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本季度學習內容:
1、《十會議主要精神》
2、班子成員及中層干部學習《黨的生活》
3、學習《易友》
二、強化支部建設和黨員隊伍建設,充分發揮黨員干部的戰斗堡壘作用
1、加強支部組織建設、思想建設和隊伍建設,不斷完善工作機制,推進各項工作開展。
2、扎實做好入黨積極分子、入黨考察對象的培養、考察工作,認真做好預備黨員的再教育工作。
三、健全組織生活制度,保證支部活動正常化
1、嚴格執行黨內生活的各項要求,切實抓好“”制度的落實。
2、每月召開一次黨小組生活會,黨員匯報思想工作,自覺接受組織的幫助教育。
四、強化教育監督機制,加強黨風廉政建設
1、每月進行一次黨風紀律和廉政教育,在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育,筑牢黨紀國法和思想道德防線。
公司領導:
安環辦在總調度長的領導下,在各有關部門的配合下,完成了第二季度公司的安全生產各項管理工作,現對公司第二季度的安全生產情況進行總結和匯報,內容如下:
并建立職工“三級”安全教育卡片:1335份。 3.本季度安環辦對各生產車間的重點、要害部位增添了各種安全標識牌、警示牌、危險源牌共計:165塊,對二軋煤氣站、三軋煤氣站的安全設備設施及部分壓力管道和公司南側的圍欄的防腐工程進行了監督、檢查和驗收。
4.本季度對新員工崗前安全培訓工作,安環辦配合人力資源部,已于6月10日將新員工崗前安全培訓的課件發至人力資源部審核,等候人力資源部的培訓通知。 6. 本季度各生產車間大小發生工傷事故72起,共計72人次(詳情見附表1),(因生產事故考核發生費用人力資源部未結算完畢,故無法統計)。
7. 本季度安環辦調查各車間發生一般安全生產事故8起,共計造成直接經濟損失約 13.5萬元,詳情如下:
(5)2010.5.27日下午2:35分左右,三煉液氧站汽化器出口鋁管爆裂,無人員受傷。(7)2010.5.26日下午14:40左右,三煉車間10#大包發生穿包事故,無設備損壞,無人員受傷。9.本季度安環辦共計落實違章違紀安全經濟考核13項,合計金額為5910元(考核內容已報人力資源部)。 11.本季度對以前遺留的公司晉級A級企業所需的安全評定補辦申報材料21項內容已完成14項,其中7項屬政府批文正在積極進行協調。120萬噸高爐的制氧廠項目安全預評價所需的申報材料準備工作大部分已完成,部分工作正在積極進行中,預計7月15日左右完成制氧廠的安全預評價工作。
12.本季度共計接待政府安全、環保等職能單位檢查4次,到政府部門進行相關事項的協調7次。
13、安環辦在第二季度與外協施工單位簽訂安全協議書5份。
14.本季度安環辦對公司原有的安全管理制度進行了一次系統的梳理,編制了《安全管理制度匯編》;此套匯編在根據公司實際情況的基礎上,完善了安全生產職責、考核細則等內容并突出了其適用性及可操作性;現原稿已通過審核,并于二季度開始正式實施。
15.對安環辦原有的工作方法進行了改進,并確定了新的績效考核標準,使安全工作逐步表格化、制度化、標準化。
根據本季度安全生產情況,我辦下一季度工作計劃如下:
安環辦(2012年第三季度)工作計劃
一、 指導思想
樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”的思想,以安環辦嚴抓、分廠自查自管的工作思路來指導安全工作,明確各級管理人員的安全責任,加大監督檢查和考核力度,加大安全保障投入,力爭提高本質安全化水平;認真開展職工安全教育培訓工作,提高全員安全意識,努力構建安全管理長效機制
二、工作目標
1.杜絕安全生產事故,實現重大事故為零,輕傷事故低于歷史同期百分點。
2.加強安全基礎管理,建立健全本部門及公司各二級生產單位的安全生產制度、臺帳;完善公司各級安全組織網絡。
3.強化生產現場的安全管理,嚴抓違章、違紀、違反勞動紀律的現象,杜絕因違章而導致的安全事故的發生。
三、 工作計劃
第三季度,公司將實現跨越式的發展,面臨著高線、煉鐵及制氧等工程建成投產、重大而艱巨的生產工作任務。安環辦工作緊緊圍繞公司生產發展的主旋律,本著不斷規范、深化的要求,進一步體現“以人為本、安全第一”、“本質安全、超前預防”的理念,抓住重點和薄弱環節,采取源頭把關、全過程控制措施,立足防范,強化監督。現結合國家有關安全環保法律法規要求,特對第三季度安全工作安排如下:
1、利用各種形式和渠道,加強對國家有關安全生產法律、法規、條例的宣傳和學習,加強對公司各項安全生產規章制度的宣傳和學習,提高員工安全意識和素質,為下半年的安全生產打下良好的基礎。
2、配合人力資源部做好對轉崗人員及新員工崗前安全教育培訓工作。
3、每月末進行一次聯合安全檢查,對查出的安全隱患等情況進行整改,落實責任人,規定整改期限,做到有措施、有落實、有記錄。
4、根據三季度安全目標,制定公司季度工亡、重傷及多人中毒事故為“零”;重大設備、操作事故為“零”;重大環境污染事故為“零”;工業水復用率>100%。并層層分解,最終落實到班組,落實到每位員工。
5、根據國家和福建省及公司的有關要求,推進危險化學品生產、儲存的安全標準化工作。
7、嚴格“三級”安全教育和轉崗安全教育,使其了解現場存在的危險因素,熟知崗位安全操作規程;班前會必須提醒、交待作業安全注意事項;班中嚴密巡查、監督其作業行為;結合崗位實際,認真開展每周班組安全活動,不斷提高全員的安全防范意識。
10、全力以赴,做好三季度安全生產工作。加強現場安全工作,對現場施工、用電、氣瓶、電焊氣割、電器等安全使用進行檢查,確保安全。堅持“保安全、保質量、保環保、保進度”的原則,強化操作人員尤其是外協人員的安全環保意識,加強對現場的監督檢查。加強對安全生產關鍵裝置、重點部位的管理,做到組織到位、措施得力、責任到人。
11、教育好車間全員做好交通安全和消防工作。加強消防檢查;強化交通安全意識。
12、加強動火作業管理,對車間區域內的動火必須實行100%動火證制度。
13、加強對充裝液氧的管理。充裝車輛必須證件齊全,充裝時必須做好安全措施,嚴格按照操作規程進行充裝。加強對氣瓶充裝的管理。運輸充裝車輛必須證件齊全,充裝前必須做好安全措施,嚴格按照操作規程進行檢查和充裝。加強對危化品的安全管理。對氧氣生產、液氧貯存,液氧、氣氧的充裝等環節進行安全管理。
14、做好安全環保工作。按照上級政府的要求,采取切實可行的措施將清潔化生產工作落到實處。
15、加強安全隱患的整改工作。按照要求對檢查中發現的安全隱患認真進行整改,并做好記錄,對無法整改的安全隱患制定出整改計劃。
16、加強安全考核工作。嚴格按照公司、二級生產單位的制度進行考核,以提高各班組的安全責任意識。
17結合值班調度員對生產現場的安全管理施行24小時全程監控,加大對違章、違紀、違反勞動紀律等“三違”現象的檢查力度。
以上工作在9月30日前全部完成,因現有專職安全員只有2名,希公司盡快配備相應的專職安全員。
因三寶員工多為農民工且個人素質參差不齊,違章現象比較普遍,所以在推行安全標準化管理有著很大的難度,為求把安全工作做到實處,請各級領導對安環辦的工作予以大力支持,爭取將我公司的安全管理工作上一個臺階。
以上是安環辦2012年第二季度工作總結及第三季度的工作計劃,請公司領導予以指正。
一、強化班干部隊伍,狠抓一日常規
班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,怎樣才能建立一支優秀的班干部隊伍呢?班內有部分原來擔任過班干部的同學,可以通過與原班主任或者原來的同學聯系,了解情況,臨時進行分工,建立臨時班委,通過一段時間的工作,再由同學們選出自己的班委,從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎。要結合《小學生守則》和《小學生日常行為規范》對學生進行各方面的教育,狠抓一日常規。讓每個學生深知紀律、服從、秩序這三者之間的關系。良好的秩序是完成任務的保證,而制定紀律、嚴格執行紀律無疑是秩序的前提。良好的秩序是每個同學所必須的。紀律是大家的統一意志,服從是大家的統一行動,成績是大家的統一目標。只有這樣,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同進步、共同提高。
二、點圓規劃,管理班級
努力研討“點圓式工作法”、學生主動性與創造性等教育理論,并將其付諸與實踐中,以此為理論指導開展班級工作。
繼續開展并深化“值日班長制”、“值周日制”,充分發揮所有同學的積極性、主動性與創造性,使每個同學既是被管理者,同時也是一管理者。通過參與班級管理,使其體味到管理者的艱辛與苦心,從而使其自覺接受管理,促其迅速成長。
班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報,上令下達,不折不扣;多到教室、宿舍、餐廳等走走轉轉,發現問題及時解決;每次會議、班會、個別談心都做好記錄,及時總結;注意同學生們交流,虛心聽取同學們的建議和意見,不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級集體的凝聚力,使班風有改觀,為大家學習創設了良好的環境。
三、想方設法調動學生學習積極性,激發學習興趣,掀起學習熱潮。
六年級是關鍵的一年,小升初的成績也很重要。基于這種原因,在學期初我將通過班會、個別談心等方式,以調動學生學習興趣為主,激活學生學習熱情,幫助學生樹立遠大理想,并為這一目標制定詳細的實施計劃,并付諸行動。在班內,以“點圓式工作法”為指導,合理安排各科自習,要求各科科代表各負其責,與老師們協調好關系,形成融洽的師生合作關系。繼續開展并深化“三幫一帶促活動”,以實現班級無差生,對于差生優生一視同仁,因材施教,使班級形成了良好的學風。
四、以學習為龍頭,抓好兩操、兩休及衛生,扎扎實實做好班級工作。
利用“點圓式工作法”,確定:學習為點,兩操、兩休及衛生等為圓的內容。讓學生始終知道:兩操、兩休及衛生等日常性工作是我們學習的有利保障,屏障沒有了,想在學習上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律,約束學生的行為,對于日常工作中的問題,采取適當的方式,及時發現及時處理。
五、協調好師生關系,起到“樞紐”作用。
繼續推行并實施“全員班主任制”,切好塊定好點。按時召開任課教師及相關學生座談會,及時交流信息、想辦法出點子,實現集體的智慧共享,充分發揮團結的力量。時刻教導學生要尊敬老師,要尊重教師的勞動,優異的學習成績是對老師的最好回報。每當教師工作生活中遇到困難時,我及學生都鼎立相助,使師生之間形成了和諧的相助關系。
班主任的工作千頭萬緒,需要細心的做好每件事情。他所面對的是在教學中占主體地位的學生,整個班主任工作環節設計的好壞,將直接關系到學生主體意識發揮的好壞。出于對學生的高度責任感,激勵我在各方面都對自己提出了比較高的要求。在今后的工作中我將再接再厲,更進一步,爭取優異的成績。
六、多樣化活動,促進心理健康
有人說 : 一個好班主任就是一個好班集體 , 如果說每個孩子都是一顆小星星 , 我愿用真誠 , 熱情為他們撐起一片摯愛的晴空 ,讓他們各自閃爍出最燦爛 、 最動人的光輝 ! 為了讓班級充滿活力與創新 , 為了能更好地塑造孩子們的心靈 , 讓他們得到全面的發展 ,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,通過各種活動培養學生的集體榮譽感,在抓好學生思想品德的基礎上,開動腦筋,通過多種形式的表揚、競爭,激發學生上進求知的欲望,培養孩子的自信心。
1 、通過系列地學習、培訓、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結向上的良好班風,培養出自主自動的隊干部,爭創 “ 星級班級 ” 。
2 、通過豐富多彩的少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
3 、進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規范特色班,使學生中涌現出一大批 “ 行為規范小明星 ” ,并使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。
4 、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質。
七、 家長工作:
1 、 做好家訪工作,做到及時聯系。
2 、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
3 、引導家長多關心子女的學習和心理健康,利用信息平臺,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。
八、提高師生安全意識,加強班級安全管理
安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。在上學年,通過學校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。現將各注意點安排如下:
1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!
2、食品衛生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,一來怕孩子吃了不干凈的食物引發疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。
3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關,濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。
4、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。
5、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
6:不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,沼氣池的防火安全知識。
軍訓合唱比賽:
作為每年度的重大賽事,軍訓合唱是文藝部每年第一個重大任務。而且時間只有10天左右必須之前做好充分的準備。經過暑假的準備,我們已經選好了歌曲,并且找了專門人負責教唱,指揮指導,隊列指導等工作。并且根據排練的步驟和進度也做了充分的計劃,在組織排練的過程中,根據實際情況也會進行適當的調整。我們要不惜一切,做到最好,為系爭光,并且要在07級新生中樹立起金融系的集體榮譽感。
經濟學院迎新晚會:
在軍訓過程中,我們會努力從新生里發現文藝人才,讓同學們參與進我們的晚會里來,我們會排練一些有特色有水平的精品節目,代表金融系同學們文藝素養,展示給全校同學。并且組織這場晚會還要注意與其他系的工作進行協調配合。爭取做到使晚會風格新穎,節目精良。
社團活動
社團活動有助于讓更多的同學參與我們文藝部的活動。而且我系的特色是各社團隸屬于學生會各部,所以管理方式活動形式較其他系也有所不同。所以,以文藝部兩個社團為例,本學期社團的工作的重點是完善管理體系,使社團有長期發展的生命活力。在此基礎上,社團的各活動才能順利有序的進行。
本學期我以學校、系工作計劃為指導,全面落實科學發展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養成,并深入進行學習。在新學期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風和學風。
二、具體工作內容、措施
(一)加強班級常規管理:
1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。
3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。
4、繼續開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全” 教育,以學生發展為本,深入開展“創良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結合各種活動創設特色園地。
5、結合教師節、國慶節,開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。
6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發現、早隔離、早治療的原則。
7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。(二)繼續加強行為規范教育
以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。
l、以日常行為規范要求每位學生,加強道德規范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規、行為規范養成教育,創設良好班風,學風。
2、加強基礎道德教育
基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。
三、體育衛生工作
(1)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
(2)培養良好的衛生習慣,營造優美、整潔的校園環境,堅持每天檢查教室、環境衛生,禁止學生帶早點進教室的現象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環境。
(3)加強早操檢查,增強學生體質,并確保出操質量和效果。
以縣局教研室工作計劃為統攬,以優化教學方法、改進教學手段、提高課堂教學效率為核心,深入進行校本教研,落實《教學常規》,突出中心抓教學,優化管理抓創新,全面提高教學及科研水平,努力創建讓人民滿意的學校。
二、目標任務:
1.德育建設
加強師德師風建設,全面提高師表形象,努力打造一支合格過硬的教師隊伍。建立健全育人網絡,積極開展學校、家庭、社會三位一體的德育教育模式的研究。強化班風、校風,強化學生行為規范教育。
2、教學質量
縣局期中、期末質量檢測七、八、九年級各科平均分、及格率、優秀率全部進入全縣前8名的行列,各年級總平均分占居全縣前五名的位次。
3、教學管理
建立健全各項管理制度,加強教學的常規管理,堅決克服教學的隨意性和盲目性。認真落實《教學常規》,規范教師的教學行為,為提高教學質量提供保證。
4、教學改革
以空中課堂教學案例為模式,以縣局教材教法培訓為指導,以課堂研討為重點,努力提高課堂教學效率,逐步形成適合本校學生特點的教學方法和路子。
5、校本教研
以互聽互評為切入點,開展部分學科的主體研究,主要解決聽課聽什么,評課評什么,如何處理教學疑難等問題。通過對教學課題的突破,提升教師的教學水平和教學質量。
三、工作措施 :
(一)、德育工作。
德育工作對促進學生全面發展起著導向、動力和保證作用。為此本學期將從以下幾方面開展德育工作:
1、做好七年級的入學工作,加強八、九年級的穩定工作(此項工作由政教處、年級組長負責)。
(1)、開學初各班班主任要利用周會時間對學生進行有目的地教育,盡快摸清新生底細,針對共性和傾向性的問題及早采取措施逐步解決。
(2)、引導七、八年級學生自糾問題找差距,選定目標制措施,促進全面工作的順利開展。
2、進一步深入學習《家校聯合教育協議》(此項工作由年級組長、班主任組織操作)。
各班要組織學生認真學習《姜各莊初中家校聯合教育協議》,引導學生總結過去,謀劃未來;去掉壞毛病,擯棄不良傾向;發揮長處,弘揚正氣。通過學習使學生知道什么應該做,哪些不能做,強化管理,把客觀要求轉化為學生的自覺行動。
3、加強班主任和班級隊伍建設(此項工作由校長室負責)。
(1)、本學期定期召開班主任工作交流會,并不定期開展主題班會現場觀摩,以增強班主任管理意識、責任意識、育人意識。
(2)、為切實抓好校風校紀建設,各年級各班要堅決執行學校的有關規定,培養良好的班風、學風。學校為每個班級統一制定班級工作日志,班主任對學生的出勤情況、班內學生表現每周一公布,每月一小結,逐步建立良好的校風。
(3)、班主任要強化對學生的管理,每天要找重點幫扶學生談心,每周至少要開一次不同形式的主題班會,每月至少一次與家長取得聯系。
(4)、班主任要切實了解學生,好中差做到心中有數,尤其是對差生要分析好差的根源,由此去關愛他們,讓他們感受到學校的溫暖。
4、加強安全教育,創建平安校園(此項工作由政教處負總責,班主任主抓,校園廣播和團支部協助。)。
(1)、利用晨會和主題班會加強學生交通安全、食品安全、人身安全教育,增強學生安全防范意識。
(2)、繼續充分利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、專題講座等強化師生安全意識和提高防護能力。
(2)、本學期繼續堅持門崗值班制度和中午巡回指導制度。進一步加強校園安全檢查,發現隱患、限時整改,使校園安全工作常抓不懈、警鐘長鳴。
5、加強家校聯系(此項工作由校長室負責監督實施)。
通過召開家長會、致家長公開信、通訊聯系等方式,加強與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學生。本學期學校要求各班必須召開一次家長會議,至少對每位學生進行一次普遍家訪。
認真貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》始終堅持以“一切為了孩子;實施素質教育、培養幼兒全面發展,為孩子的終身學習打下堅實的基礎;讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨,以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中,激發幼兒主動活動、主動學習的興趣”為辦園理念,以“尊重幼兒、發展幼兒、使幼兒‘學會生活、學會學習、學會做人’”為教育目標。繼續完善幼兒園硬件配備、強化軟件建設,加速教師教育觀念的轉變,充分發揮示范輻射作用,不斷提高幼兒園保教質量。
二、工作重點:
1、認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領會《綱要》精神,積極轉變教育觀念。
2、強化幼兒一日生活常規,提高幼兒來園活動質量。
3、加強教師的培訓和指導,促使其專業素質和服務質量的提高。
4、嘗試園本課程的開發與研究。
三、具體措施:
(一)加強學習,轉變觀念
組織教師深入學習《幼兒園教育指導綱要》,積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現象,經常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現象,幫助教師把握理念內涵,切實轉變教育觀念。
(二)開展活動,提高質量
1、組織開展園內各項活動,切實轉變教師的教學方法、幼兒的學習方法,營造良好的游戲環境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養他們的想象力和創造力。
2、舉行“元旦”文娛匯演比賽,各班至少要有2個節目參賽。
(三)創造機會,提高素質
1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動,比賽內容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做等六個方面。
2、結合學科組建設,積極開展教科研活動。認真組織好園內公開課、示范課、研究課等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業務水平。
(四)切實做好衛生保健、校園安全工作
幼兒年齡小,安全工作責任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環境中,我園應重視安全工作的開展,把安全工作責任到每位保教人員,明確各崗位的安全職責。制定嚴格的安全檢查和預防制度,密切關注幼兒的安全,及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強各類硬件設施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現象或不安全的因素,及時記錄下異常的情況,及時維修。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發生危險。
四、具體安排:
九月份:
1、制訂幼兒園各項計劃,完成開學初各項表格的填寫。
2、穩定新生情緒,加強幼兒常規訓練。
3、結合教師節,開展尊師重教主題活動。
4、開展迎中秋活動。
5、開展以“防溺水”為主題的安全教育活動。
6、開展常規教研活動。
7、幼兒園整體環境布置。
十月份:
1、開展常規教研活動。
2、開展以“交通安全”為主題的安全教育活動。
3、組織教師基本功比賽。
4、開展幼兒繪畫比賽。
十一月份:
1、組織教師學習,上交心得。
2、繼續開展常規教研活動。
3、對家長進行半日活動開放。
4、開展食品衛生安全主題活動。
5、開展幼兒講故事比賽。
十二月份:
1、各班做好“慶元旦”宣傳工作與準備工作。
2、繼續開展常規教研活動。
3、組織教師基本功比賽。
4、開展親子冬季運動會。
5、開展消防安全主題活動,組織師生進行安全演練。
一月份:
1、檢查班級工作與學期安全工作。
2、學期工作總結。
以科學發展觀為指導,進一步貫徹落實教育部頒發的《基礎教育課程改革綱要》精神,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,以強化教學過程的精細化管理為突破口,促進全校教師專業化發展,有效提高我校教育教學質量。
二、重點工作
1、繼續加強常規工作
(1)備課:繼續實行電子備課或者舊教案補充修改使用。提倡老師們充分利用網絡資源查閱教學相關資料,制作使用課件,充分發揮多媒體的有效作用,提高課堂教學的實效性、增強課堂教學的趣味性,而且培養追根求源的習慣,并使學生學習的知識更加立體、豐富。建議老師們進一步學習學科課標,并通讀所教學科的全套教材,以了解自己所教年級教材在整個知識體系中的作用。根據區教研室的要求,完成電子工作室的上傳工作。
(2)上課:認真上好每一節課,不浪費學生的一分時間,樹立高效課堂的觀念。認真貫徹課改精神,培養學生良好的學習習慣,切實提高課堂教學質量。35歲以下的青年教師本學期每人約課一節,并對自己的課進行深入客觀分析,以達到自我提高的目的。學校鼓勵其他老師也主動約課,倡導自我檢測、自我反思、自我提高的風氣。教師們通過教學水平的提高達到提高教學質量的目標。(上課時請不要鎖門)
(3)作業。對于作業的設計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業來變相體罰學生,作業要在落實以“精選、精講、精練、精批”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,做到位。對于需要鼓勵或者教育的學生,倡導教師進行導語式、啟發式、鼓勵式批改以引導學生養成良好的學習習慣。
(4)聽課。聽課是促進教師提高課堂教學質量的有效手段,也是觀察學生學習習慣的有利時機。因此,本學期我校繼續加強聽課工作。學校領導班子成員和各科教研組長要定期聽教師的隨堂課,加強對教師日常課堂教學質量的管理。并倡導老師之間互相聽課,同時對所聽老師的課堂教學進行客觀的評價和科學的指導,以達到提高課堂教學水平的目的。周二聽課日,所有課堂面向所有老師開放。(上學期發現了聽課記錄造假的情況,本學期請老師們不要再這樣做。)
(5)教研工作。繼續以集體教研和分組教研相結合的方式開展教研活動,進一步探索課堂觀察模式。每周三下午為固定教研活動時間,除進行聽課評課研究課等活動外,可以以教研組為單位集體組織學習、研討,并建議老師們充分利用教師閱覽室,發揮學校訂購的各種教育教學雜志的作用,根據自己的教育教學實踐中的問題進行理論或經驗學習,以通過加強理論學習,提高自己的專業化水平。外出參加教科研等活動的老師,由教研組長統一安排,人員安排報教導處,回來后憑聽課記錄等資料記錄學時。
(6)加強教學質量的檢測,實行即時檢測,及時查缺補漏。學校計劃以不定期抽測的方式對學生的學習效果進行檢測。檢測時學生單人單桌,嚴格紀律,實事求是反饋檢測結果。并把檢測結果作為評價老師備課上課質量的指標之一。繼續實行期中、期末教學質量檢測辦法,教導處研究更加科學的檢測內容和方式。本學期,計劃在學生中開展“知識過關”活動,初步打算數學學科考查口算、計算能力;語文考查拼音、字詞;英語考查語音語調、單詞。其他學科也會隨時進行質量檢測。
2、其他工作
(1)加大學生的閱讀量,提高作文水平。學校準備提供專門的閱讀時間,以班級為單位從學校圖書室借書,在閱讀時間專心閱讀,并做好讀書筆記。語文老師負責教給學生做讀書筆記的方法,并及時批閱學生的讀書筆記,且保存好學生的讀書筆記本。希望通過大量閱讀培養學生讀書的興趣和習慣,使學生豐富知識、開拓視野,提高作文水平。少先隊也可以通過多種活動促使學校形成濃厚的讀書氛圍,使文苑小學真正處處彌漫書香。每周二下午第三節為全校閱讀課。 〖1〗
(2)繼續重視學生書寫。語文和寫字課的老師應把學生的書寫放在首位,指導間架結構;其余學科也要嚴格要求學生的作業書寫。
(3)繼續重視學生的語文朗讀、英語口語練習和英語朗讀練習,各班充分利用早讀午讀時間組織好學生的朗讀,少先隊配合做好檢查工作。具體內容安排如下:一年級早午《弟子規》;二年級早午《唐詩宋詞三百首》;三年級早《三字經》午英語;四年級早《千字文》午英語;五年級早《論語》午英語;六年級早《大學》午英語。
(4)繼續開展社團活動。本學期繼續以班級為單位開展社團活動。由班主任確定活動內容。可以充分挖掘和利用家長資源,把社團活動搞成培養學生興趣、提高學生技能、拓寬學生視野、加強家校聯系的媒介。
(5)繼續開展教師讀書、反思活動。教師在自覺讀書的同時做好讀書筆記,50歲以下教師每人8000字,50歲以上教師不作要求。教育教學反思仍然寫在blog上,每次反思字數不少于200字。老師之間互相閱讀學習,并在閱讀的博文上發表自己的評論。每周至少為5位老師、3個班級的博文發表評論,評論要有實質性內容,避免空洞的感慨式語句。
(6)做好科研工作。繼續進行新課程改革實驗課題的實驗研究,在實驗中要努力做到四個結合:把考試改革和課程改革結合起來,確立整體的課程觀;把夯實基礎和強化能力結合起來,確立科學的評價觀;把教師的科學傳授和學生的主動學習結合起來,確立互動的教學觀;把提高認識水平和培養情感素養結合起來,確立新型的師生觀。
(7)切好落實學生的安全教育,以學生自護自救教材為依托,對孩子進行安全教育。把學生的安全工作作為頭等大事來抓,安全進課堂,安全記心中。
(8)開展“手拉手”活動,倡導老師們選取一名需要幫助的學生作為幫扶對象,通過交流、輔導,幫助孩子全面發展、健康成長。
一、中隊情況
本中隊共有隊員42名(其中本學期插班生2名),男隊員27名,女隊員15名。經過前兩年的努力,隊員在生活、學習、衛生等方面都有了比較良好的習慣,班風正,隊員之間團結友愛、相處和諧。但也存在不少缺點,如不少學生學習上遇到困難時怕動腦筋,不肯吃苦;有的隊員衛生意識還不夠強,抽屜整理得不夠及時;遵守紀律的自覺性有待加強;隊員的主人翁意識還不強,班干部的管理能力急需提高。
二、中隊學期工作要點
(一)突出三個重點:
1、第15屆文化節
2、第15屆田徑運動會
3、“閱讀節”及經典誦讀演出
(二)抓好兩個常規:
1、安全工作
2、衛生工作
(三)落實“校園文化”:
1、結合傳統節假日對學生進行尊師重教、愛國主義、集體主義的教育。
2、組織好傳統活動,如家園樂、體育大課間等。
2011學年度第一學期中隊工作計劃
三、具體工作措施
1、要充分利用一切可以利用的時間,讓學生進行相關的訓練,努力提高學生各方面的能力,讓學生在各項活動和比賽中取得優異成績的同時,樹立學生的自信心,增強班級學生的凝聚力。
2、加強學生的安全教育。在安全教育方面,要著重抓好以下幾點:
(1)課內安全。要堅持點名制度,并把到位情況記錄表交給班干部,以便在第一時間掌握學生到位情況,發現問題,及時處理。
(2)活動安全。課間活動時,要教育學生不在走廊上追逐打鬧,不趴在欄桿、窗臺上向下望;午間或晚飯后,不攀爬假山和籃球架;下雨天,不在操場上滑水;上下樓梯時要靠右行,不推搡打鬧,不隔著階梯往下跳。
(3)進出校門的安全。這是本學期安全教育的重點,要特別加強對學生安全意識的教育。晚自習下課后盡可能不留學生,并特別要教育學生在沒有老師帶的情況下不私自進出校門。
2011學年度第一學期中隊工作計劃
(4)生活區安全。在寢室洗澡時不玩水,不打鬧,防止地滑摔倒;就寢時注意上下床時的安全,不在床鋪上嬉戲打鬧;同時,要培養學生的安全防范意識,讓學生清楚與老師的通話方式,以及緊急情況下的報警要求。另外,生活老師要定期檢查帶電及煤氣設施,將安全隱患消除在萌芽狀態之中。
(5)食品衛生安全。平時要加強對學生進行飲食安全意識的培養,在訂購周末零食時一定要注意食品生產日期和保質期,杜絕變質食品流入班級。
3、抓好班級衛生的管理。這主要從以下兩個方面來抓:
(1)教育學生按時、自覺整理好自己的抽屜和矮柜,保持個人衛生,并加強監督和檢查,力求人人過關。