建筑材料剖析精選(九篇)
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第1篇：建筑材料剖析范文
1、學(xué)習(xí)勁頭不足，理解水平不夠
雖然平時(shí)也學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)時(shí)間較少，學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政策理論鉆研不深不透。有時(shí)只注重實(shí)際工作有關(guān)的內(nèi)容。對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握較少。在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，促進(jìn)工作上還存在一定差距。究其原因，主要是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，總認(rèn)為理論的東西是務(wù)虛的，能了解大概就可以了，滿足于一知半解。認(rèn)為自己主要是管生產(chǎn)的，理論知識(shí)不必過多的研究。致使學(xué)習(xí)政策、理論的自覺性不高。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。
2、全局意識(shí)不夠，責(zé)任意識(shí)不足
有時(shí)在自身分管的工作方面投入精力多，在其他方面花費(fèi)的精力少。盡管也倡導(dǎo)全局意識(shí)，但是在有些工作方面考慮問題還不夠全面、細(xì)致。對(duì)班子成員提合理化建議和溝通上不夠主動(dòng)?？偱乱鸩槐匾恼`解，影響班子團(tuán)結(jié)。有時(shí)遇到棘手問題或多或少存在回避矛盾的想法。在思想意識(shí)上有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有自我滿足情緒
有時(shí)想著自己也是踏踏實(shí)實(shí)干了多年的干部，有時(shí)有吃老本的想法。在一定程度上放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。缺少了以前那種敢拼敢干、不怕吃苦熬夜的艱苦奮斗精神。工作中創(chuàng)新不夠，表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)緊有時(shí)松的現(xiàn)象。工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能盡善盡美。
4、勤儉廉潔上做得不夠好
雖然能自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做到廉潔自律，不貪不沾。但是有時(shí)在思想深處也會(huì)摻雜著私心雜念。有利用工作之便吃點(diǎn)喝點(diǎn)的現(xiàn)象，有為分隊(duì)班組多爭(zhēng)取利益的想法。
二、在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改正不足把握機(jī)遇，創(chuàng)新理念，盡職盡責(zé)地做好本職工作。
1、把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)同自己的思想觀念結(jié)合起來。
通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變不適應(yīng)，不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念。破除有礙科學(xué)發(fā)展的舊觀念。破除因循守舊的老規(guī)矩。以創(chuàng)新的觀念思考問題，解決問題，樹立正確的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，大膽工作，努力搞好施工生產(chǎn)。
2、站在專業(yè)分公司新的起點(diǎn)上，增強(qiáng)主觀能動(dòng)性和責(zé)任感。
通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，逐漸認(rèn)識(shí)到橋梁專業(yè)分公司在公司發(fā)展中的作用。作為分公司的一員，應(yīng)把握好服從與服務(wù)，把分公司建設(shè)成為精專的橋梁隊(duì)伍。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展的眼光，用務(wù)實(shí)的作風(fēng)，再艱難的事，都有解決的辦法和途徑。只要我們持之以恒，就沒有辦不到的事，只要我們開動(dòng)腦筋，就沒有辦不成的事，只要我們用科學(xué)發(fā)展的眼光，就沒有辦不好的事。
三、對(duì)班子的建議
第2篇：建筑材料剖析范文
關(guān)鍵詞：建筑材料；室內(nèi)設(shè)計(jì)；影響
對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)來說，首先需要了解的就是這個(gè)“室內(nèi)”是個(gè)什么樣室內(nèi)，室內(nèi)設(shè)計(jì)才能夠有的放矢，也就是得先知道這個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)的對(duì)象自身是什么樣子的。同時(shí)基于室內(nèi)設(shè)計(jì)的需求來完善室內(nèi)設(shè)計(jì)的方案，才能夠決定采取什么樣的模式，添加什么樣的要素，增加什么樣的設(shè)計(jì)等等。室內(nèi)環(huán)境決定著室內(nèi)設(shè)計(jì)的一切，如果是一個(gè)木質(zhì)結(jié)構(gòu)的房子，那么室內(nèi)設(shè)計(jì)顯然與磚瓦房的設(shè)計(jì)有所不同，因?yàn)榉课荼旧淼牟馁|(zhì)就不一樣，相對(duì)應(yīng)對(duì)于設(shè)計(jì)的限制也就不盡相同，因?yàn)槭覂?nèi)設(shè)計(jì)同時(shí)還包括室內(nèi)改造，磚瓦甚至可以拆除，而木質(zhì)結(jié)構(gòu)在這方面受到的限制就較為復(fù)雜了。所以，我們說室內(nèi)設(shè)計(jì)是受到建筑材料的極大影響。建筑是什么材料，決定了室內(nèi)設(shè)計(jì)的方案選擇。我們同時(shí)不排除未來科技條件下的，純金屬房間，比如當(dāng)前海邊流行的集裝箱度假小屋，這種純金屬的空間自然有其獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念，這就是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)的對(duì)象在一開始可能就決定了一切。不論是從文化的角度還是從現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)內(nèi)容來看，都充分說明了這些問題的現(xiàn)實(shí)性。所以，本文圍繞著建筑材料展開了這方面的研究，根據(jù)建筑材料對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的影響具體可以理解為深層次的室內(nèi)設(shè)計(jì)剖析，以此對(duì)當(dāng)前構(gòu)建室內(nèi)設(shè)計(jì)體系和理論做出鋪墊。
一、對(duì)建筑材料的理解
建筑材料并非常義上的鋼筋水跡，這里的建筑材料是指室內(nèi)設(shè)計(jì)的“室內(nèi)”其本身的材料，包括木結(jié)構(gòu)的建筑，包括鋼筋水泥建筑，當(dāng)然也包括金屬建筑。建筑材質(zhì)決定了室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格，盡管不完全絕對(duì)，但是確實(shí)我們需要在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)之前都必須進(jìn)行考慮的問題。建筑材料的特點(diǎn)決定了我們?cè)谑覂?nèi)設(shè)計(jì)中可以選取的材料，也決定了我們拿出最佳的設(shè)計(jì)方案。比如木質(zhì)結(jié)構(gòu)的傳統(tǒng)建筑，在設(shè)計(jì)的時(shí)候我們會(huì)考慮到建筑結(jié)構(gòu)的安穩(wěn)性，同時(shí)也應(yīng)該考慮到其他方面的因素，比如防腐、防濕等問題，建筑材料本身的特征決定這些方面的必要性。同時(shí)，我們也會(huì)對(duì)建筑材料本身的結(jié)構(gòu)進(jìn)行詳細(xì)的把握，因?yàn)榻ㄖ牧系慕Y(jié)構(gòu)問題同時(shí)決定了設(shè)計(jì)的方向，當(dāng)前我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多對(duì)傳統(tǒng)房屋的改造，改造的過程取得了非常多的成效，但是我們應(yīng)該明確的是室內(nèi)設(shè)計(jì)并不都是改造，改造也不能完全等同于室內(nèi)設(shè)計(jì)，因?yàn)樗嗟氖墙ㄖW(xué)的問題，所以，建筑材料對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的影響是很大的。考慮到這方面的內(nèi)容，我們重新對(duì)建筑材料進(jìn)行了定義，是指室內(nèi)設(shè)計(jì)前，對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)象的材質(zhì)和材料本身進(jìn)行考量的各個(gè)方面。
二、建筑材料對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的主觀影響
盡管現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)可以做到任何的材料和材質(zhì)的設(shè)計(jì)對(duì)象都能夠達(dá)到為所欲為的地步，但是我們考慮的并非是一個(gè)理想的課題，而是一個(gè)具有實(shí)踐意義的題目，建筑材料對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的主觀影響直接體現(xiàn)在建筑材料能夠不斷的提升室內(nèi)設(shè)計(jì)的種種好奇之心，或者是提醒，要綜合考慮到成本和設(shè)計(jì)施工的后期的一些內(nèi)容才能夠稱之為好的設(shè)計(jì)，如果拋開了這些問題，那么室內(nèi)設(shè)計(jì)儼然是不能夠合格的，因此，我們考慮建筑材料設(shè)計(jì)的內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的各方面作用，同時(shí)加強(qiáng)了建筑材料影響的內(nèi)容，進(jìn)行客觀的，全方位的論證，正是基于這種問題式的考量，而主觀方面往往存在這樣的要素，因?yàn)樵O(shè)計(jì)者首先會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)象進(jìn)行考量，一個(gè)全部木結(jié)構(gòu)的房屋進(jìn)行設(shè)計(jì)，一般會(huì)采取輕結(jié)構(gòu)，重裝飾的方法，因?yàn)檫@樣能夠最大限度的保持建筑材料的完整和堅(jiān)固性，在室內(nèi)設(shè)計(jì)的同時(shí)也會(huì)根據(jù)建筑材料考慮到建筑的穩(wěn)定，比如提升穩(wěn)固性就是設(shè)計(jì)的一個(gè)重要方面。而面對(duì)正常情況的混凝土建筑，則除了承重墻以外，都可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)目剂亢驼{(diào)整，室內(nèi)設(shè)計(jì)的各種現(xiàn)實(shí)做法充分說明了我們面對(duì)建筑材料前的主觀考量十分重要，而建筑材料本身也會(huì)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)造成主觀上的影響，從而形成通常下的設(shè)計(jì)思路。關(guān)注建筑材料的主觀影響問題，實(shí)際上就是關(guān)注室內(nèi)設(shè)計(jì)本身，當(dāng)然，各種各樣的創(chuàng)新與突破也不斷的提升了對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的主觀思維，是一種典型的相互促進(jìn)。
三、建筑材料對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的客觀影響
從建筑材料對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的客觀影響這個(gè)層面來說，我們不能否認(rèn)的是這種影響無處不在，即便是我們不進(jìn)行理想化的思考，僅僅從室內(nèi)設(shè)計(jì)的最基本要求來看，也不能擺脫設(shè)計(jì)對(duì)建筑材料的無視，因?yàn)榻ㄖ牧媳旧砭褪窃O(shè)計(jì)的前提要件，我們要充分認(rèn)清建筑材料對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的各項(xiàng)內(nèi)涵要求，不斷加深建筑材料的客觀應(yīng)用，不僅要充實(shí)整個(gè)建筑材料的認(rèn)知的客觀基礎(chǔ)和存在內(nèi)容，更要加強(qiáng)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的種種現(xiàn)實(shí)應(yīng)對(duì)，我們需要的是提升這種現(xiàn)實(shí)應(yīng)對(duì)，而不僅僅是等待客觀結(jié)果產(chǎn)生后才彌補(bǔ)這些內(nèi)容。從現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)來看，如果忽視建筑材料的影響，就會(huì)造成很多不必要的麻煩，有些問題甚至是十分低級(jí)的，比如我們看待室內(nèi)設(shè)計(jì)的客觀內(nèi)容其一就是建筑材料如果不夠穩(wěn)固，一個(gè)室內(nèi)安裝的吊燈都可能成為未來的隱患，這樣的問題顯然是我們進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)必須要直接面對(duì)的，這就是建筑材料對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的客觀影響。建筑材料對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的客觀影響總而言之需要從三個(gè)方面進(jìn)行考量，一是要從建筑裝飾元素本身的風(fēng)格來入手，要契合原有建筑的風(fēng)格，不能是一個(gè)教堂進(jìn)行中式的內(nèi)部裝修，二是要從建筑本身來考量，要進(jìn)行符合建筑自身的建筑設(shè)計(jì)，建筑自身的設(shè)計(jì)風(fēng)格實(shí)際上也決定了室內(nèi)設(shè)計(jì)不能亂來，需要進(jìn)行科學(xué)而合理的全方位考量。三是要從建筑設(shè)計(jì)的理念出發(fā)來考量室內(nèi)設(shè)計(jì)，尊重建筑的材料，建筑設(shè)計(jì)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的影響實(shí)際上是無處不在的，因?yàn)樵谶@些不起眼的建筑材料中往往還存在著更有價(jià)值的歷史和文化。
參考文獻(xiàn)
[1]單林夢(mèng)：西方中世紀(jì)建筑裝飾元素對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的影響[D]沈陽(yáng)建筑大學(xué).2011年11月，第14頁(yè)
[2]唐建：建筑的建筑——室內(nèi)建筑學(xué)研究[D]大連理工大學(xué).2007年9月，第11頁(yè)
第3篇：建筑材料剖析范文
關(guān)鍵詞：建筑材料 管理
中圖分類號(hào)：TU5文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A
建筑材料的質(zhì)量是決定建筑工程質(zhì)量?jī)?yōu)劣的關(guān)鍵因素。通過對(duì)近幾年來工程事故或?yàn)?zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的觀察發(fā)現(xiàn)，國(guó)內(nèi)建材市場(chǎng)不規(guī)范的現(xiàn)象仍舊普遍存在。由建筑材料品質(zhì)所造成的工程質(zhì)量問題，已經(jīng)成為關(guān)系人民居住安全與社會(huì)安定的重要議題。為使建筑材料的品質(zhì)得到進(jìn)一步保障，同時(shí)也為滿足人們對(duì)于較高居住生活品質(zhì)的期望，并喚醒國(guó)內(nèi)建筑業(yè)的道德意識(shí)，筆者將對(duì)建筑材料的管理所面臨的問題及相應(yīng)的改革措施進(jìn)行探究。
在當(dāng)前的形勢(shì)下，建筑材料的管理存在很多不盡如人意的地方，在筆者看來主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：
一、建筑材料在招投標(biāo)過程中控制不到位
工程的建設(shè)成果通常是工程建設(shè)單位主管的業(yè)績(jī)的具體體現(xiàn)，無論是建設(shè)單位還是施工單位，工程項(xiàng)目的開發(fā)承接都是其獲利與生存經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵，因此，工程的承發(fā)包無論對(duì)于建設(shè)單位還是施工單位都是極為重要的環(huán)節(jié)。也因此常導(dǎo)致一些施工單位，為求生存，不擇手段的去取得業(yè)務(wù)，同時(shí)，有些建設(shè)單位在招投標(biāo)階段沒有對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查分析，要求投標(biāo)的施工單位按圖紙進(jìn)行計(jì)算，結(jié)果導(dǎo)致各施工單位對(duì)材料價(jià)格定檔報(bào)價(jià)缺乏比較，不但極大影響了投標(biāo)的效果，而且為工程結(jié)算留下隱患，可能會(huì)對(duì)建設(shè)單位及施工單位兩方的利益造成損害。同時(shí)，建筑市場(chǎng)的過度低價(jià)中標(biāo)令市場(chǎng)缺失自身免疫防范能力，是低劣產(chǎn)品容易蒙混過關(guān)進(jìn)入工程現(xiàn)場(chǎng)的深層次原因。
二、建筑材料在進(jìn)場(chǎng)過程中管理混亂
在建筑工程的施工過程中，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)可能發(fā)生的問題，如不能及時(shí)糾正，就可能影響整個(gè)工程的施工質(zhì)量。防患于未然，是確保工程質(zhì)量的基本原則，而保證建筑材料的采購(gòu)及使用環(huán)節(jié)不出差錯(cuò)，是確保工程質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。施工單位應(yīng)當(dāng)選擇信譽(yù)高、品質(zhì)好、價(jià)格合理的建材，以確保工程質(zhì)量。同時(shí)，施工單位應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)格的材料進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收程序，依據(jù)設(shè)計(jì)圖紙、相關(guān)規(guī)范文件對(duì)進(jìn)場(chǎng)的材料進(jìn)行驗(yàn)收和抽檢。但是，現(xiàn)在的進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收和使用的過程管理多數(shù)形同虛設(shè)，在一些建設(shè)工程項(xiàng)目中，建設(shè)單位和施工單位為控制成本，指定或默許一些劣質(zhì)的建筑材料在工程中使用，在進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收和抽檢過程中“偷梁換柱”。當(dāng)然，大部分的不合格建筑材料是由于材料中間商以假亂真、以次充好，利用假冒產(chǎn)品進(jìn)行牟利，或生產(chǎn)商盲目授權(quán)造成質(zhì)量不穩(wěn)定造成的，由于沒有嚴(yán)把進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量關(guān)，許多不合格的建筑材料就流入了工地。
三、建筑材料存放及使用無序化
施工現(xiàn)場(chǎng)堆放的建筑材料應(yīng)注明“合格”、“不合格”、“在檢”、“待檢”等產(chǎn)品質(zhì)量狀態(tài)，注明該建材生產(chǎn)企業(yè)名稱、品種規(guī)格、進(jìn)場(chǎng)日期及數(shù)量等內(nèi)容，并以醒目標(biāo)識(shí)標(biāo)明。并根據(jù)建筑材料的特性進(jìn)行存放，防止建筑材料的性能發(fā)生改變。同時(shí)在使用過程中，應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)的操作規(guī)范進(jìn)行操作，以免人為的造成建筑材料的質(zhì)量發(fā)生變化。由于許多工地沒有相關(guān)的材料管理人員，或管理人員的從業(yè)素質(zhì)較低，造成了現(xiàn)場(chǎng)材料堆放混亂，許多未檢測(cè)合格或檢測(cè)不合格的材料由于沒有被區(qū)分而被使用，或者由于存放不善造成了材料性質(zhì)的變化而產(chǎn)生了質(zhì)量問題。同時(shí)，由于管理的無序化，許多材料的使用存在著違規(guī)操作的現(xiàn)象。例如，有時(shí)在施工現(xiàn)場(chǎng)可以看到熱氣騰騰的加氣塊被用于砌筑；許多商品混凝土被人為摻水而導(dǎo)致塌落度過大；圓盤鋼筋在調(diào)直的過程中由于操作不規(guī)范導(dǎo)致鋼筋的直徑和力學(xué)性能發(fā)生較大改變等情況。
四、建筑材料的檢測(cè)及政府監(jiān)督不完善
建筑材料的檢測(cè)是利用第三方對(duì)建筑材料的質(zhì)量進(jìn)行約束的重要手段，也是建筑材料優(yōu)劣掌控的重要環(huán)節(jié)。而現(xiàn)在個(gè)別檢測(cè)單位在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下，沒能出具客觀公正的檢測(cè)結(jié)果，檢測(cè)結(jié)果失真、失控，喪失了“質(zhì)量籬笆”的功能。還有個(gè)別檢測(cè)人員為了個(gè)人利用而放棄了公正公義，檢測(cè)操作無原則、不規(guī)范，是導(dǎo)致劣質(zhì)建材產(chǎn)品蒙混過關(guān)的關(guān)鍵原因。
在建筑材料的管理中，政府職能部門的監(jiān)督也是把控建筑材料質(zhì)量的重要的環(huán)節(jié)。政府職能部門除了要制定相關(guān)的法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)外，還需對(duì)這些法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督檢查。但是，由于現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)情況，政府相關(guān)部門的監(jiān)督檢查只能以抽巡查為主。以建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督部門為例，由于監(jiān)督人員數(shù)量有限，抽巡查的頻次可能不會(huì)滿足實(shí)際需求，在抽巡查的過程中，對(duì)建筑材料的監(jiān)督檢查只是其中的一個(gè)項(xiàng)目。監(jiān)督人員通過檢查相關(guān)的資料和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物，按照要求對(duì)建筑材料進(jìn)行抽檢，而抽檢的結(jié)果需要另外委托有資質(zhì)的檢測(cè)單位進(jìn)行出具，如果檢測(cè)單位不能很好的把關(guān)，抽檢的意義也不復(fù)存在。同時(shí)，各個(gè)職能部門沒有很好的交流信息平臺(tái)以及監(jiān)督人員的責(zé)任感及專業(yè)水準(zhǔn)不一也是造成監(jiān)督管理不完善的原因之一。
針對(duì)上述問題，筆者認(rèn)為應(yīng)采取以下措施：
一、設(shè)立建筑材料國(guó)家性法規(guī)
設(shè)立建筑材料國(guó)家性法規(guī)，確立以建材國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為建材品質(zhì)要求的依據(jù)，以建材檢驗(yàn)為執(zhí)行方式，可以達(dá)到建材品質(zhì)管理的目的。目前，針對(duì)建筑材料的管理，以上海市為例，主要依據(jù)《上海市建設(shè)工程材料管理?xiàng)l例》、《上海市建設(shè)工程質(zhì)量和安全管理?xiàng)l例》、《上海市建設(shè)工程檢測(cè)管理辦法》、《上海市建設(shè)工程材料使用監(jiān)督管理規(guī)定》等法規(guī)，這些法規(guī)主要是對(duì)建筑材料的消費(fèi)者和使用者進(jìn)行約束，而沒有從建筑材料的根源進(jìn)行約束。設(shè)立建筑材料國(guó)家性法規(guī)，應(yīng)首先對(duì)建筑材料的生產(chǎn)者進(jìn)行規(guī)范。未經(jīng)檢驗(yàn)合格的建材，均應(yīng)禁止銷售，將劣質(zhì)建材清理出市場(chǎng)。建材國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的制定也要視各種建筑材料的現(xiàn)實(shí)需要進(jìn)行等級(jí)劃分，以便使建材的生產(chǎn)者依據(jù)不同需求生產(chǎn)不同產(chǎn)品。國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)確立之后，建材業(yè)者為達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)與生產(chǎn)工藝，改善生產(chǎn)設(shè)備，除了可以引導(dǎo)建材品質(zhì)的提升，同時(shí)也可避免生產(chǎn)業(yè)者盲目生產(chǎn)。建立建筑材料的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，可以從源頭控制建筑材料的品質(zhì)，而不是單一的對(duì)建筑材料的消費(fèi)者（建設(shè)單位及施工單位）進(jìn)行約束和處罰。
二、提高建材從業(yè)人員素質(zhì)
目前，施工單位的建材管理人員普遍素質(zhì)偏低，缺乏相關(guān)的專業(yè)知識(shí)技能，對(duì)于建材的管理也處于相對(duì)粗放的階段，這在一定程度上也增大了建筑材料的質(zhì)量的不確定性。因此，建材從業(yè)人員應(yīng)該加強(qiáng)技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握常用材料的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和性能，熟悉材料的進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收、存放及檢測(cè)等規(guī)定，建立完整的建材國(guó)家質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)檔案，并要隨時(shí)掌握新的規(guī)范規(guī)章，做到與時(shí)俱進(jìn)，這樣才能減輕或杜絕建筑材料存放和使用無序化的問題，確保工程質(zhì)量。
三、發(fā)揮監(jiān)理對(duì)建材的管理作用
監(jiān)理制度在國(guó)內(nèi)已經(jīng)發(fā)展地相對(duì)成熟，監(jiān)理人員對(duì)于建筑材料的管理作用也在逐步凸顯?，F(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員首先應(yīng)核查進(jìn)場(chǎng)的材料是否屬于禁止或限制使用的建設(shè)工程材料，應(yīng)做到避免使用本市明令禁止使用的建筑材料，不使用被總站納入不良企業(yè)名單單位所提供的建材產(chǎn)品。其次，監(jiān)理人員應(yīng)熟悉設(shè)計(jì)文件和建材采購(gòu)合同的相關(guān)要求，驗(yàn)收進(jìn)場(chǎng)材料產(chǎn)品名稱、規(guī)格、質(zhì)量指標(biāo)等是否與設(shè)計(jì)要求、合同約定、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)相符合，核驗(yàn)數(shù)量及外觀質(zhì)量，核查相關(guān)證照與包裝標(biāo)志、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)、企業(yè)名稱、產(chǎn)品名稱、品種規(guī)格、質(zhì)量等級(jí)的一致性。
第4篇：建筑材料剖析范文
關(guān)鍵詞:高職學(xué)院;建筑材料;教學(xué)與管理
目前，全國(guó)獨(dú)立設(shè)置的高職院校占全日制普通高校在校生總數(shù)的46%，成為我國(guó)高等教育的重要力量，為推動(dòng)我國(guó)高等教育大眾化發(fā)揮了重要作用［1］。高職教育不同于普通高等教育，是以技能教育為本位，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐操作能力，體現(xiàn)崗位的實(shí)際工作需要，培養(yǎng)生產(chǎn)一線的應(yīng)用型人才［2］。建筑材料是高職院校土建大類相關(guān)專業(yè)的主干課程［3］，其教學(xué)目標(biāo)是系統(tǒng)闡述建筑材料的標(biāo)準(zhǔn)、選用、檢驗(yàn)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存等知識(shí)，介紹建筑材料的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。隨著建筑行業(yè)的發(fā)展，越來越多的新專業(yè)開設(shè)了建筑材料課程，而各個(gè)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和課程要求各異，這就需要實(shí)行建筑材料類課程探索分類教學(xué)。建筑材料是知識(shí)更新最快的學(xué)科之一，新材料，新工藝，新規(guī)范不斷涌現(xiàn)，這對(duì)高職院校的教師提出了更高的要求，要求教師緊跟行業(yè)發(fā)展的步伐，不斷更新專業(yè)知識(shí)，不斷探索新的教學(xué)方法。
1存在的問題
目前建筑類高職院校，大部分專業(yè)都開設(shè)了建筑材料類課程，包括建筑材料，建筑與裝飾材料，安裝工程材料，道路建筑材料，裝飾材料等。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)這些建筑材料課存在以下一些問題:(1)課程定位模糊高職的建筑材料課程缺乏清晰的定位。目前，高職院校大多是在本科教學(xué)的基礎(chǔ)上做減法，模仿本科的教學(xué)方法，直接去掉理論比較深?yuàn)W的章節(jié)。而另一方面，近年來許多中職院校升格為高職，相當(dāng)多的老師仍然是中職的慣性思維，照搬中職的教學(xué)模式，理解為高職就是在中職的基礎(chǔ)上做加法，就是把中職講的內(nèi)容再深入，再細(xì)化一點(diǎn)就可以了。顯然，這些課程定位都是不正確的。同時(shí)，必須認(rèn)識(shí)到，高職教學(xué)也不等同于企業(yè)培訓(xùn)，不僅僅是教給學(xué)生一個(gè)求生的手藝，而是要讓學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)，崗位技能，并具備解決工程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問題的能力，實(shí)現(xiàn)零距離上崗。開設(shè)建筑材料課的專業(yè)大致可以分為以下5類:①材料類，如材料工程技術(shù)，無機(jī)非金屬材料，建筑材料檢測(cè)等，這些專業(yè)是以建筑材料生產(chǎn)，檢測(cè)為就業(yè)方向，需要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí);②技術(shù)類，如建筑工程技術(shù)，質(zhì)安，工程監(jiān)理等，這些專業(yè)學(xué)生在工程中需要使用材料，控制施工質(zhì)量，需要強(qiáng)化國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。③管理類，如工程造價(jià)，工程管理，材料供應(yīng)與管理，物業(yè)管理等專業(yè)，這些專業(yè)需要學(xué)會(huì)管理材料，側(cè)重掌握材料的性能及儲(chǔ)存。④藝術(shù)類，如建筑設(shè)計(jì)，裝飾工程，園林設(shè)計(jì)等，這些專業(yè)應(yīng)重點(diǎn)掌握建筑材料的藝術(shù)性，裝飾性;⑤選修類，如工程英語，法律事務(wù)，工程會(huì)計(jì)等專業(yè)，這些專業(yè)只需知曉相應(yīng)的建筑材料品種。而在實(shí)際教學(xué)中往往忽視學(xué)生的特點(diǎn)，一刀切的現(xiàn)象比較突出。(2)教學(xué)資源匱乏歷年來學(xué)生的教學(xué)反饋都是建筑材料需要記憶知識(shí)點(diǎn)太多，太散，內(nèi)容枯燥，考試成績(jī)不理想。經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，教學(xué)資源的匱乏是造成這一現(xiàn)象的主要原因。作為一門傳統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)課，高職基本沿用本科的教材，缺少真正適合高職教學(xué)的《建筑材料》教材。而絕大多數(shù)本科教材過多偏重理論，追求寬泛的知識(shí)面和完整的知識(shí)體系，與工程實(shí)踐脫離，幾乎都沒有實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和對(duì)應(yīng)的課程習(xí)題，缺乏高職教學(xué)的針對(duì)性。許多教材編寫時(shí)間比較早，與現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)重脫節(jié)，不能滿足學(xué)生的職業(yè)要求。而建筑材料的實(shí)踐教學(xué)資源也是因校而異。許多高職院校經(jīng)費(fèi)有限，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和儀器配置不足，無法開設(shè)符合課程要求的課內(nèi)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生無法動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)。這就脫離了職業(yè)教育工學(xué)結(jié)合的宗旨，當(dāng)然也難以收到良好的教學(xué)效果。(3)師資結(jié)構(gòu)不合理相當(dāng)多的高職院校是近15年由中職升格為高職，招生規(guī)模的擴(kuò)大迫使高職院校大量引進(jìn)專業(yè)教師。而大部分引進(jìn)的青年教師是本科院校的應(yīng)屆畢業(yè)生，是從學(xué)校到學(xué)校的教師，擁有高學(xué)歷，但是缺乏工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);而高職院校聘請(qǐng)行業(yè)的能工巧匠，大多缺乏理論知識(shí)，也沒有經(jīng)過教師資格培訓(xùn)，在教育的方式方法存在一定的問題。在教學(xué)一線的“雙師型”骨干教師數(shù)量非常有限。高職院校師資結(jié)構(gòu)的不合理，在一定程度上影響了建筑材料課程的教學(xué)效果。
2教學(xué)改革對(duì)策
(1)優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，響應(yīng)專業(yè)要求教學(xué)中針對(duì)不同專業(yè)的學(xué)生，必須控制難易程度，合理分配學(xué)時(shí)，建議按表1進(jìn)行調(diào)整。其中，材料類和技術(shù)類學(xué)生，建議額外配套1周的混凝土配合比實(shí)訓(xùn)或建筑材料參觀認(rèn)知實(shí)習(xí)，以加強(qiáng)學(xué)生的理實(shí)一體化效果。理論教學(xué)內(nèi)容要以教材為主，但必須緊扣現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)章節(jié)內(nèi)容應(yīng)進(jìn)行大膽增減。比如，對(duì)于工程造價(jià)專業(yè)的土建造價(jià)方向必須兼顧土建材料和裝飾材料;對(duì)于安裝造價(jià)方向，必須兼顧建筑材料和安裝材料;對(duì)于質(zhì)安專業(yè)，應(yīng)加強(qiáng)案例教學(xué)，比如講授混凝土的耐久性，可以引入北京西直門立交橋耐久性破壞的工程案例，使學(xué)生對(duì)混凝土堿－骨料破壞的條件，危害和特征有直觀的認(rèn)知。對(duì)于涉外工程相關(guān)專業(yè)可以增加建筑材料專業(yè)詞匯，并適當(dāng)引入國(guó)外標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比對(duì)。如混凝土強(qiáng)度試件，我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)是做立方體試件，國(guó)外標(biāo)準(zhǔn)是做圓柱體試件等。同時(shí)，教學(xué)內(nèi)容必須兼顧職業(yè)考試的要求，為學(xué)生將來參加建筑行業(yè)“九大員”證書考試，甚至一級(jí)建造師，造價(jià)師，監(jiān)理師等執(zhí)業(yè)資格考試做好準(zhǔn)備。而對(duì)于藝術(shù)類，選修類專業(yè)，應(yīng)大幅精簡(jiǎn)教學(xué)內(nèi)容，降低教學(xué)難度?？傊?，教學(xué)必須響應(yīng)各專業(yè)要求，為學(xué)生將來的職業(yè)發(fā)展服務(wù)。表1不同專業(yè)建筑材料課程學(xué)時(shí)分配Table1Coursehoursofbuildingmaterialsindifferentmajors專業(yè)類別總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)配套實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)材料類5236161周技術(shù)類4230121周管理類4030100周藝術(shù)類242040周選修類202000周為保證建筑材料課內(nèi)實(shí)驗(yàn)的開展，建議高職院校應(yīng)投入經(jīng)費(fèi)建設(shè)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室，如集料實(shí)驗(yàn)室，水泥實(shí)驗(yàn)室，混凝土及砂漿實(shí)驗(yàn)室，鋼筋實(shí)驗(yàn)室和防水材料實(shí)驗(yàn)室等。各實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)參數(shù)先以強(qiáng)度為主，逐步擴(kuò)展到其它參數(shù)。根據(jù)理論課程的重點(diǎn)，并考慮學(xué)生課內(nèi)實(shí)驗(yàn)的時(shí)限性，建議開設(shè)的課內(nèi)實(shí)驗(yàn)如表2所示，可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行組合選擇。為了保證課內(nèi)實(shí)驗(yàn)效果，建議參考國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，組織相應(yīng)老師編寫實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書和實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)，并要求學(xué)生完成分組實(shí)驗(yàn)后，提交相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)，計(jì)入實(shí)驗(yàn)成績(jī).(2)改革考核辦法，豐富教學(xué)形式高職院校要以專業(yè)教師為主導(dǎo)，實(shí)行彈性教學(xué)管理，在教學(xué)形式，考核辦法等方面給予教師充分的自。建筑材料類課程必須改革課程考核辦法，廢除以平時(shí)成績(jī)加期末考試的二元制評(píng)分辦法，改為強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)參與的多元制評(píng)分辦法。建議按課程報(bào)告占10%，課內(nèi)實(shí)驗(yàn)占20%，平時(shí)成績(jī)占10%，參觀實(shí)踐占10%和期末考試占50%的五元評(píng)價(jià)方法。經(jīng)過幾年教學(xué)實(shí)踐，收到了良好的教學(xué)效果，得到了用人單位的好評(píng)。在這里著重談一談?wù)n程報(bào)告和參觀實(shí)踐。開課之初，老師可以列出與建筑材料相關(guān)的主題，讓學(xué)生分組查閱資料，整理資料制作成PPT。開課4～5周后，各小組輪流向全班同學(xué)作報(bào)告。這種課程報(bào)告由學(xué)生自行選定具體題目，自行分工和制定計(jì)劃合作完成。其間，師生可以充分進(jìn)行討論，解決課程報(bào)告中遇到的問題。這種形式的項(xiàng)目教學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生收集整理資料的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和口頭表達(dá)能力，了解了建筑材料的最新動(dòng)態(tài)，也為三年級(jí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。任課老師要充分利用校外實(shí)習(xí)基地和用人單位的資源，組織材料類和技術(shù)類專業(yè)學(xué)生進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。參觀學(xué)習(xí)應(yīng)緊密圍繞建筑材料相關(guān)課程內(nèi)容來開展，比如參觀商品混凝土攪拌站，了解商品混凝土的生產(chǎn)工藝流程;參觀泵送混凝土施工現(xiàn)場(chǎng)，了解高層建筑施工對(duì)混凝土的性能要求;參觀預(yù)制構(gòu)件廠，了解主要混凝土預(yù)制構(gòu)件的種類和用途;參觀檢測(cè)公司，了解建筑材料檢測(cè)的程序及主要參數(shù)。參觀完成后，可以組織一次課堂討論進(jìn)行總結(jié)。在理論教學(xué)過程中，任課老師可以利用QQ群，微信，微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，回答學(xué)生的問題，分享電子教學(xué)資料，以加強(qiáng)師生互動(dòng)交流。電子教學(xué)資料包括電子教案，課件，視頻資料，課程習(xí)題，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)等。有條件的院校，可以組織老師建設(shè)建筑材料精品共享資源課，將課程資源電子化，網(wǎng)絡(luò)化。在建設(shè)過程中，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生，比如鼓勵(lì)學(xué)生自行學(xué)習(xí)規(guī)范并動(dòng)手錄制實(shí)驗(yàn)視頻。老師可以將優(yōu)秀視頻納入資源庫(kù)，并給學(xué)生計(jì)入平時(shí)成績(jī)。(3)緊跟行業(yè)發(fā)展，提升教師職業(yè)能力高職院校應(yīng)遵循“送出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”的原則，加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)交流對(duì)接，密切關(guān)注新材料，新規(guī)范，新工藝，不斷了解建材行業(yè)最新動(dòng)態(tài)，不斷了解企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的需求，從而使教師更新知識(shí)儲(chǔ)備，提升職業(yè)能力。“送出去”是指通過選送建筑材料的任課教師參加行業(yè)培訓(xùn)，行業(yè)交流，頂崗實(shí)習(xí)等舉措，提升其工程實(shí)踐能力。而“請(qǐng)進(jìn)來”是指高職院校通過外聘專家，校企合作等舉措將建材行業(yè)的技術(shù)骨干，能工巧匠請(qǐng)入課堂，來幫助指導(dǎo)年輕教師［4］。(4)引導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生，提升整體效果對(duì)于少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生，老師應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)，引導(dǎo)課堂外的學(xué)習(xí)，主要形式包括:①參與老師的科研課題;目前，許多高職院校的社會(huì)服務(wù)功能日益顯現(xiàn)，許多老師承擔(dān)了大量的科研縱向課題，以及與企業(yè)合作的橫向課題。這些課題可以吸納一些優(yōu)秀學(xué)生參與。在課題進(jìn)行中，老師應(yīng)該努力激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性和能動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生將成果形成論文或者專利，為將來的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。②參與工程實(shí)踐;暑期社會(huì)實(shí)踐期間，院系應(yīng)該積極聯(lián)系校外實(shí)習(xí)基地和對(duì)口企業(yè)，選送優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入企業(yè)，如檢測(cè)公司等，參與工程項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合，提升職業(yè)能力。③參加材料類各種競(jìng)賽。高職院校應(yīng)利用校園文化節(jié)等，定期舉辦院系層次的建筑材料知識(shí)競(jìng)賽，并選拔優(yōu)秀學(xué)生參加地方和全國(guó)競(jìng)賽，比如“蘇博特”杯全國(guó)混凝土配合比設(shè)計(jì)大賽等，加強(qiáng)與兄弟院校，企業(yè)的交流，以賽促學(xué)。少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生通過課堂外學(xué)習(xí)，將取得一系列成績(jī)和成果，起到模范帶頭作用，會(huì)提升其余大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。
3結(jié)語
隨著建材行業(yè)的發(fā)展，對(duì)高職教育的建筑材料課程教學(xué)提出了新的要求，本文剖析了教學(xué)中存在的問題，分享了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出了相應(yīng)的改革建議，旨在與同行交流，共同推動(dòng)建筑材料課程前行，為培養(yǎng)高端技能型人才服務(wù)。
參考文獻(xiàn)
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第5篇：建筑材料剖析范文
【關(guān)鍵詞】建筑工程 質(zhì)量 現(xiàn)狀 質(zhì)量監(jiān)督管理 措施
一、 現(xiàn)代建筑工程質(zhì)量監(jiān)督管理現(xiàn)狀
建筑事業(yè)事關(guān)重大，對(duì)于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要意義，然而，伴隨著現(xiàn)代社會(huì)各個(gè)城市的不斷擴(kuò)建，也出現(xiàn)了一些令人堪憂的問題，以下從幾個(gè)方面分析了現(xiàn)代建筑工程的現(xiàn)存狀況：
1、人為方面的原因
建筑工程有著諸多環(huán)節(jié)，這些都必不可少的需要人力資源的投入，然而隨之而來的是諸多問題的產(chǎn)生，具體表現(xiàn)在：
（1）、工程質(zhì)量監(jiān)督人員行為不規(guī)范，對(duì)于自己的本職工作理解不透徹、不全面，以至于在工作過程中不能很好的完成本職工作，水平有待提高。
（2）、工程設(shè)計(jì)存在問題，工程設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)的時(shí)候由于沒有充分考慮各方面因素，沒有分析具體情況，從而造成了設(shè)計(jì)方面的缺陷，也會(huì)引發(fā)質(zhì)量問題。
（3）、檢測(cè)單位的問題，檢測(cè)單位在做檢測(cè)報(bào)告時(shí)存在虛假行為，隱瞞工程建設(shè)質(zhì)量狀況，也會(huì)引發(fā)問題的產(chǎn)生。
（4）、施工單位在進(jìn)行工程質(zhì)量的管理時(shí)由于自身的管理水平的缺陷，會(huì)在施工過程中引發(fā)一些質(zhì)量問題。
（5）、工程項(xiàng)目監(jiān)督單位沒有認(rèn)真的履行自己的職責(zé)也會(huì)使得質(zhì)量問題產(chǎn)生，監(jiān)督人員素質(zhì)低，單位制度不健全等都會(huì)引發(fā)問題。
2、建筑材料的問題
建筑工程的發(fā)展使得對(duì)于建筑材料的需求越來越大，但是也有越來越多的質(zhì)量較低、不符合質(zhì)監(jiān)部門檢測(cè)水平的產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)，一旦這些假冒偽劣的建筑材料被使用，就會(huì)大大的降低建筑工程的質(zhì)量水平，而在這之中若質(zhì)量監(jiān)督部門不能很好的進(jìn)行檢測(cè)，也會(huì)引發(fā)很多質(zhì)量問題。
3、工程事故發(fā)生頻率較高，時(shí)有危險(xiǎn)發(fā)生
近些年來，工程事故的發(fā)生頻率越來越高，城市規(guī)模的不斷擴(kuò)大使得越來越多的建筑出現(xiàn)在人們的視野里，由于設(shè)計(jì)。施工和材料等方面的問題，繼而也發(fā)生了諸多令人堪憂的事件，主要有建筑物倒塌、對(duì)周邊建筑物造成損壞等事故，這些會(huì)使得建筑工程質(zhì)量明顯下降。
二、 引發(fā)現(xiàn)代工程建筑管理現(xiàn)狀的原因
1、市場(chǎng)機(jī)制的不健全
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐漸建立起來，然而，由于進(jìn)入我國(guó)的時(shí)間較短，仍有許多不完善的地方，現(xiàn)如今，市場(chǎng)機(jī)制的超前快速發(fā)展不適應(yīng)現(xiàn)在市場(chǎng)的具體發(fā)展情況，許多制度有待健全，而市場(chǎng)機(jī)制的不健全也引發(fā)了建筑工程問題的產(chǎn)生，已經(jīng)產(chǎn)生了許多問題。
2、誠(chéng)信體制建設(shè)不完善
誠(chéng)信作為一種重要的精神品質(zhì)，無論是對(duì)于個(gè)人還是市場(chǎng)，都有著重大的意義，現(xiàn)在社會(huì)上社會(huì)主義誠(chéng)信體系仍不健全，存在許多弊端，發(fā)展較為滯后，使得建筑工程的質(zhì)量問題時(shí)有發(fā)生，而政府對(duì)于此方面的制度建設(shè)力度尚不明顯，造成了一系列安全事故。質(zhì)量問題的產(chǎn)生。
3、 建筑工程的各個(gè)主體權(quán)利不等，分工不均
建筑工程各個(gè)主體在具體的建設(shè)過程中也存在一些不合理的方面，施工方和承包單位，業(yè)主等各個(gè)主體在施工建設(shè)過程中所擁有的權(quán)利不相等，分工也不均勻，由此產(chǎn)生了工期有意縮短、行為混亂、建筑材料質(zhì)量較低、檢測(cè)不合理等問題，這些都需要得到解決。
4、建筑工程自身的原因
建筑工程由于其所具有的周期較長(zhǎng)、人力資源需求大、科技先進(jìn)、設(shè)計(jì)嚴(yán)密、材料使用量大等問題使得其自身具有復(fù)雜、艱巨、嚴(yán)重等特點(diǎn)，也出現(xiàn)了一系列問題，原因主要表現(xiàn)在：
（1）、設(shè)計(jì)方面存在失誤，會(huì)造成建筑工程的失誤。
（2）、自然原因，由于天氣和自然災(zāi)害等的出現(xiàn)也會(huì)對(duì)建筑工程產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果，這些都具有不可抗性。不可知性。難以處理的特點(diǎn)。
（3）、管理方出現(xiàn)的失誤也會(huì)使得建筑工程出現(xiàn)問題，一旦管理方?jīng)Q策不當(dāng)，便會(huì)造成循環(huán)的問題出現(xiàn)。
三、解決建筑工程質(zhì)量監(jiān)督問題的解決措施
工程質(zhì)量監(jiān)督在建筑工程的質(zhì)量建設(shè)中有著重要的地位，只有建筑工程的監(jiān)督技術(shù)高、方法先進(jìn)、科學(xué)和合理，才會(huì)有效的促進(jìn)建筑工程的質(zhì)量的提高，因此，我們必須采取合理的措施來加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)督技術(shù)管理工作，針對(duì)近些年工程質(zhì)量監(jiān)督中存在的問題，在綜合分析各個(gè)現(xiàn)狀出現(xiàn)的問題源頭的情況下，在今后的工作中，應(yīng)該具體的做到：
1、加強(qiáng)建筑工程質(zhì)量監(jiān)督部門的素質(zhì)建設(shè)以及技術(shù)水平的提高
建筑質(zhì)量的監(jiān)督必須要做到認(rèn)真履行職責(zé)、加強(qiáng)自身科學(xué)技術(shù)水平的提高，具體可以從以下來說：
（1）、不斷的學(xué)習(xí)
建筑監(jiān)督方應(yīng)該提高自身的素質(zhì)，不斷的學(xué)習(xí)本方面知識(shí)?，F(xiàn)如今的社會(huì)是一個(gè)信息更新非?？斓纳鐣?huì)，各種新技術(shù)、新消息不斷出現(xiàn)，因此應(yīng)該不斷的了解和學(xué)習(xí)，應(yīng)該充分掌握本專業(yè)知識(shí)，不短充實(shí)自己，并且掌握好自己工作時(shí)應(yīng)該了解的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，由此，才能更好的完成自己的本職工作，才能更好的做好建筑工程的質(zhì)量監(jiān)督工作。
（2）、有計(jì)劃的進(jìn)行員工培訓(xùn)工作
只有充分了解各方面的信息。才能做好監(jiān)督工作，與此同時(shí)，有計(jì)劃的培訓(xùn)工作也是必不可少的，因此，監(jiān)督部門應(yīng)該在充分掌握各種最新制度和規(guī)范的前提下，了解最新科學(xué)技術(shù)，并且做好詳細(xì)的計(jì)劃，分期歸類的來對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)員工的自身水平，并且明確自身的職責(zé)，由此才能更好的完成監(jiān)督工作。
2、建立健全社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
我國(guó)改革開放已經(jīng)有三十多年的時(shí)間，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制也逐漸的建立起來，只是仍不健全，只有建立健全社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，才能從根本上解決建筑工程質(zhì)量上的問題，因此，政府應(yīng)該制定合理有效的措施，完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建設(shè)，這樣才能有效的解決建筑工程的質(zhì)量問題。
3、加強(qiáng)誠(chéng)信體系的建設(shè)
誠(chéng)信作為人的一項(xiàng)基本素質(zhì)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中也尤為重要，建筑工程中諸多質(zhì)量問題的產(chǎn)生也與誠(chéng)信體系的不健全有著很大的關(guān)系，誠(chéng)信的缺失，使得建筑工程的材料不符合標(biāo)準(zhǔn)，存在假冒偽劣現(xiàn)象，而各方人員受利益的趨勢(shì)也會(huì)做出不合法律和道德的事情，因此，應(yīng)該堅(jiān)定不移的加強(qiáng)誠(chéng)信體系的建設(shè)，才能有效的避免質(zhì)量問題的產(chǎn)生。
4、加強(qiáng)建筑材料的檢測(cè)與監(jiān)督，避免不合理的建筑材料進(jìn)入工地
材料是工程的基礎(chǔ)，沒有符合標(biāo)準(zhǔn)的高質(zhì)量的建筑材料建筑工程就不可能達(dá)到應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量問題的產(chǎn)生也就無可避免了，因此，要加強(qiáng)建筑材料的檢測(cè)和監(jiān)督，建筑方應(yīng)該制定嚴(yán)密有效的建筑材料使用標(biāo)準(zhǔn)，加大人員監(jiān)測(cè)力度，嚴(yán)格控制建筑材料的買進(jìn)和使用，使得不合理的建筑材料進(jìn)入工地，有效回避質(zhì)量問題的產(chǎn)生。
5、 加強(qiáng)政府的監(jiān)督
政府作為國(guó)家權(quán)力的執(zhí)行機(jī)關(guān)，在各種工作中的作用非常大，政府部門應(yīng)該通過制定相關(guān)法律法規(guī)來完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建設(shè)，加大宣傳力度，使得誠(chéng)信觀念深入人心，還應(yīng)該督促有關(guān)部門加大對(duì)建筑市場(chǎng)的監(jiān)督力度，由此，才能合理有效的完成建筑工程的建設(shè)。
四、總結(jié)
建筑工程的質(zhì)量對(duì)于建筑工程有著重要的意義，因此，我們要深入建筑工程質(zhì)量體系的建設(shè)，做好建筑工程的質(zhì)量監(jiān)督工作，在具體了解建筑工程現(xiàn)存問題的基礎(chǔ)上深入剖析原因，采取相對(duì)應(yīng)的措施來完善，只有這樣，才能很好的有成效的做好監(jiān)督工作，最終才能促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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[2]王照雯；淺析建筑工程質(zhì)量通病控制與防治【J】吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)；2011年08期
第6篇：建筑材料剖析范文
【關(guān)鍵詞】建筑工程 施工管理 因素 對(duì)策
建筑工程的施工管理不僅影響著整個(gè)工程的項(xiàng)目質(zhì)量，還決定著施工人員及使用人員的生命安全，為避免施工問題對(duì)工程建設(shè)的影響，必須加強(qiáng)對(duì)建筑施工的管理工作，使建筑工程的施工更加規(guī)范化，提升整個(gè)施工過程的安全性。
一、 建筑工程施工管理現(xiàn)狀
1. 建筑工程施工管理制度不完善
當(dāng)前，縱觀我國(guó)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)，大多存在監(jiān)管不力的現(xiàn)象，這種問題主要是由于施工管理制度不完善而導(dǎo)致的，主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：（1）施工環(huán)境管理制度有待完善?，F(xiàn)行的環(huán)境管理制度主要是針對(duì)施工材料與設(shè)備器械等隨意放置，造成施工現(xiàn)場(chǎng)混亂等問題而制定的。但是針對(duì)施工材料的保管與設(shè)備保管的維護(hù)等方面沒有做出明確的指示。（2）施工人員管理制度有待完善。現(xiàn)行的人員管理制度多以保護(hù)施工人員的施工安全為主，通過安全行為準(zhǔn)則規(guī)范施工人員的施工行為，但卻忽視了很多施工人員存在不認(rèn)真工作的問題，由于沒有現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管人員，存在偷懶的現(xiàn)象，不僅浪費(fèi)的人力資源，更為安全事故埋下伏筆。
2. 施工企業(yè)質(zhì)量管理意識(shí)淡薄
在很多建筑項(xiàng)目施工的過程中，施工企業(yè)沒有注意到質(zhì)量監(jiān)管的重要性，而是以追求更多經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)。為了保證施工進(jìn)度而忽略施工的質(zhì)量細(xì)節(jié)，更有甚者，為了降低施工成本，選取一些低價(jià)劣質(zhì)的建筑材料，進(jìn)行違規(guī)施工等，這些都是造成建筑工程安全事故頻發(fā)的重要原因。
3. 施工監(jiān)理系統(tǒng)不健全
通常情況下，我國(guó)建筑工程的施工管理都是通過監(jiān)督站來實(shí)現(xiàn)的，但是隨著建筑行業(yè)的不斷發(fā)展、規(guī)模的不斷擴(kuò)大，很多監(jiān)督站很難再實(shí)行其監(jiān)督的權(quán)利。另外，現(xiàn)在很多監(jiān)理機(jī)構(gòu)片面地追求經(jīng)濟(jì)利益，而忽視建筑工程的實(shí)際質(zhì)量，這類的監(jiān)理失去了實(shí)際的意義。
二、 影響建筑工程施工管理的相關(guān)因素
1. 施工技術(shù)人員素質(zhì)高低的影響
在整個(gè)建筑施工過程中，對(duì)建筑質(zhì)量起到?jīng)Q定性作用的應(yīng)該是施工人員。從建筑的設(shè)計(jì)決策到組織施工，再到監(jiān)督與檢測(cè)，都離不開施工技術(shù)人員，其自身專業(yè)素質(zhì)、技術(shù)水平及對(duì)工作的責(zé)任心等都是影響施工質(zhì)量及效果的重要因素。因此，提高施工技術(shù)人員的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)、技術(shù)水平，改善相關(guān)工作人員的工作態(tài)度，提高工作人員的工作責(zé)任心對(duì)建筑工程的施工管理起到非常重要的促進(jìn)作用。
2. 施工機(jī)械設(shè)備質(zhì)量高低的影響
建筑行業(yè)在發(fā)展的過程中離不開科技的發(fā)展，主要表現(xiàn)在對(duì)建筑設(shè)備的更新?lián)Q代上。施工機(jī)械設(shè)備的質(zhì)量直接影響著工程進(jìn)度，并在一定程度上關(guān)系著施工人員的人身安全，是建筑施工中不可忽略的重要環(huán)節(jié)。
3. 施工材料質(zhì)量控制的影響
近年來，由于建筑材料不過關(guān)而頻頻引發(fā)的安全事故已引起人們關(guān)注。建筑材料的好壞直接影響建筑的施工質(zhì)量、結(jié)構(gòu)安全及使用功能等。
4. 施工方法好壞的影響
這里的施工方法既包括開工前施工方案的設(shè)計(jì)，也包括施工過程中工藝流程的設(shè)計(jì)，施工方法的先進(jìn)與否直接決定建筑施工效果的好壞。在整個(gè)施工過程中需要注意整體的流程安排，對(duì)于一些保溫技術(shù)、環(huán)保技術(shù)等，在使用的過程中，要注意操作的方法、各環(huán)節(jié)的操作次序、時(shí)間安排等，這些因素都會(huì)影響到施工的質(zhì)量。
5. 施工環(huán)境的影響
建筑工程的施工不僅對(duì)物質(zhì)條件有要求，對(duì)環(huán)境條件也存在著諸多要求。施工的環(huán)境因素不僅包括工程技術(shù)環(huán)境，如地質(zhì)、濕度、氣候條件等自然狀況，也包括工程管理環(huán)境，如施工作業(yè)面、防護(hù)設(shè)施、通風(fēng)照明等。此外，施工現(xiàn)場(chǎng)的周圍環(huán)境，如地下管線、周圍建筑物等環(huán)境條件也需要我們有所關(guān)注，因?yàn)檫@些環(huán)境因素會(huì)對(duì)建筑施工產(chǎn)生一定的影響，需要進(jìn)行有效地控制。
三、 加強(qiáng)建筑工程施工管理的有效對(duì)策
1. 強(qiáng)化施工人員的施工管理意識(shí)
想要確保建筑工程的順利施工，首先應(yīng)該強(qiáng)化施工人員的施工管理意識(shí)。在建筑施工之前，需要對(duì)施工人員進(jìn)行專業(yè)化的培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：（1）對(duì)施工人員進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)，通過對(duì)施工人員進(jìn)行專業(yè)化訓(xùn)練，保證其施工的準(zhǔn)確性，減少由于施工人員技術(shù)上的錯(cuò)誤而產(chǎn)生的安全問題。（2）對(duì)安全意識(shí)的培訓(xùn)，通過對(duì)相關(guān)法律法規(guī)、施工規(guī)范等文件的學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn)的重要性，提升施工人員的安全責(zé)任意識(shí)。（3）要樹立工程質(zhì)量預(yù)控意識(shí)，建筑工程的安全性需要的是事前預(yù)防，而不是事后控制，所以工作人
員在施工的過程中要時(shí)刻注意到建筑工程的質(zhì)量安全，在保證安全生產(chǎn)的同時(shí)逐漸優(yōu)化施工流程，提升建筑施工水平。
2. 完善施工管理制度
施工管理制度的建立是完善建筑施工流程、監(jiān)督施工人員操作、提升施工質(zhì)量與進(jìn)度的有效保障。施工管理制度的建立可以包括以下幾部分內(nèi)容：（1）建立安全生產(chǎn)責(zé)任制度，將每個(gè)施工人員的責(zé)任落實(shí)到位，通過這種方式提升施工人員的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量安全意識(shí)。（2）建立建筑器材保管制度，派專人保管建筑器材，對(duì)其使用和放置做好規(guī)劃，以此來保證建筑器材的有效利用。（3）建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，將每個(gè)人的工作業(yè)績(jī)、施工質(zhì)量、平時(shí)表現(xiàn)情
況等與工資績(jī)效相掛鉤，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的施工人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于表現(xiàn)差、出現(xiàn)重大工作失誤的人員進(jìn)行懲罰，甚至開除，以保證建筑隊(duì)伍的高效性。
3. 對(duì)材料質(zhì)量進(jìn)行控制
建筑材料的質(zhì)量直接影響著建筑工程的質(zhì)量和安全性，因此，在施工管理上也應(yīng)該逐步加大對(duì)建筑材料的監(jiān)管力度。主要可以從以下幾方面入手：（1）要掌握建筑材料的供求信息，選擇優(yōu)質(zhì)的供貨廠家，在源頭上保證建筑材料的質(zhì)量。（2）加強(qiáng)材料的檢查驗(yàn)收和試驗(yàn)，對(duì)于進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的材料，都要認(rèn)真地做好驗(yàn)收工作，對(duì)其合格證、出廠證明和生產(chǎn)廠家提供的質(zhì)檢報(bào)告等都要進(jìn)行確認(rèn)。對(duì)于一些現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)配置的材料，如混凝土、保溫材料等，要抽樣進(jìn)行試配試驗(yàn)，在試驗(yàn)合格后才能投入使用。（3）制定材料管理標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于材料的購(gòu)買和使用設(shè)置詳細(xì)的管理標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)建筑材料的特性做出妥善的管理，在保證建筑材料質(zhì)量安全的同時(shí)，也要注重其使用效果。
4. 建立 QC 小組，改進(jìn)施工質(zhì)量
QC 小組是在建筑施工的過程中，從事建筑施工的相關(guān)人員，以改進(jìn)工程質(zhì)量為目的，通過運(yùn)用科學(xué)的質(zhì)量管理理論及方法解決施工中出現(xiàn)的問題而形成的小組，組員可以包括項(xiàng)目管理人員、技術(shù)操作人員和現(xiàn)場(chǎng)施工人員等。QC 小組不僅要具有嚴(yán)密的科學(xué)性和廣泛的群眾性，還要有高的民主性和明顯的自主性。
5. 構(gòu)建全面的施工質(zhì)量保證體系
要想保證建筑工程高效、有序地完成，需要構(gòu)建全面的施工質(zhì)量保證體系。在此過程中，需要保證施工單位的質(zhì)檢部門職責(zé)落實(shí)，落實(shí)好自檢、互檢、交接檢制度，不斷完善和提高施工單位自身能夠有序地進(jìn)行。
6. 提高施工質(zhì)量
在房屋建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理中，需要采取有效的措施提高施工質(zhì)量，由于施工質(zhì)量是房屋建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理體系的核心元素，確保建筑工程的施工質(zhì)量是施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作的主要任務(wù)。影響施工質(zhì)量的因素有施工人員配備、施工設(shè)備、施工方案、施工材料的選取以及施工環(huán)境等。
五、 結(jié)語
總之，本文通過對(duì)房屋建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理的分析和研究，來剖析出房屋建筑工程施工項(xiàng)目具體實(shí)施的重要性，從而能夠通過科學(xué)的提高現(xiàn)場(chǎng)的施工質(zhì)量，來保證房屋建筑工程的順利進(jìn)行和完成。
第7篇：建筑材料剖析范文
關(guān)鍵詞：建筑材料；混凝土；質(zhì)量
中圖分類號(hào)： TU5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：
前言：近年來，隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的日益增進(jìn)和建筑行業(yè)的飛速發(fā)展，我國(guó)市民的安全成了目前所重要關(guān)注的問題之一。因此建筑行業(yè)的安全和防護(hù)措施顯的尤其重要，那么先從建筑的首要問題說起，即建筑材料。建筑材料的組成材料、材料配合設(shè)計(jì)、規(guī)格、選擇等對(duì)混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量有著直接的影響。1、 組成材料對(duì)混凝土工程質(zhì)量的影響
1.1 膠凝材料
對(duì)混凝土的質(zhì)量有著至關(guān)重要的是膠凝材料，也就是我們通常說的水泥，尤其以硅酸鹽水泥及其變種，其作用主要是在與水的作用下水化，經(jīng)由水化產(chǎn)物硬化、固化、膠結(jié)其他散料，結(jié)成具有強(qiáng)度的整體。
1.1.1 水泥品種
選擇水泥品種的時(shí)候，要參考當(dāng)?shù)厥┕さ臍夂颉⒐こ淌褂玫男再|(zhì)、成本等因素。水泥的不同品種，甚至是同一種品種的水泥由于其某些成分的差異而產(chǎn)生千差萬別的性能都是非常有可能的。在選擇水泥的品種時(shí)出現(xiàn)失誤，可能會(huì)導(dǎo)致工程質(zhì)量下降，如出現(xiàn)抗干縮性能和抗凍性降低、早起強(qiáng)度不高、容易起粉、侵蝕性能弱等。
1.1.2 水泥細(xì)度
細(xì)度是指水泥顆粒的粗細(xì)強(qiáng)度。水泥顆粒的粗細(xì)直接影響水泥的凝結(jié)硬化速度、強(qiáng)度、需水量、干縮性、水化熱、析水率等一系列性能。水泥顆粒越細(xì)，水化作用越迅速充分，凝結(jié)硬化速度越快，早期強(qiáng)度越高。
1.1.3 水泥的安定性
水泥安定性是指水泥漿體在凝結(jié)硬化過程中體積變化的均勻性。如果水泥在凝結(jié)硬化后產(chǎn)生不均勻的體積變化，也就是所謂的體積安定性不良，就會(huì)產(chǎn)生翹曲和開裂，降低結(jié)構(gòu)質(zhì)量，甚至引起嚴(yán)重的事故。水泥體積安定性不良一般是由于熟料中所含的游離氧化鈣和游離氧化鎂或摻入的石膏過多引起的。
1.2集料
混凝土由6 種組分材料混合而成：膠凝材料、砂、石、水、化學(xué)添加劑和礦物摻合料。砂石材料一般占混凝土體積的3/4，因此集料的質(zhì)量對(duì)混凝土結(jié)構(gòu)工程的變形、耐久性和強(qiáng)度都有著重要的影響。
1.2.1 集料的級(jí)配
較好的級(jí)配應(yīng)當(dāng)是集料的空隙率要小，以節(jié)約水泥用量；集料總表面積要小，以減少濕潤(rùn)集料表面的需水量；要有適當(dāng)?shù)募?xì)集料，以滿足混合料工作性的要求。因此，良好的集料級(jí)配可用較少的加水量制得流動(dòng)性好、離析泌水少的混合料，并能在相應(yīng)的成型條件下，得到均勻密實(shí)的混凝土，同時(shí)達(dá)到提高強(qiáng)度、耐久性、節(jié)約水泥的效果。
1.2.2骨料
骨料是顆粒狀材料，大部分取自天然巖石、破碎的巖石或天然砂子。骨料主要用作經(jīng)濟(jì)型的填充材料，它能使混凝土具有較好的體積穩(wěn)定性和耐磨性?；炷凉橇蠎?yīng)具有質(zhì)地堅(jiān)硬，有一定的強(qiáng)度，且不含有害雜質(zhì)，含泥量應(yīng)在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的范圍內(nèi)。骨料的含泥量是指粒徑小于0.075 mm 的塵屑、淤泥和黏土的總含量。粗細(xì)骨料中所含泥土雜質(zhì)對(duì)混凝土的和易性、硬化性、抗凍性、抗?jié)B性和收縮性都有一定的影響，而且對(duì)高強(qiáng)混凝土影響更甚。不同強(qiáng)度等級(jí)的混凝土對(duì)粗細(xì)骨料的含泥量要。
2、材料配合比設(shè)計(jì)對(duì)混凝土工程質(zhì)量的影響
2.1 水灰比的影響
水泥漿的稠度取決于水灰比，在固定用水量的條件下，水灰比小時(shí)，會(huì)使水泥漿變稠，拌和物流動(dòng)性小；若加大水灰比，可使水泥漿變稀，流動(dòng)性增大，但會(huì)使拌和物流漿、離析，嚴(yán)重影響混凝土的強(qiáng)度。
2.2 水泥用量的影響
水泥用量由強(qiáng)度、耐久性、和易性、成本幾方面因素確定，選擇時(shí)需兼顧。水泥用量不夠時(shí)，將會(huì)導(dǎo)致下列缺陷：混凝土粘聚性差，施工時(shí)易出現(xiàn)離析，硬化后混凝土強(qiáng)度低，耐久性差、耐磨性差，易粉碎、翻砂。集料間的水泥漿不夠，施工流動(dòng)性差，混凝土難以成型密實(shí)。
配合比不好，混凝土將可能產(chǎn)生下列缺陷：
2.2.1混凝土的工作性差
從配合比設(shè)計(jì)而言，引起工作性差的原因可能與直接將初步配合比用于施工配合比；或現(xiàn)場(chǎng)砂石含水率變化時(shí)，未予及時(shí)調(diào)整；或者砂石材料級(jí)配變化，集料比例未予調(diào)整等。若拌和物中砂率偏小，而出現(xiàn)“多石”現(xiàn)象，將使混凝土產(chǎn)生離析和蜂窩。
2.2.2混凝土強(qiáng)度不夠
混凝土是一種不均質(zhì)材料，其質(zhì)量波動(dòng)大，因此在進(jìn)行配合比設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)將配制強(qiáng)度提高一些，但設(shè)計(jì)時(shí)如果直接用設(shè)計(jì)強(qiáng)度或施工時(shí)隨意改變水灰比或計(jì)量引起配合比變化等，均可使強(qiáng)度不符合要求。
2.2.3耐久性達(dá)不到要求
配合比設(shè)計(jì)中應(yīng)包含“最大水灰比”和“最小水泥用量”要求。水灰比是影響混凝土強(qiáng)度的主要因素之一，同時(shí)也是影響混凝土耐久性的重要因素。在滿足混凝土強(qiáng)度的前提下，若水灰比過大，水泥在凝結(jié)硬化過程中，大部分水不參與水化反應(yīng)而蒸發(fā)掉，剩余的孔隙率將增大，降低混凝土的密實(shí)性，亦即降低混凝土的耐久性。水泥用量偏低也會(huì)降低混凝土的密實(shí)性而導(dǎo)致耐久性降低。
3、 現(xiàn)場(chǎng)材料質(zhì)量控制措施
3.1 嚴(yán)格檢查現(xiàn)場(chǎng)材料三證
工程所使用的主要材料 、成品、半成品、配件、器具和設(shè)備必須具有中文質(zhì)量合格證明文件，規(guī)格、型號(hào)及性能檢測(cè)報(bào)告應(yīng)符合國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或設(shè)計(jì)要求。進(jìn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)做檢查驗(yàn)收，并經(jīng)監(jiān)理工程師核查確認(rèn)。 實(shí)行生產(chǎn)許可證和安全認(rèn)證制度的產(chǎn)品，應(yīng)有許可證編號(hào)和安全認(rèn)證標(biāo)志。
3.2 進(jìn)行必要的強(qiáng)制性檢測(cè)
為了保證結(jié)構(gòu)安全， 治理質(zhì)量通病，禁堵偽劣材料用于工程，根據(jù)設(shè)計(jì)要求，或規(guī)范要求或主管部門規(guī)定， 需要進(jìn)行項(xiàng)目檢測(cè)。目前一些地區(qū)質(zhì)量檢測(cè)站常規(guī)檢測(cè)項(xiàng)目有：主體結(jié)構(gòu)（梁、板、柱）混凝土標(biāo)號(hào)及鋼筋數(shù)量檢測(cè)，竣工后房屋空氣質(zhì)量狀況檢測(cè)鋼筋抽樣檢測(cè)，混凝土試塊檢測(cè)， 加氣塊兩項(xiàng)性能（外觀質(zhì)量及強(qiáng)度）檢測(cè)（非必檢測(cè)項(xiàng)目），瓷磚性能檢測(cè)，鋁合金門窗三性檢測(cè)等，這些項(xiàng)目都是強(qiáng)制性要求必須檢測(cè)的。
3.3項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)材料使用前的注意事項(xiàng)
（1） 進(jìn)場(chǎng)的材料外觀質(zhì)量和出廠合格證件的核驗(yàn)由單位工程技術(shù)負(fù)責(zé)人組織質(zhì)量檢查員、 工長(zhǎng)及監(jiān)理工程師或建設(shè)單位代表參加。 對(duì)觀感質(zhì)量不符合要求的材料，不能取樣送試。所有材料檢驗(yàn)均必須做到施工前出數(shù)據(jù)。 防止不合格材料用于工程。
（2）發(fā)承包雙方不論哪一方供料， 其取樣均由施工單位取得合法資格的現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)員負(fù)責(zé)， 并應(yīng)當(dāng)在監(jiān)理工程師或建設(shè)單位代表監(jiān)督下進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)取樣。 監(jiān)理工程師或建設(shè)單位代表有權(quán)對(duì)施工單位的試驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行查詢。
（3） 原材料進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)必須經(jīng)法定檢驗(yàn)單位檢驗(yàn)為有效。除特種材料制品外， 一個(gè)單位工程的原材料檢驗(yàn)報(bào)告， 均應(yīng)出自一個(gè)檢驗(yàn)單位。
（4） 對(duì)沒有國(guó)家、行業(yè)和地方材質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的原材料和新型材料制品以及對(duì)一些重點(diǎn)產(chǎn)品在使用時(shí)，應(yīng)符合省建設(shè)行政和主管部門的有關(guān)規(guī)定， 否則不準(zhǔn)用工程。
第8篇：建筑材料剖析范文
關(guān)鍵詞：建筑工程造價(jià)；存在的問題；改善措施
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷快速增長(zhǎng)，建筑行業(yè)無疑是發(fā)展最快，發(fā)展前景最好的行業(yè)。于是如何保證高質(zhì)量、高效率、快進(jìn)度的工程建設(shè)無疑成為了這個(gè)行業(yè)急需解決的問題。而能夠解決這個(gè)問題的建筑工程造價(jià)管理無疑變得越來越重要。在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)工作中我們發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)工程建設(shè)中，企業(yè)對(duì)一個(gè)工程的造價(jià)預(yù)算不夠準(zhǔn)確，哪怕只是一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了預(yù)算不足的現(xiàn)象，都會(huì)影響到整個(gè)工程的進(jìn)度，給投資方帶來不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。因此一定要做好工程建筑造價(jià)管理，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最大化。
1 目前我國(guó)建筑工程造價(jià)管理的現(xiàn)狀
1.1 企業(yè)對(duì)建筑工程造價(jià)管理的重要性認(rèn)識(shí)不夠。在我們國(guó)內(nèi)大多數(shù)企業(yè)對(duì)于建筑工程造價(jià)管理的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，缺乏科學(xué)有效的管理措施。常常會(huì)疏忽一些細(xì)節(jié)，考慮不周全。在現(xiàn)實(shí)的操作施工的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)工程預(yù)算不足的現(xiàn)象，進(jìn)而對(duì)整個(gè)施工進(jìn)度產(chǎn)生或大或小的影響，同時(shí)在工程竣工結(jié)算的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)預(yù)算脫節(jié)現(xiàn)象。此外，各個(gè)部門之間缺少溝通，比如設(shè)計(jì)單位只顧自己的工作，從來不會(huì)參與到工程投資的分析當(dāng)中。而工程監(jiān)理對(duì)于工程投資分析、決策基本不參與，只是負(fù)責(zé)自己的施工階段的質(zhì)量與進(jìn)度管理。以上這些情況，就會(huì)導(dǎo)致我們對(duì)建設(shè)工程事前主動(dòng)過少，事后被動(dòng)控制多。歸根結(jié)底都是由于我們對(duì)建筑工程管理的重視程度不夠。
1.2 建筑材料價(jià)格變動(dòng)頻繁。說到建筑，那么第一個(gè)想到的就應(yīng)該是建筑材料，因?yàn)榻ㄖ怯山ㄖ牧隙逊e起來的。所以建筑工程造價(jià)的一大部分都是由建筑材料費(fèi)用構(gòu)成的。眾所周知，建筑材料的價(jià)格會(huì)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變動(dòng)而上下浮動(dòng)，這就會(huì)成為建筑工程造價(jià)管理不易操作的動(dòng)態(tài)因素。雖然在出現(xiàn)建筑材料大浮動(dòng)波動(dòng)現(xiàn)象的時(shí)候，國(guó)家相關(guān)部門會(huì)出臺(tái)一些宏觀調(diào)控的法律文件，作為用來穩(wěn)定建筑材料市場(chǎng)的一種手段。但是宏觀調(diào)控的建筑材料種類過于單一，很難大面積多種類的控制，這樣根本不能解決建筑工程造價(jià)和市場(chǎng)變化的矛盾。以上的種種，最終導(dǎo)致了建筑材料的預(yù)算價(jià)格難以和市場(chǎng)價(jià)格相匹配，中間的差價(jià)越來越大。
1.3 企業(yè)不能及時(shí)吸收并采取新的管理方法。一個(gè)企業(yè)最重要的就是那種創(chuàng)新和接受新鮮事物的能力，然而在我國(guó)建筑工程行業(yè)里，最缺少的就是那種敢于開拓，接受新思想的能力。很多建筑公司他們一成不變，永遠(yuǎn)都是老路子，盡管他們的思想和管理方法已經(jīng)不能跟上時(shí)代的步伐了，但是他們依舊不肯更改。最終導(dǎo)致他們與時(shí)代的要求越差越大。他們大都存在缺乏管理經(jīng)驗(yàn)、管理的手段過于老套、信息采集不夠及時(shí)、經(jīng)營(yíng)理念過于陳舊等問題。而且當(dāng)信息整理時(shí)并不能很好的分類、整理、篩選。導(dǎo)致工程造價(jià)信息資源的整理和管理缺乏條理性。讓一切付出沒換來值當(dāng)?shù)幕貓?bào)。
1.4 工程預(yù)算不足。工程預(yù)算是開發(fā)一個(gè)建筑工程最早應(yīng)該明確的問題，然而很多原因都會(huì)造成工程預(yù)算不足的情況，預(yù)算就是工程的發(fā)動(dòng)機(jī)，預(yù)算不足就會(huì)導(dǎo)致工程進(jìn)度緩慢。預(yù)算不足這個(gè)問題存在于建筑工程造價(jià)的全過程，從最開始的工程招標(biāo)、決策到最后的施工階段，這個(gè)問題總會(huì)不斷地出現(xiàn)，讓你防不勝防。同樣，很多企業(yè)在開始施工的過程，過于看重技術(shù)，把成本這件事早就拋到腦后了，原來存在經(jīng)濟(jì)管理中心的問題沒能及早的發(fā)現(xiàn)，最后導(dǎo)致成本嚴(yán)重超過預(yù)算，致使整個(gè)工程受到影響，即使你這個(gè)工程技術(shù)再先進(jìn)、質(zhì)量再突出，但是作為一個(gè)殘疾建筑又有什么意義呢？工程預(yù)算不足這個(gè)問題不解決，那么后患無窮。
1.5 缺少高素質(zhì)專業(yè)型人才。根據(jù)對(duì)我國(guó)造價(jià)工程這方面的技術(shù)性人才的研究，我們不難發(fā)現(xiàn)這個(gè)方面的人才很小的一部分人能夠取得造價(jià)工程師資格證書。而且參與工程造價(jià)這方面工作的人員大多沒有豐富的造價(jià)管理經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)，他們的職業(yè)能力水平過低，綜合素質(zhì)參差不齊，面對(duì)現(xiàn)代市場(chǎng)對(duì)工程造價(jià)人才的要求很難達(dá)到。
2 根據(jù)建筑工程造價(jià)現(xiàn)狀應(yīng)該采取的改善措施
2.1 提高對(duì)建筑工程造價(jià)的重視度，樹立全局觀。全面認(rèn)識(shí)建筑工程造價(jià)對(duì)于整個(gè)工程的重要性，及早的樹立全局觀念，不要狹隘的看到建筑工程造價(jià)過程的復(fù)雜度，要深刻理解它的意義。工程造價(jià)這個(gè)過程要在項(xiàng)目決策階段、設(shè)計(jì)階段和建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施階段，對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行比較，把工程造價(jià)控制在一個(gè)比較合理的范圍，并且隨時(shí)根據(jù)一些實(shí)際施工情況進(jìn)行誤差的更改修正。爭(zhēng)取保證項(xiàng)目造價(jià)零誤差，在項(xiàng)目施工的個(gè)個(gè)階段實(shí)現(xiàn)效益最大化，人力、物力、財(cái)力充分發(fā)揮各自的功能。同時(shí)，要保證個(gè)個(gè)施工階段造價(jià)互相關(guān)聯(lián)，個(gè)個(gè)相互影響，已達(dá)到一種平衡。以上的所有，都需要我們建立一個(gè)完善科學(xué)的工程造價(jià)管理體系，使工程的計(jì)價(jià)、審查、確定、結(jié)算、決算規(guī)范化制度化，建立一套強(qiáng)有力的監(jiān)督、檢查機(jī)制和獎(jiǎng)懲措施。
2.2 深入解析、優(yōu)化策劃方案，全面控制工程造價(jià)。設(shè)計(jì)方案對(duì)于一個(gè)工程很重要，它決定著這個(gè)工程的建筑結(jié)構(gòu)，建筑用材等方面，因此也可以說，想要準(zhǔn)確的實(shí)現(xiàn)對(duì)工程造價(jià)的全面掌握，就要深入解析并優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)方案包括，建筑工程的質(zhì)量是否達(dá)標(biāo)、用戶的功能需求怎樣實(shí)現(xiàn)、該項(xiàng)目一次性需要投入的資金多少、該項(xiàng)目成功交付使用后的經(jīng)濟(jì)效益等方面。這些方面無論哪一個(gè)都很重要，容不得出現(xiàn)半點(diǎn)錯(cuò)誤。因此，建設(shè)監(jiān)督的單位在考研該單位的設(shè)計(jì)策劃方案時(shí)，一定要把優(yōu)化放到第一位，利用各種數(shù)據(jù)，指標(biāo)對(duì)建筑布局進(jìn)行深入的剖析，從平面到立體。同時(shí)對(duì)總平面圖設(shè)計(jì)、工業(yè)建筑的空間平面設(shè)計(jì)進(jìn)行分析比較，這兩方面的設(shè)計(jì)不僅對(duì)工程造價(jià)產(chǎn)生重大影響，而且對(duì)施工及投產(chǎn)后的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)都有重大影響。
2.3 企業(yè)與高校合作，培養(yǎng)新型人才。 人才一個(gè)無論什么樣公司都需要的種群，一個(gè)公司如果沒有足夠的人才儲(chǔ)備，那么這個(gè)公司就是沒有了油的小汽車，絕對(duì)不能在前進(jìn)一步。所以人才培養(yǎng)一定要抓上去，各大型公司可以上各高校援建建筑工程造價(jià)方面的項(xiàng)目，讓那些專業(yè)人才能夠得到充分的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，給他們提供充分的實(shí)習(xí)崗位，讓這些人才在未畢業(yè)的時(shí)候就已經(jīng)具備了相應(yīng)的工作能力，為公司提供源源不斷的動(dòng)力。
2.4 加強(qiáng)對(duì)工程施工過程的監(jiān)督。施工單位應(yīng)結(jié)合自身工作優(yōu)勢(shì)及工程項(xiàng)目特點(diǎn)，制定合理的施工方案，包括制訂人工費(fèi)用、材料費(fèi)用等工程項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)成本在此基礎(chǔ)上，要建立項(xiàng)目成本責(zé)任制，強(qiáng)化工程施工環(huán)節(jié)的管理，以工程項(xiàng)目經(jīng)理為主導(dǎo)，把成本管理細(xì)則內(nèi)容具體落實(shí)到個(gè)人，嚴(yán)格執(zhí)行成本預(yù)算開支。
3 結(jié)語
綜上所述，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷增長(zhǎng)，未來我國(guó)建筑行業(yè)的發(fā)展空間會(huì)越來越大，為了更好的發(fā)展，就要時(shí)刻注意自身問題和外界因素，時(shí)刻把關(guān)建筑工程造價(jià)，確保每一份預(yù)算都做到準(zhǔn)確無誤，讓企業(yè)的利益最大化。只有這樣，企業(yè)才能跟上經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，讓自己在整個(gè)行業(yè)里處于一個(gè)領(lǐng)先的地位，獲取最大的回報(bào)。
第9篇：建筑材料剖析范文
【關(guān)鍵詞】綠色建筑 課程構(gòu)架 專業(yè)理論課
【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2014）08-0001-02
1. 綠色建筑發(fā)展與人才培養(yǎng)概況
1.1 我國(guó)綠色建筑人才培養(yǎng)的迫切性
綠色建筑作為建筑界應(yīng)對(duì)環(huán)境問題的回應(yīng)，已經(jīng)成為世界建筑研究與發(fā)展的主流和方向，并在發(fā)達(dá)國(guó)家被不斷實(shí)踐與推廣。在國(guó)內(nèi)，綠色建筑的概念開始為人們所熟悉，綠色建筑的理論研究與設(shè)計(jì)實(shí)踐也已經(jīng)成為業(yè)界的熱點(diǎn)。國(guó)家發(fā)改委、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部提出了《綠色建筑行動(dòng)方案》，要求把綠色建筑產(chǎn)業(yè)納入地方政府政績(jī)考核重點(diǎn)，建設(shè)工程在建項(xiàng)目和新建項(xiàng)目到2015年必須達(dá)到綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。這就大量增加了社會(huì)特別是建筑行業(yè)對(duì)綠色建筑專業(yè)人員的需求，給加快綠色建筑人才的培養(yǎng)提出了新的要求。
1.2 綠色建筑思潮對(duì)高校建筑學(xué)專業(yè)發(fā)展的影響
建筑學(xué)是研究建筑物及其周圍環(huán)境的學(xué)科。它旨在總結(jié)人類建筑活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，以指導(dǎo)建筑設(shè)計(jì)創(chuàng)作，構(gòu)造某種體系環(huán)境。高校建筑學(xué)專業(yè)是培養(yǎng)具備建筑設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)與技能的搖籃，在推動(dòng)綠色建筑人才的培養(yǎng)這一需求中承擔(dān)著重要的角色與任務(wù)。要使建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生不但了解與熟悉綠色建筑的設(shè)計(jì)理念，更能夠掌握綠色建筑設(shè)計(jì)的基本原理與一般性方法，在日后的實(shí)際工作中能夠貫徹綠色建筑的指導(dǎo)方針，身體力行地實(shí)踐綠色建筑設(shè)計(jì)，這就要求高校建筑學(xué)專業(yè)的教學(xué)必須做出相應(yīng)的調(diào)整與改革，將綠色建筑設(shè)計(jì)理論融入到教學(xué)過程之中。本文旨在站在高校建筑學(xué)專業(yè)教育的角度對(duì)此展開的探討與分析。
2.高校建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)調(diào)整與應(yīng)對(duì)策略分析
綠色建筑概念貫穿于建筑物的全壽命周期，其涉及的學(xué)科較傳統(tǒng)建筑學(xué)更加廣泛。其研究?jī)?nèi)容及相關(guān)學(xué)科包括：綠色建筑文化與歷史、綠色建筑基礎(chǔ)理論、綠色建筑技術(shù)基本知識(shí)、綠色建筑分析、綠色建筑設(shè)計(jì)、綠色建筑評(píng)價(jià)、綠色建筑運(yùn)營(yíng)與管理。只有通過對(duì)建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)大綱的改革與修訂，才能將綠色建筑的知識(shí)體系融入到建筑學(xué)專業(yè)長(zhǎng)達(dá)五年的教學(xué)過程之中。本文旨在從專業(yè)理論課課程結(jié)構(gòu)調(diào)整方面著手進(jìn)行策略推導(dǎo)。
高校建筑學(xué)專業(yè)現(xiàn)行的專業(yè)理論課體系中，和綠色建筑設(shè)計(jì)密切相關(guān)的專業(yè)核心課程包括：《建筑概論》、《建筑設(shè)計(jì)原理》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃概論》、《城市設(shè)計(jì)》、《建筑物理》、《建筑構(gòu)造》、《建筑材料》、《建筑結(jié)構(gòu)選型》、《建筑設(shè)備》、《建筑心理學(xué)》、《建筑法規(guī)》、《建筑師職業(yè)基礎(chǔ)》等。
《建筑概論》開設(shè)于一年級(jí)第一學(xué)期，是建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生開啟建筑學(xué)習(xí)之路上的第一道門。建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生初入大學(xué)，對(duì)建筑既陌生又好奇，同時(shí)也不乏希望和遐想。相當(dāng)多的建筑學(xué)專業(yè)學(xué)生會(huì)在大學(xué)里受到思維方式上強(qiáng)烈的沖擊，他們將要身處一個(gè)完全截然不同的新世界，經(jīng)歷兩次重要的轉(zhuǎn)化：首先是由傳統(tǒng)教育的邏輯推理思維方式向以視覺思考為核心的領(lǐng)域轉(zhuǎn)化；緊接著，又要從純視覺思考（構(gòu)成、造型訓(xùn)練）轉(zhuǎn)向?qū)δ?、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等要素的綜合權(quán)衡（含有功能要求的設(shè)計(jì)）。【圖1】傳統(tǒng)教學(xué)大綱要求學(xué)生通過此課程的學(xué)習(xí)，全面而概括地了解建筑的相關(guān)基本知識(shí)，掌握建筑識(shí)圖的基本方法，熟悉民用及工業(yè)建筑設(shè)計(jì)的基本原理和方法、建筑物的基本組成及構(gòu)造原理等內(nèi)容。此課程中，應(yīng)增設(shè)綠色建筑概論的內(nèi)容，讓學(xué)生了解綠色建筑的基本概念、設(shè)計(jì)原則與方法、發(fā)展與趨勢(shì)，為之后其他課程的開設(shè)奠定基礎(chǔ)。
《建筑設(shè)計(jì)原理》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃概論》、《城市設(shè)計(jì)》等課程為開設(shè)于二年級(jí)至四年級(jí)期間的理論基礎(chǔ)類專業(yè)理論課，其課程環(huán)節(jié)主要由課堂講授、理論分析、案例解析等形式為主構(gòu)成，其教學(xué)目的在于幫助學(xué)生了解設(shè)計(jì)的基本原理與一般規(guī)律，并在實(shí)踐與設(shè)計(jì)過程中起到指導(dǎo)性作用。在《建筑設(shè)計(jì)原理》課程中，應(yīng)開設(shè)綠色建筑設(shè)計(jì)原理的專題，從建筑外部環(huán)境、建筑室內(nèi)環(huán)境、建筑能耗幾個(gè)方面詳細(xì)地剖析綠色建筑的設(shè)計(jì)方法，并通過實(shí)例的展示與剖析幫助學(xué)生理解與掌握。在《城市規(guī)劃原理》、《城市設(shè)計(jì)》課程中亦應(yīng)介入綠色設(shè)計(jì)的理念與思路，從選址的基本原則、自然環(huán)境因素、節(jié)約用地方針、鄉(xiāng)土文化等方面，幫助學(xué)生建立起生態(tài)的、可持續(xù)發(fā)展的綠色設(shè)計(jì)理念。
《建筑物理》、《建筑構(gòu)造》、《建筑材料》、《建筑結(jié)構(gòu)選型》、《建筑設(shè)備》等課程為開設(shè)于二年級(jí)至四年級(jí)期間的技術(shù)類專業(yè)理論課，其課程環(huán)節(jié)主要由課堂講授、理論推導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)演算與分析等形式為主構(gòu)成，其教學(xué)目的在于幫助學(xué)生全面掌握與建筑設(shè)計(jì)緊密相關(guān)的工程技術(shù)基本知識(shí)。而這些技術(shù)知識(shí)恰恰是在建筑設(shè)計(jì)過程中有效地實(shí)現(xiàn)綠色建筑設(shè)計(jì)的物質(zhì)載體與手段。如《建筑物理》的三大主干課程建筑聲學(xué)、建筑光學(xué)、建筑熱工學(xué)，均與綠色建筑設(shè)計(jì)中室內(nèi)環(huán)境品質(zhì)及控制技術(shù)、建筑節(jié)能設(shè)計(jì)及技術(shù)等內(nèi)容密切聯(lián)系。再如《建筑設(shè)備》課程中，給排水部分應(yīng)融入建筑節(jié)水技術(shù)、雨水的收集與利用等知識(shí)；暖通部分應(yīng)融入室內(nèi)新風(fēng)系統(tǒng)、自然通風(fēng)技術(shù)、高性能空調(diào)設(shè)備的運(yùn)動(dòng)、能量回收等綠色建筑設(shè)計(jì)的理論與方法；電氣部分應(yīng)考慮適時(shí)適度照明、高效節(jié)能燈具、待機(jī)能耗控制等綠色環(huán)保理念。《建筑材料》課程應(yīng)增設(shè)綠色建材篇章，系統(tǒng)介紹綠色建材的概念、綠色建材的選擇與運(yùn)用、建筑節(jié)材技術(shù)與方法等課程內(nèi)容。而在《建筑構(gòu)造》課程中，通過對(duì)最新材料、最新技術(shù)構(gòu)造節(jié)點(diǎn)大樣的剖析與講解，可以幫助建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)一步掌握綠色建筑設(shè)計(jì)的具體手段和操作方法。
《建筑心理學(xué)》、《建筑法規(guī)》、《建筑師職業(yè)基礎(chǔ)》等課程為開始在五年級(jí)畢業(yè)班的專業(yè)理論課。作為建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)班的學(xué)生，他們即將告別五年的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯，走向建筑師的職業(yè)崗位，擔(dān)負(fù)起建筑設(shè)計(jì)從方案構(gòu)思到施工圖繪制再到各專業(yè)配合，以及與甲方、施工方各方面配合等一系列具體工作之中。在這些課程中，應(yīng)通過增加建筑環(huán)境心理學(xué)、綠色建筑相關(guān)法規(guī)、綠色建筑運(yùn)營(yíng)與維護(hù)等知識(shí)點(diǎn)的章節(jié)，幫助學(xué)生完善綠色建筑知識(shí)體系的構(gòu)建，并在他們今后的實(shí)踐與工作中積蓄發(fā)揮作用。
除了對(duì)傳統(tǒng)課程大綱的修訂與調(diào)整之外，還可以增設(shè)《綠色建筑概論》、《生態(tài)與可持續(xù)建筑》、《綠色建筑設(shè)計(jì)方法與理論》、《綠色建筑設(shè)計(jì)》等專業(yè)選修課程，供有興趣有余力的學(xué)生學(xué)習(xí)?！緢D2】
綠色建筑設(shè)計(jì)教學(xué)的建立與發(fā)展以及綠色人才的培養(yǎng)，是在高校建筑學(xué)專業(yè)本科建筑設(shè)計(jì)課程原有教學(xué)框架的基礎(chǔ)之上，應(yīng)時(shí)代需求而開展的教案研究與教學(xué)方法的探索，具有體系化、進(jìn)階式和強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性的特點(diǎn)。這樣的教學(xué)改革引發(fā)了建筑學(xué)專業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)綠色建筑教學(xué)與科研的深層次思考，也更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。綠色建筑設(shè)計(jì)教學(xué)將由原來個(gè)體自發(fā)的實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)向系統(tǒng)化、整體性的推進(jìn)。更為重要的是，它激發(fā)了一個(gè)傳統(tǒng)深厚的學(xué)科面對(duì)當(dāng)下全球關(guān)切的發(fā)展活力，孕育著我國(guó)高校建筑教育發(fā)展新的生機(jī)。
參考文獻(xiàn)：
[1]GB/T50378-2006，綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)[S].
