際規范，基于產業的形式對高技術進行統計，按相應的國際標準進行必要的對比分析，這樣才能適時并且全面地、科學地和準確地反映我國高技術發展狀況，為決策部門制定相關政策提供較為完備的數據、信息，避免統計評價走樣，產生誤導。采取這樣的雙軌制的統計方式，是當前形勢下高技術統計一種比較穩妥的過渡方法。
3、我國科技統計標準與國際標準接軌的問題
現在，隨著經濟、科技全球一體化的發展，統計標準國際化是科技統計發展的必然趨勢。我國現行的科技統計調查制度是一個多主題的綜合性科技活動調查制度，這和國外RD統計和技術創新專項統計調查制度有很大的區別。RD投入統計不是按全成本核算口徑計量，RD活動的間接費用沒有分攤到RD活動中去，使我國RD投入水平較實際發生明顯偏低，很難采用一整套RD的年度系列數據對高技術進行評價。
關于高技術統計的評價標準，將技術開發人員占職工總數的比例，技術開發經費占產品銷售收入的比例，或將RD經費占產品銷售收入的比例作為標準是不科學、不適宜的。技術開發是我國特有的計劃經濟體制下的科技統計概念，泛指以工業企業為主體的科技活動，包括企業內部RD活動，以及運用科技成果對已有產品、材料、技術方法、工藝流程和裝置等進行技術上的重大改進的活動等。由此可見，其含義比RD活動的涵義大，統計范圍廣，其人員統計包括了大量的一般職工，經費統計包括了購買一般技術的費用，甚至包括購買機器設備的費用。采用技術開發統計數據作為評價高技術的標準，往往也是不得已的辦法。技術開發的涵義與高技術的評價標準是不對稱的，使用類似技術開發等指標作為判別高技術的標準不適宜的。按照這些統計標準進行高技術統計評價，所帶來的誤差是難以克服的。
高技術統計評價是整個科技統計的重要組成部分，與其它科技統計有著密切的關系。若不將我國的科技統計標準與國際標準接軌，仍將科技統計框架基礎停留在技術開發或涵義寬泛的科技活動等模式上，或者不能獲得RD的質量較高的系統性數據，勢必影響在原始、基礎數據層次上對高技術的統計評價。切實加強整個科技統計的基礎工作，是作好高技術統計工作的重要保證。
參考文獻：
1、《中國高技術產業界定方法的研究》課題研究報告，中國科技促進發展研究中心
從高技術的涵義出發，其統計內容主要有以下三個方面內容：
1、高技術的研究與發展（RD）狀況
第2篇：科技工作論文范文
1.文獻綜述方面
高校本科學生要在較短時間內的進行國內外相關研究文獻的收集、整理與分析、匯總工作，最后以文獻綜述的形式出現在論文的第一部分之中。論文綜述的寫作對于相關領域研究前沿、研究熱點的科學、準確界定，畢業論文選題及后續寫作的創新性、科學性等來說至關重要。通過調研發現，目前高校本科學生在校期間很少能夠充分了解國內外相關學科或領域的研究概況，如該學科或領域中的研究主題、經典文獻、權威作者、核心期刊、研究合作群體等，而科學知識圖譜的一些分析方法，如來源分析方法、詞頻共現方法、共被引分析方法、引文分析方法等則恰好能夠滿足本科學生渴望對學科或領域研究基本情況進行充分了解的迫切需求，對于高度概括國內外的研究現狀，開展科學的研究述評，明確畢業論文寫作的理論意義和現實意義具有較大的幫助。
2.科學選題方面
鑒于國內多數高校對本科生學術科研要求較低，以及學生本身科研主動性、積極性不強而導致學生對所學學科及相關領域理論及實踐研究了解不明確、不充分等特點，科學知識圖譜分析方法如詞頻共現方法，可以使得本科生在較短時間內快速了解國內外相關學科或某一領域的理論研究和實踐探索情況，從定量與定性相結合、主觀與客觀相結合等方面對相關學科或領域的研究熱點、研究前沿、研究網絡及發展趨勢等進行了解和學習，從而使得畢業論文選題更加具有科學性、創新性和實踐性。可以說，在本畢業論文寫作過程中，如以科學的、準確的研究熱點或研究前沿為論文寫作對象，就是對社會實踐和學科發展的客觀需求進行有針對性的研究。通過滿足社會實踐和學科發展的現實需求，使得畢業論文不僅具有一定的學術價值，而且具有明顯的現實意義。3.研究創新方面高等教育重在培養學生的創新意識和創新能力，提升學生的創新水平。如同研究生畢業論文一樣，本科生畢業論文的寫作同樣有一定程度上的創新要求，包括研究方法的創新、研究內容的創新、研究過程的創新等等。通過科學知識圖譜方法的有效使用，可以對國內外相關領域的研究現狀有較為清晰的了解和掌握，通過高度概括與全面分析，既可以實現文獻綜述研究方法上的創新，也可以在了解國內外研究熱點、研究前沿的基礎上進行研究內容上創新，突破現有研究存在的不足和缺陷，使得研究的廣度或深度上更進一步，并與實踐結合更加緊密，使創新性和實踐性統一起來，更好地為社會實踐服務。
此外，知識圖譜在高校本科畢業論文寫作中的其他功效還包括：重要文獻資料收集、核心期刊選定研讀、權威作者跟蹤學習等，這些都為畢業論文的寫作打下堅實和牢固的研究基礎。
二、科學知識圖譜在本科畢業論文寫作過程中的應用
1.文獻數據庫的選擇與文獻篩選
國外文獻數據庫選擇與文獻篩選。如果要分析國外某學科或領域的相關研究情況，可以選擇美國科學情報研究所的“SocialScienceCitationIndex”數據庫，即眾所周知的SSCI（社會科學引文索引），其為綜合性社科文獻數據庫，涉及經濟、管理、心理學、社會學等研究內容。以人力資源管理研究為例，進入SSCI數據庫后，在“標題”或“主題”選項中輸入相關主題詞語，如“humanresourcemanagement”或“HRM”等，之后確定相應的年限，如2000年—2012年，然后進行文獻資料收索，在收索結果中選擇相應的“研究領域”、“研究方向”，在“文獻科學知識圖譜在本科畢業論文寫作中的功效及應用房宏君劉瑛北京聯合大學人力資源管理研究所類型”中選擇“article”即“文章”類型資料并去掉“meeting”、“review”、“editorial”類型資料之后以進行文獻篩選；在文獻資料保存過程中，選擇包含標題、來源作者、來源單位、關鍵詞、摘要、參考文獻等全文獻資料類型，以每次500條文獻資料數量進行下載，并以文本格式進行保存。
國內文獻數據庫選擇與文獻篩選。本科學生如要分析國內相關某一領域的研究情況，可以選擇現有的“ChineseSocialSciencesCitationIndex”數據庫，即中文社會科學引文索引數據庫（CSSCI），其是由南京大學中國社會科學研究評價中心研制的中文數據庫，通過科學引文索引數據庫的統計與分析，可以從定量的視角評價文獻來源地區、研究機構、研究學者等相關情況，探測某一學科或領域中的研究熱點、研究前沿、研究網絡及發展趨勢等。在CSSCI數據庫中，確定年限之后，選擇“來源文獻”數據庫，然后在“來源篇名”或“關鍵詞”選項中輸入要查詢的相關詞語進行檢索，CSSCI數據庫每次可以下載50條文獻資料，點擊“下載”即可得到相應的文本資料。
2.知識圖譜繪制工具的選擇
進行科學知識圖譜分析的可視化工具很多，包括：“Citespace”可視化軟件、SPSS軟件、Bibexcel軟件、Ucinet、Netdraw等，其中較為常用的如“Citespace”可視化軟件、Bibexcel軟件、SPSS軟件等。本科生在畢業論文綜述研究中可以采用操作簡單、功能強大的Citespace軟件、SPSS統計分析軟件等。關于上述軟件的介紹與使用在一些專著、教材及相關文獻資料中有詳細的介紹。
三、知識圖譜分析方法的確定
1.詞頻共現分析方法。
該方法用于探測和分析某一研究領域研究熱點、研究前沿及其演進歷程、發展趨勢等，包括關鍵詞共現頻次分析、突現詞探測分析等，如利用Citespace軟件中的關鍵詞共現方法可以探測出2006—2010年5年間國內人力資源管理研究的基本熱點情況
2.來源分析方法。
該方法用于分析一定期限內文獻資料的主要來源國家、來源作者、來源機構等，以探討文獻資料來源的基本情況，如利用Citespace軟件中來源分析方法可以探測出2001—2010年10年間國際范圍內人力資源管理研究文獻的主要來源國家。2001-2010年國際范圍人力資源管理研究文獻來源國家圖譜共被引分析方法。
3.共被引分析方法。
該方法主要包括作者共被引、文獻共被引、期刊共被引方法，用于探測某一學科或研究領域的經典文獻、權威作者、核心期刊及其網絡關系等。如利用Citespace軟件中文獻共被引分析方法可以探測出2005—2009年5年間國際人力資源研究領域中的最具有影響力的重要經典文獻。2005-2009年國際范圍人力資源研究文獻共被引圖譜
四、研究結果的驗證與應用
科學知識圖譜研究的結果雖然是量化的、客觀的，但是仍然需要通過實踐調研去進行驗證，如對研究熱點的核實與確認，可以通過對某一研究領域中的權威專家進行訪談加以核實，還應該結合社會實踐相關領域中的熱點現象去驗證，以綜合確認研究結果的準確性和科學性。可以說，經過驗證的科學的、準確的、量化的研究成果可以為本科生畢業論文的科學選題、文獻綜述、內容創新及突出論文的有效性和實踐性打下良好的基礎。
五、結論
第3篇：科技工作論文范文
關鍵詞科學發展觀綠色會計審計質量控制體系
黨的十六屆三中全會要求牢固樹立和認真落實全面發展、協調發展、可持續發展的科學發展觀，堅持以經濟建設為中心，更加自覺地推動社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展，實現社會全面發展和促進人的全面發展，實現經濟社會可持續發展。科學發展觀的提出蘊含著深遠的理性思考，彰顯出鮮明的時代特征。
面對經濟快速增長的勢頭，投資者、管理者和社會公眾對會計工作提出了新的要求，會計信息不但要真實、準確、全面地反映國民經濟運行勢態，而且要成為經濟管理部門重要的決策參考信息。會計信息質量的高低，直接影響著國民經濟運行的質量和效益。可以說，會計在國民經濟生活中的地位越來越高，發揮的作用越來越大。會計事業進入了嶄新的發展時期，機遇和挑戰并存。科學發展觀之于會計，就是要求我們在會計規范制定與會計理論研究中注重人的因素，以會計人為本，實現會計發展中的全面、協調與可持續性。如何在科學發展觀的指導下，進行會計工作改革，是會計工作與時俱進的必然要求。在會計工作中，要全面吸收科學發展觀的精髓，并貫徹到實際的操作過程中。
1堅持以人為本，切實加強會計隊伍建設
科學發展觀強調以人為本，這是經濟社會發展的核心，同時也意味著我們的社會經濟主體要發揮更大的能動性和創造性。既要真正體現讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，又要正確處理好人的自由權與自然、知識和資本的關系，處理好人文精神和制度建設的關系。落實到會計管理工作上，就是要堅持以人為本，注重會計人員職業道德建設與專業技能的提高，注重會計管理干部隊伍整體素質的提高。
要轉變人才觀，建立以人才資源為中心的人事管理體系，充分發揮各層次會計工作者的積極性和創造性。在人才的入口上要嚴把入口關，在隊伍的培養上要實行以職業道德、政治思想和專業技術等為主要內容的強制培訓和終身教育制度，實現知識結構、道德觀念和綜合素質全面提升，為推進會計改革與發展提供人才保障，建立一整套科學的人才儲備機制、激勵機制和進退機制，使優秀人才脫穎而出。
在當前形勢下，會計人員新的知識結構和專業技能的提高固然重要，但會計誠信建設也是不容忽視的重要方面。誠信是會計人員的安身之本、立業之基，是會計人員公正執業的首要資格條件。我們一定要善于在市場經濟發展大局中找準位置，加強培育會計執業人員的品質。要積極探索出一條科技含量高、信息質量好、會計人員潛力得到充分發揮的會計改革新路子。
2堅持可持續發展，逐步建立綠色會計體系
隨著科學發展觀的提出，人們逐漸認識到，發展不能以犧牲生態、資源等作為代價，發展不僅僅是經濟增長數字的積累，更重要的是社會進步的綜合評價。在可持續發展的觀念和目標的影響下，經濟理論發生了深刻變化，新的經濟理論迅速發展，一改過去單一追求經濟利益的方式，而轉變為追求三個目標的平衡發展：①經濟利益，GNP增長和區域社會發展不因世代更替而衰減；②社會利益，經濟效益與社會效益的平衡；③環境利益，處理好經濟發展與環境保護的動態關系。也就是說，企業不能為了追求經濟效益而無償和無節制地開發自然資源；同樣，企業亦不能以犧牲環境為代價追求經濟效益。因為，資源和環境不僅是當代人，也是子孫后代共同賴以生存的條件和財富。為順應這種形勢，在國外會計行業誕生了“環境會計（綠色會計）”和“社會責任會計”的新會計理念。
在20多年來趕超動力驅動下，我國經濟基本上是走一條靠高投入實現數量和規模擴張之路，造成了大量低水平的重復建設，產業結構趨同，生產能力過剩，造成了稀缺資源的巨大浪費，也導致生態環境進一步惡化。重產值、輕發展、重速度、輕質量，以犧牲社會和自然生態環境為代價，以當代人生存和發展來損害后代的利益為代價的老路目前已難以為繼，轉變增長方式已刻不容緩，必須強調經濟、社會和生態環境和諧、持續發展。因此，以科學發展觀為指導，在我國發展綠色會計是當務之急。綠色會計是會計學、環境科學、現代經濟理論和可持續發展理論相互結合，運用一定的方法，以貨幣單位、實物單位計量，或用文字表述的形式，反映、報告和考核企業自然資源、人力資源和生態環境資源等成本價值，平衡人工資本和自然資本，全面反映自然資本和企業社會效益的一門新興會計科學。綠色會計是在修正傳統會計基礎上產生的，由于傳統會計核算辦法未將環境資源列入資產核算，對于企業成本只計算人造成本，造成企業對社會資源的無償占用和污染。客觀上，鼓勵企業以犧牲環境質量為代價，獲取本企業利益而忽視企業的社會環境效益。而綠色會計突出核算企業自然環境成本，在提高企業自身直接效益的同時，更注重企業的社會效益和環境效益。全面監督反映經濟利益、社會利益、環境利益是綠色會計的重要內容。綠色會計的基本內容大體可分為三部分：自然資源消耗成本、環境污染成本和企業的資源利用率及產生的社會環境代價評估。同時，也包括對國家經濟發展宏觀決策的評估。
我們一要促使企業形成環境責任的道德理念，充分認識綠色會計在建立健全中國綠色信息公開化制度中的重要意義和作用；二要建立科學合理、系統完整并符合國情的企業綠色會計理論與方法體系；三要建立完整的綠色會計信息系統和企業綠色報告信息披露制度；四要設計與制定可操作性的綠色會計準則。
3堅持與時俱進，全面建立審計質量控制體系
審計工作是保證各級政府科學決策、依法行政和民主監督的一個重要環節，是保證把國家和人民的錢管好、用好的一個重要關口，是保證資金使用效益、搞好宏觀調控的一項重要措施，也是保證各級政府和部門真正做到廉潔高效的一個重要手段。審計實踐表明，經濟越發展，審計監督職能越要加強，尤其是在當前經濟轉軌時期，違反財經法規、做假賬、會計資料失真以及許多消極腐敗、損失浪費的現象還不同程度地存在的情況下，審計監督對國民經濟持續快速健康發展，負有神圣而光榮的職責。審計工作應在科學發展觀的指導下，為維護市場經濟秩序和打造誠信社會，為促進經濟社會全面協調可持續發展做出新的更大貢獻。
審計工作要科學合理安排審計項目，進一步深化預算執行審計、專項資金審計、企業審計，積極探索經濟責任審計，圍繞當地黨政中心工作開展審計監督。要在真實性、合法性審計的基礎上著力向效益性審計延伸，注重從機制、體制上尋找解決問題的有效辦法，從而在更高水平上發揮審計監督的作用，有效促進被審計單位科學規范管理資金，確保政府的各項宏觀調控措施落到實處。
要堅持用科學發展觀指導和強化審計監督。對每一個審計事項，都要看其是不是有利于社會主義市場經濟體制的完善和市場經濟秩序的規范，是不是有利于生產力的發展和最廣大人民群眾的利益，是不是有利于社會主義民主政治的建設，堅持全面、辯證地看問題，善于運用監督檢查、綜合評價、調查研究等手段，及時發現機制、體制和運行中存在的問題，為政府決策提供真實可靠數據，全面提升審計工作法制化、規范化、科學化水平。
審計機關應遵循科學發展觀，建設綠色審計制度，依法獨立檢查被審計單位的會計憑證、會計賬簿、會計報表以及其他與財政收支、財務收支有關的資料和資產，監督財政收支、財務收支真實、合法的行為，保障綠色會計制度的科學性和順利實施。
綜上所述，科學發展觀為我國會計理論研究提供了新思路，它要求經濟發展以生態良性循環為基礎，而不再以環境污染、生態破壞和資源浪費為代價；要求建立民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。這一背景下，對環境會計報告、環境審計報告、人力資源會計報告，特別是將一國經濟視同一個企業一樣，通過資產負債表、利潤表、現金表等來反映其活力情況和發展前景等都成為必然和必需。
參考文獻
第4篇：科技工作論文范文
摘 要 會計電算化的普及和應用，不僅是會計核算工作的變化，實現會計電算化的過程也是促進會計工作標準化、制度化、規模化的過程，是促進會計、會計工作改革和發展的過程，同時也是一個觀念更新、推進企業管理現代化的過程。本文主要探討會計電算化工作可能出現的問題及對策。
關鍵詞 會計電算化 手工會計 問題及對策
一、會計電算化工作可能出現的問題
1．主要以模仿替代手工核算為主，只能進行事后反映，無法進行事前預測，事中控制。
2．企業管理信息系統中，各職能系統互相獨立。如供應、營銷、人事、財會等子系統互相分割，缺乏企業管理信息系統應具備的一致性、整體性。各會計核算子系統只能滿足財會部門的需求，卻不能與相應的人事部門、倉儲部門、設備部門緊密聯系，沒有形成整個企業的管理信息系統，成為信息孤島。
3．不能利用網絡系統以大眾傳播方式傳輸財務信息，不能根據用戶的需求報告信息。信息使用者只能被動地接收信息，而無法主動地選擇信息。會計信息系統提供的仍然只是單一的財務會計報告，不能充分反映行業情況與市場需求等信息。
4．改變了會計數據的處理方式和賬務處理方式。實現會計工作電算化后，會計數據的處理過程被分為輸入、處理、輸出三個環節，只要在數據輸入環節加大其準確性控制，計算機就可以自動完成記賬、算賬、對賬、結賬、轉賬以及編制報表和會計核算數據分析等工作。與手工會計相比，數據處理無論在準確性上還是在處理速度上都發生了很大的變化，會計信息的準確性和及時性和會計數據處理的集中化、自動化程度大大提高，賬務處理程序也趨于簡單。
二、會計電算化工作可能出現問題的對策
1．獲得普遍推廣和應用，大范圍的信息處理網絡得以建立。電算化信息處理從形式上看是信息處理手段的變化，實質上卻是生產方式的轉變，是一種先進的生產力，因而具有廣闊的發展前景。隨著經濟的發展及人們對電子技術認識的加深，它必將獲得普遍推廣和應用；同時，隨著網絡技術的發展，大范圍的會計信息處理網絡也必將建立。
2．信息處理和分析專業化、智能化。由于信息處理和分析專業性較強，需要專門的人才，具備多方面的知識，且具有較高的成本，因此為小企業及個體經濟提供信息服務的專業部門（類似于目前的記帳）將會逐漸出現。此外，隨著智能電子技術的發展，信息處理也會朝著智能化發展。
3．與管理會計系統相結合，促進企業管理信息系統的建立和完善。現行會計體系把會計分為財務會計（含成本會計）和管理會計兩個子系統。電算化會計信息處理的代碼化、數據共享和自動化，為兩個子系統的結合提供了條件和可能。況且，如果電算化一直停留在財務會計子系統，而不涉及管理會計子系統的預測、決策、規劃和分析，企業經濟活動與效益的評估，內部責任會計和業績評價等，那么也就限制和失去了發展電算化的意義。建立適應管理需要的會計模型，使電算化會計從核算型向管理型發展，從而推動整個企業管理信息系統的開發、建立和完善。
4．促進會計自身的發展和變革，推動電算化會計在新的基礎上進一步完善和發展。一定意義上講，電算化會計產生和發展的過程，也是突破傳統會計觀念，對現行會計理論和方法提出新問題、新課題，以及研究和確立新的理論和方法的過程。如電算化會計在系統設計、工作組織、信息處理及帳務處理程序等方式和方法上的改變，本身就是對現行會計理論和方法的突破和完善。雖然從短期看，這些影響只是漸進性的，但從長期看，隨著電子技術的飛速發展和電算化信息系統的普及應用，新的問題和新的課題將不斷出現，如：信息處理網絡建立后，企業將如何做到既及時合法提供會計信息，又能有效保護商業秘密；兩個會計子系統實現結合后，如何改進現有財務報告；信息經濟將對現行會計理論和方法產生什么影響等。對新課題進行深入研究，必將形成新的會計理論和方法而新的會計理論和方法的確立，又將使電算化會計在新的基礎上獲得進一步完善和發展。
5．未來的會計電算化工作與會計信息系統模式的構建。在構建未來的會計信息系統時，首先應對各類用戶以及各用戶所需的多樣化、多元化信息進行全面細致的分析研究。其次要隨經濟環境變化對系統進行適時調整，最后在提供財會信息的同時，幫助用戶理解、利用信息。包括信息收集系統、信息分析系統、信息報告系統、會計知識決策系統和信息反饋與糾錯系統。信息收集系統主要完成記錄、計量企業經營活動數據以及收集相關的政策和市場環境等對決策有影響的信息的工作。它用網絡技術與多媒體技術，分散收集資料、集中管理，收集的會計信息應包括已完成的可靠信息和或有的、預測性的信息，財務信息和非財務信息，企業主體信息和行業與市場信息。信息分析系統，采用特定的方法，將會計信息轉化成對決策更加相關的信息。報告系統按照用戶提出的要求，除提供財務會計報表外，還可提供各種會計方法下所能提供的財務會計報告和管理會計報表，決策部門的計劃、控制和管理部門的監督情況，以及其他非財務信息，讓用戶具備主動選取所需信息的可能。會計決策知識系統運用人工智能技術，根據會計報告系統提供的信息，綜合計算財務比例，構造各種經濟模型，對未來財務狀況進行預測，并根據預測情況制定出備選方案進行選擇。用戶使用了系統提供的信息后，應向系統反饋信息利用情況，對預測結果進行證實 或糾正，找出差異，通過系統的自我完善功能。
第5篇：科技工作論文范文
一、英語畢業論文教學存在的問題
本科院在畢業論文方面存在一些問題，存在幾個方面的不協調，主要是在管理、評價、導師和學生四個方面存在問題。
（一）管理方面存在的問題
通常情況下，學校制定的工作條例和制度是不全面、不細致的，執行過程中也不嚴格、不規范和難以落實。也就是說學校在指導教學方面沒有明確的具體的規定和要求，教師僅僅憑借自己的感覺教導學生。管理方面主要的問題有三：一是缺少明確的畢業論文管理條例來體現英語的專業特點；二是畢業論文管理機構不健全，成員的職責分工不明確；三是沒有行之有益有效的質量監控程序。
（二）評價方面存在的問題
畢業論文需要論文評價體系，用以解決評價主體、評價標準、論文答辯和質量要求等方面存在的問題。評價主體是關于學生的學歷、職稱、能力和責任心等方面的問題，在這方面學生的答案參差不齊，評價結果的可信度也很難確定。評價標準是關于評價論文時的評價標準難以統一，導致評價者很難用細致科學合理的量化角度評價論文，致使評價者的評價結果還是真正的公平公正，不能客觀真實的反映學生的畢業論文的層次和水平。還有教師出于種種考慮，勉強讓學生通過，這樣的教育方式過度寬容和遷就，這給學生造成了負面影響和錯誤暗示，會讓學生有不用努力學習，通過抄襲就可以順利通過的僥幸心理。
（三）導師方面存在的問題
畢業論文是大多數學生一生中第一次接觸學術研究工作，對每個學生都有重大的意義，使得教師對畢業生關于畢業論文方面的指導尤為重要。但是教師方面卻存在一些問題。首先，教師在指導學生畢業論文方面投入的精力少，沒有從根本上重視畢業論文的教育工作。其次，大多數教師自身的教學任務繁重，再加上學校缺乏專門用于畢業論文指導的經費和師資，主要是學校對畢業論文的指導教學缺少重視，投入極少。最后，指導教師自身的知識結構老化、思想觀念陳舊乏味，教師難以用科學合理的方法和創新趣味的理念引導和啟發學生。在課堂上，教師存在的主要問題是教學過程過度強調基本理論和基本方法的介紹和講解，但是缺少對個案的分析或實踐的開展，導致很多學生表面上理解和吸收了知識，但是在畢業論文進行研究時，依然不知所措。
（四）學生方面存在的問題
學生方面的問題很多。第一，思想上不重視畢業論文，認識不到位。第二，基礎的知識、理論和技能等應具備的掌握的不扎實。第三，缺乏對選題的科學領域的深入了解，沒有正解認識和理解題目的要求。第四，學生難以獨立高效地分析和解決問題。第五，學生對自己的要求低，只求能夠通過，而且學生沒有探索知識的欲望，往往思想陳舊，缺乏創新能力。每部第六，學生的感性認識強，但是缺乏理性的歸納概括和分析總結。學生在選題時太過盲目，隨大流，有的學生搖擺不定，常常更換自己的選題，有的學生太草率，沒有經過研究和思考，有的學生選擇的題目與自己的專業無關，或者題目太大，給人的感覺是不知所云。
二、撰寫英語畢業論文教學的對策
（一）加強思想教育
加強學生在畢業論文撰寫方面的認識，讓他們了解到畢業論文的重要性、嚴謹性和規范性，還要加強對學生的誠信教育，防止抄襲行為的出現，教學生認真做事、誠信做人。
加強指導教師的自身認識，加強他們的業務素質培養，真正領會英語畢業論文的寫作規范，教學生撰寫論文的同時教他們誠信做人。
（二）加強對畢業論各個環節的指導教育
調整論文撰寫輔導的時間和形式。以往是在第七學期開學舉行畢業論文講座，但是論文是在十二月份開始撰寫，相隔時間較長，難有實際效果，不過是走過場，內容太多，學生收效甚微。因此，學校作出了調整，把撰寫過程分為收集資料、選定題目、撰寫報告、規范格式、參考文獻和文獻綜述這六個部分。教師根據具體情況選擇適當的時間對學生進行輔導，幫助他們解決撰寫過程中的問題，從而提高論文質量。
（三）加強完善畢業論文質量監督
建立一個健全的畢業論文質量管理體系，監控學生論文寫作的質量和教師論文指導的質量。主要是在論文準備階段、論文寫作過程、論文寫作中期和論文評估體系這四個方面的監控管理。
（四）加強外文書籍的資料建設
英語論文離不開參考文獻，外文的參考文獻對學生的寫作會起到很大的作用。學校應該為學生建立外文圖書資源庫，加強資料室方面的投入。
三、結束語
綜上所述，要提高學生畢業論文的質量，要從思想上重視對畢業論文的撰寫，加強對學生在論文寫作方面的指導，提高學生的英語基礎和英語寫作技巧，加強有關部門對撰寫論文的各環節的監控管理，以及加強外文書籍資料產投入，來保證學生能夠寫出有深度有新意有質量的英語畢業論文。
參考文獻：
[1]盛國強，周永模.英語專業本科畢業論文存在問題的分析和對策[J].上海海洋大學學報，2011（04）：42-45.
第6篇：科技工作論文范文
關鍵詞：科技查新站 ；建設 ；查新工作；注意問題
要建成一個好的查新站，首先應明確“查新”及“查新機構”的內涵。科技查新是指對某一課題（包括新技術、新產品、新工藝等），收集檢索國內外相關的文獻資料，對這些文獻進行分析、歸納和整理，并與委托課題相比較，從而為確定該課題的新穎性和先進性提供有效的文獻依據，并出具查新報告的過程。科技部在2000年12月頒發的《科技查新規范》中又明確指出，“查新是科技查新的簡稱，是指查新機構根據查新委托人提供的需要查證其新穎性的科學技術內容，按照本規范操作，并作出結論”，“查新機構是指具有查新業務資質的信息機構”。科技查新為科研管理部門和有關專家進行科技成果及新產品的鑒定和獎勵、專利申請及科研立項的評審等，提供了可靠的文獻依據，因此，受到有關部門的重視。
中國石油大學（華東）圖書館從1990年開始計算機檢索工作，于1999年6月成為山東省科技情報所查新代辦站，是國家一級查新代辦機構。在2004年6月石油大學圖書館又被教育部批準為教育部科技查新工作站。幾年來，查新站進行了文獻信息資源建設、現代化設備、網絡及技術設施建設、查新隊伍建設、規章制度建設及檔案管理建設等一系列建設，為石油大學校內外用戶課題立項、成果鑒定、申報獎勵、申請專利等查新課題1500余個，遍及油氣田勘探、油氣田開發、油氣鉆井、油氣儲運、石油機械、化學工藝等各個學科。
通過幾年的查新工作，我們認識到，要建成一個好的查新站，做好查新工作，應注意以下幾方面問題：
（一）加強宣傳，增強人們的查新意識
查新意識，實質上就是用戶的信息意識。我國的查新用戶對查新缺乏真正的、自覺的需求，往往是因為科研管理部門的要求和規定而使他們不得不進行查新，屬于一種被動行為。工作中常常遇到這種情況，在項目驗收前幾天乃至前一二天，查新用戶才匆匆忙忙到查新站申請查新，給查新人員造成很多人為困難，這樣很難保證查新工作的質量。而對查新用戶來說，似乎只是為了一紙使課題驗收順利通過的空文。為此，我們應對查新的意義、內容以及通過查新取得的科技、經濟效果進行廣泛的宣傳，增強人們的查新意識。使科研的主管部門和科研工作者了解到查新的重要性和必要性，減少科研工作的盲目性，避免重復浪費。
（二）搞好信息資源建設
提高信息資源保障能力，加強現代化檢索系統建設，是保證查新質量的重要條件，從事查新工作的單位，要求具備至少10年以上完整的、連續的一次文獻和二次文獻；有完備的成果、專利、產品的檢索手段。在當前文獻經費短缺的情況下，為滿足查新對文獻的基本要求，應重點訂購查新利用率較高的文獻。一般應盡量訂齊中文核心期刊、中文檢索工具及外文主要檢索工具，訂齊我國的專利文獻，還應根據本地區科技、經濟發展戰略，收集相關的信息資料，同時還要重視和加強國內、國際聯機檢索系統的建設，積極引進和建設有關的數據庫，這是順利開展查新工作的保障。另外，由于查新涉及的范圍廣、時間跨度大，任何一個查新單位的信息資源都無法滿足各種查新項目的需要。為此，各查新單位應通過館際互借與文獻傳遞手段，主動與國內外著名圖書情報機構聯系，積極加強信息資源共享程度，拓寬信息資源利用的渠道，使查新工作不斷向前發展。
（三）提高查新人員的素質
查新是一項技術性、責任性很強的工作，它要求查新人員不僅要認真負責、耐心細致和辦事公正等良好的思想品質，而且還應具備如下業務能力：①熟悉檢索理論和技能，掌握在查新中應用計算機及其他現代化設備的能力；②在掌握1-2門學科的專業知識的基礎上，盡力拓寬知識面，以便了解查新課題技術內容和要求；③具備一定的外語水平，特別是外語閱讀能力；④有一定的文字表達能力。
基于上述要求，各查新單位在配備查新人員時，要綜合考慮他們的思想素質、知識水平和業務能力，注意查新人員之間的專長互補，以形成群體優勢，同時各級查新管理部門要分期分批培訓查新人員，提高他們的檢索技能、外語水平和綜合分析能力。
（四）建立規范的規章制度
為了保證查新工作的科學化、規范化和標準化，促進科技查新工作的進一步發展，應該建立更加規范的查新規章制度。從用戶的接待到最后出具查新報告，全程各個環節都應有一系列的規范化管理辦法。管理辦法內容應包括查新課題用戶接待規則、查新必須使用和可選擇使用的檢索刊物及數據庫；檢索詞及分類號的選擇標準；檢索策略、查新報告應包括的內容及形式；查新結論的寫法，查新報告的審核等，從而規范查新人員的行為。查新工作人員應嚴格遵守查新規章制度及管理辦法，撰寫的查新報告應實事求是，拋開一切感情因素，使查新工作更加公平、公正，確保查新質量的穩步提高。另外，為調動查新人員的積極性，獎勤罰懶，還應建立一定的查新工作激勵機制，使查新人員在提高查新課題質量的同時，提高查新課題的數量。
（五）加強查新人員與委托查新用戶之間的有效溝通
查新人員和委托查新用戶是否能夠充分合作，關系到查新工作是否能夠順利進行，一般來說，查新人員不可能是在查新項目方面的專家，因此，一定要虛心向委托查新用戶請教，搞清楚項目的真正內涵。在查新過程以及查新報告撰寫和審核過程中，要隨時保持與委托查新用戶之間的聯系，在堅持原則的基礎上，認真聽取委托查新用戶意見，從而避免重復勞動，消除委托查新用戶可能出現的抱怨和分歧。
要善于運用科學的溝通方法，避免簡單草率，堅持站在對方角度實現自己目標的原則，明確查新人員與委托查新用戶之間的目的一致性，注意營造良好的交談環境和談話氛圍。由于查新工作開展時間還不長，一些委托查新用戶對查新的程序還不熟悉，查新人員應該幫助其盡快了解查新工作特點，不僅對提高查新質量有利，而且對委托查新用戶的科研活動也會大有好處。
（六）重視查新報告質量
查新報告是查新工作的重要環節，是對科研成果鑒定、報獎、科研立項等具有一定行政判決力的文件，查新報告的內容，應反映查新工作的步驟和內容，如：課題名稱；主研人姓名；查新目的；檢索策略；檢索范圍、時間；分析報告及查新結論等。撰寫查新報告應盡量做到客觀、公正、全面、準確和嚴謹，報告內容一定要有據可查。查新結論是整個查新報告中具有認證效力的關鍵部分，它應該根據檢索結果進行文獻分析和對比，說明相關文獻與查新課題的相關程度。對課題中具有實質性創新或技術進步的成份，應肯定其新穎部分，但不對其學術價值進行評價，避免使用“達到……水平”等鑒定用語。總之，客觀和嚴謹必須貫穿報告的始終。
（七）建立專家咨詢與審核體系
目前查新工作的專家咨詢與審核工作還不夠完善，主要表現在專家咨詢工作缺乏制度依托，查新報告的審核也主要集中在對查新工作程序和查新報告撰寫的把關方面，成為有可能引起查新質量下降的隱患，應該注意咨詢和審核專家與查新人員、委托查新用戶之間的全程溝通和協作，建立相關的政策要求，以減少中間環節，避免工作盲目性，減少重復性勞動，保證查新質量。
（八）制定統一的查新質量標準
“沒有規矩，不成方圓”，由于沒有統一的查新質量標準，目前對查新質量的好壞尚無作出全面、量化的評判，甚至出現有的查新項目在不同的查新站得出不同查新結論的情況，即使對于結論基本一致的，也無法準確判斷出查新論述和查新深度的區別。缺乏查新質量標準，對于查新員來說，等于缺乏一個詳細、量化的業務指導書，工作起來隨機性較大，失誤產生的可能性較大；對于審核人員和審核部門來說，則是缺乏審核標準，靠主觀經驗進行審核，這對保證查新質量是極為不利的。有關部門應該盡快組織人員，制定出能切實符合查新工作需要的查新質量標準。
（九）做好定期意見反饋
撰寫完查新結果，完成查新報告，提交給用戶，一項課題的查新咨詢工作暫告一段落，絕大多數查新咨詢單位都是這樣做的。然而，要了解用戶對查新報告的反映如何，是否存在這樣或那樣的問題，有何優點與缺點，需要我們與用戶再次溝通。因此，用戶意見反饋應列入查新的重要環節之中。通過反饋調查，從中了解查新檢索的效果如何，其經濟效益如何，查新工作中尚存在哪些不足之處，以查新用戶反饋意見來衡量我們查新工作的質量。
（十）爭取上級領導的重視和支持
要使查新工作順利開展，爭取上級領導在人員培養、設備、資金及政策等方面給予重視和支持是非常必要的。中國石油大學（華東）歷屆校領導都非常重視圖書館工作，一直把圖書館當作高等學校的三大支柱之一來對待。由一位副校長分管圖書館工作，并成立了圖書情報委員會，審議和制定圖書館的重大發展問題。圖書館的文獻經費年年遞增，近幾年來每年圖書與設備經費達到1000萬元。較為充足的經費使圖書館能夠購置相對豐富的文獻信息資源和硬、軟件設施，為圖書館的查新工作奠定了雄厚的物質基礎。
相信，通過采取上述一系列措施，一定能使查新站建設的更好，使查新質量有質的提高。
參考文獻：
[1]唐蔚.影響查新結論的因素與對策. 廣西醫學，2006，28（6）
第7篇：科技工作論文范文
為充分展示我市科技工作者近年來所取得的學術成果，加強學術交流，活躍學術氣氛，促進我市學科發展和學術繁榮，調動廣大科技工作者為建設“兩個最適宜”城市獻計獻策的積極性和創造性，推進我市科技與經濟的有效結合，根據《**市優秀學術論文評選獎勵辦法》，決定舉辦**市第八屆優秀學術論文征評活動，現將有關事項通知如下：
一、征文范圍：
**市市屬、縣(市)區屬各學會、協會、研究會會員；有關機關、廠礦、企事業單位科技人員。
二、征文內容：
理、工、農、醫等自然學科、交叉學科領域中具有一定的創新觀點，對經濟和社會發展有較大影響的學術研究成果。
三、征文要求：
1、參加本屆優秀學術論文征評的論文是本人于2005年1月1日至2006年12月31日期間，在有關學術刊物上公開發表，或市級以上學術會議交流過的論文。
2、參加評選的論文由各學會在本會評選擇優的基礎上，向市評審委員會辦公室推薦上報；縣(市)區參評論文由當地科協組織初評后，報送市評審委員會辦公室；有關機關、廠礦、企事業單位科技人員論文由所在單位簽署推薦意見后，直接報送市評審委員會辦公室。
3、所報論文一式四份(A4紙打印件)。電子版論文在主題中須標明所屬學會、姓名、論文題目發至yckpw@。
4、論文報送截止日期：2007年9月30日
四、評選標準：
1、選題新穎、科學，有獨特見解，有前瞻性、針對性、可行性、實用性。論點明確、鮮明，緊扣主題。
2、論證充分嚴密，論證過程符合邏輯，思路清晰，語言生動簡練。論據準確可信，理論材料引用要具權威性，有針對性；事實材料的引用要真實，且具典型性。
3、論文要認真分析、研究工作中的經驗、問題、規律和對策，在理論上有一定深度，在實踐中有一定的社會價值。結論的得出自然合理，表述明確嚴謹。
五、評選與獎勵：
1、論文按衛生、農業、教育、綜合分為四個學科，聘請有關學科專家、學者組成評審委員會，負責參評論文的評審。
2、評選出的優秀學術論文由市科技工作領導小組(科技領導小組組長為市政府市長)頒發獲獎證書，并給予相應的物質獎勵。
六、組織工作：
為確保本屆優秀論文征評活動順利開展，成立**市第八屆優秀學術論文評審委員會。
**市優秀學術論文評選獎勵辦法
第一章總則
第一條為了實現**市優秀學術論文獎評選工作規范化、制度化，不斷促進人才成長、學科發展、學術繁榮、科技進步，實施科教興銀戰略，制定本辦法。
第二條**市優秀論文獎的評選堅持學術水平和應用價值并重及公開、公平、擇優的原則，積極引導和鼓勵廣大科技工作者開展科學研究、科技創新，促進科技和經濟的結合，繁榮我市的科技事業。
第三條**市優秀論文獎為市級獎，每兩年評選一次。
第二章組織
第四條成立**市優秀論文獎評審委員會(以下簡稱市評委會)。市評委會由市有關領導、有關部門負責人和自然學科、交叉學科(或學會、協會、研究會，以下簡稱學會)具有高級職稱的專家、學者組成。
第五條市評委會下設辦公室，承擔評審工作的日常事務。辦公室設在**市科學技術協會(以下簡稱市科協)。
第三章申報
第六條凡在**市的科技工作者和學會會員的論文均可申報，與外市人員合作的論文，我市科技工作者必須是第一作者。外市作者受我市有關單位委托承擔我市有關項目的研究成果也可以申報，但要提供委托方的證明。
第七條**市優秀學術論文獎每兩年申報評審一次。申報參評的論文是評審年限范圍內在公開出版刊物上發表的。
第八條申報參加**市優秀學術論文獎的論文，要求觀點明確、論據充分、結論準確、語言簡煉、邏輯性強。
第九條凡要求參加論文評審的學會會員及有關科技人員，必須由論文第一作者提出申請，并詳細填寫申請表，學會會員可向所在學會申報，沒有參加學會的科技工作者可以直接向市評委會辦公室(市科協)申報。
第十條數人合作的論文，申報作者最多不超過5人，署名次序應與時一致；以協作組、課題組申報的論文，必須署主要完成人名字，人數不超過5個。
第四章標準
第十一條**市優秀學術論文獎采用等級制獎，設一等獎、二等獎、三等獎，獎項數額根據論文申報情況而定。
第十二條一等獎、二等獎、三等獎標準為：
(一)凡在理論上、學術上處國內先進、區內領先地位，對社會和經濟的發展能產生重大影響的論文；或對本學科發展有重大學術價值的論文為一等獎。
(二)凡在某一研究領域中有創新的觀點，其學術水平屬區內先進、市內領先地位；或對社會和經濟的發展有較大影響的論文為二等獎。
(三)凡具有一定的學術理論觀點，其水平屬市內先進、行業領先地位；或有一定的推廣價值，對社會和經濟的發展能產生一定影響的論文為三等獎。
第五章評選
第十三條評審工作按專業評審組(初評)和市評委會(終評)兩級進行。所有申報論文均需逐級參加評審。
第十四條專業評審組(或學會)對論文進行認真審閱，并采用無記名投票方式推薦一、二、三等獎。每篇論文按水平高低，得票多少列出順序。
第十五條各評審組(或學會)在初評的基礎上推薦報送一、二、三等獎各若干篇，其中一等獎不超過申報論文總數的10%；二等獎不超過總數的20%；三等獎不超過總數的30%；
第十六條市評委會根據專業評審組(或學會)推薦，對一、二、三等獎進行終評，通過無記名投票方式進行表決，得票超過評委的半數方為有效。
第十七條評選獲獎的論文將通過有關媒體公示。
第十八條專業評審組評出的一、二、三等優秀論文在向市評委會推薦上報時應附下列材料：
(一)收到全部參評論文目錄清單1份(論文清單應包括專業評審組名稱、論文題目、作者姓名、職稱、單位)；
(二)評審組人員名單一份，投票結果材料l份；
(三)論文在學術刊物上發表的封面(要有刊號)及目錄l份；
(四)論文申報表、評審組評定等級、評語及論文各一式4份(論文一律用中文書寫)。
第六章獎勵
第十九條**市優秀學術論文獎本著精神獎勵和物質獎勵相結合的原則。優秀論文獎由市科技領導小組發文公布，并向獲獎者頒發證書和獎金。
第二十條市評委會辦公室向獲獎者所在單位書面通報獲獎結果，存入個人檔案，作為論文作者考核、晉升、評定專業技術職稱及參評各種獎勵的依據之一。
第七章紀律
第二十一條凡申報人弄虛作假剽竊他人成果及多頭評獎的獲獎者，由市評委會撤銷有關獎勵，收回證書和獎金，并通知其所在單位給予批評教育或行政處分。
第二十二條獲獎論文因知識產權、署名權等引起的糾紛，由獲獎者承擔責任。
第二十三條市評委會和工作人員必須嚴格遵守評審紀律，認真執行評審標準，堅持質量第一和公平、公正、擇優的原則，團結協作，秉公盡職，按時完成評審工作。
第二十四條評審人員如有行為，一經發現立即撤銷其評審資格。
第八章附則
第二十五條本辦法由市評委會負責解釋。
第8篇：科技工作論文范文
會議傳達學習了中央書記處對科協工作的幾點意見，各企業科協負責同志交流了2011年的工作體會和2012年的工作打算，并對沈陽市科協的工作提出了意見和建議。會議全面總結了2011年沈陽市企業科協工作，安排部署了2012年企業科協工作任務。
會議指出，當前已進入“十二五”發展的新時期，企業科協工作面臨著新的任務和新的挑戰。中央書記處明確要求科協組織要緊緊圍繞科學發展主題和加快轉變經濟發展方式主線，準確把握“穩中求進”的工作總基調，更加注重推進科技創新、增強科技對經濟社會發展的支撐引領作用。
會議要求，要進一步適應新形勢新任務的要求，增強做好企業科協工作的責任感和使命感；充分發揮組織優勢，服務企業自主創新和科技工作者成長提高；加強企業科協專兼職干部隊伍建設，建設學習型創新團隊。2012年全市企業科協工作重點抓好五方面工作：
一是深入推進企業院士專家工作站建設，為提升企業創新能力服務。抓好已建企業院士專家工作站的提檔升級，加強跟蹤指導，動態掌握工作站進展情況，提供有效服務。同時，緊密圍繞沈陽市七大戰略性新興產業，瞄準中小微型企業的科技創新需求，會同有關部門認真開展企業技術創新需求征集工作，分門別類建好項目需求庫，篩選重點項目，搞好項目與院士專家團隊的對接工作，為企業發展集聚創新要素，促進產學研合作和科技成果轉化。
二是推動群眾性“講理想、比貢獻”活動，為提升企業技術創新基礎水平服務。2012年“講理想、比貢獻”活動的主題確定為“科學發展求創新、轉變方式促發展”。各企業科協要圍繞主題，以提高企業自主創新能力為著力點，在新產品開發、節能減排、循環經濟等方面，組織廣大科技工作者廣泛開展技術創新、技術改造、技術攻關等群眾性技術創新活動，著力解決制約企業發展的技術難題。不斷擴大“講、比”活動覆蓋面，進一步完善“講、比”活動內容，研究探索新形勢下適合企業自主創新發展、企業領導歡迎、科技工作者認可的活動方式和方法。注重工作經驗總結，選樹先進典型，加大輿論宣傳和激勵表彰力度，年底將表彰一批在“講、比”活動中涌現出來的先進典型，推動“講、比”活動縱深發展。
三是大力開展科技服務活動，促進企業科技進步。貫徹落實《國家知識產權戰略綱要》，促進企業自主創新成果保護，會同沈陽市科技局適時開展知識產權巡講活動，增強企業知識產權保護意識。按照沈陽市委十二屆二次全會提出大力發展實體經濟的要求，圍繞沈陽市中小微型企業的技術難題，動員組織市級學會、協會、研究會和高校院所的科技專家，深入企業一線，開展“百名科技專家服務百家企業”活動，幫助中小微型企業解決技術瓶頸問題，促進企業技術創新，提高其競爭力。
四是積極開展企業科普和學術交流工作，為提高全民科學素質服務。各企業科協要認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》，把企業科普活動作為城鎮勞動人口科學素質提高的重要載體和有力依托，廣泛開展各種形式多樣、豐富多彩的科普活動，不斷提高企業科技人員的科學文化素質，倡導移風易俗，反對封建迷信。同時，加強科普資源、科普基礎設施建設，在建設科普書屋、開發科普掛圖和科普圖書等方面，加大工作力度，推動科普資源的共建共享。積極推進企業學術交流工作，圍繞企業科研、生產的發展需求，精心策劃舉辦小型、高端、前沿、跨學科的學術論壇、專題報告會和座談會，以及學術論文評選等活動，為科技工作者開闊視野、增長知識、成長成才提供全方位服務。會同有關部門聯合開展企業科技人員繼續教育工作。
第9篇：科技工作論文范文
1 能吃苦
農機技術工作く農機技術培訓，技術推廣，農機購置補貼，農機安全教育，農機維修等>是一項又苦又累又臟的技術活，一年四季在露天工廠與農民打交道，與農機和田野相伴，向農民宣傳黨和國家的農機化方針，政策，法律法規，推廣農機新機具，新技術，向農民面對面，手把手，心貼心的傳教農機化技術，巡回農村田間地頭維修農機具。真是嘴巴磨起泡，腳底跑出繭，晴天一身汗，雨天一身泥。春天冒雷雨，夏天迎酷暑，秋天踩落葉，冬天頂嚴寒。一年365天，天天都有事干，天天都圍著農民轉。只有能吃苦，才能完成農機技術服務工作。
2 能講
能講會講是農機科技工怍者的基本素質。能講會講主要包括三個方面的內容，一是會宣講黨和國家的支農惠農政策，法律法規。二是會講解農機技術知識，做到農民有問必答，有答必準。三是會講課。在舉辦的農機技術培訓班上，給農民講農機技術課。講課要有幽默感，不是簡單的我講你聽，而是自始自終要抓住農民學員的注意力，使學員聽得進，學得到，記得牢，不易忘。
3 能做
能做會做是指動手的能力。是農機科技工作者的關鍵素質。農機科技工作者應會農業機械的操作駕駛，安裝，調整和維護保養。要能夠做給農民看，讓農民跟著干。能夠幫助和指導農民解決遇到的農機技術難題，能以手到病除的本領，為農民解憂排難。在農村，光能講會講不會做，農民不佩服。喊破嗓子，不如干出樣子。能干事，干成事，才會受到農民的歡迎。
4 能寫
能寫會寫是農機科技工作者素質高的表現。主要包括，能寫會寫各種書面材料，如總結，匯報，調查報告等。會寫農機宣傳報道，農機科普文章，農機論文等。并善于總結，學會交流，會把知識變成農機報刊上的鉛字，變為成果。
寫作是一件苦事，是一場艱巨的腦力勞動。我寫農機宣傳報道，農機科普技術文章的體會是，做到保持五心，保持強烈的事業心，保持虛心，保持用心，保持細心，保持恒心。
