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    五四青年節活動方案精選(九篇)

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    第1篇:五四青年節活動方案范文

    一、組織開展捐助失學兒童活動

    三月中旬,公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙,少喝一瓶酒,奉獻一片愛心”的號召,全體團員積極響應,短短的時間共捐款900余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童,并在近期走入他們的家中進行探訪,與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應,連一些早已退團的老同志也積極響應,捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品學兼優、家境貧寒的小學生;公司財務部在王福香部長的帶領下,也集體捐助了一名家庭貧苦的二年級小學生。人事部的趙艷青同志自20xx年起捐助了七甲鎮田家中學一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世,奶奶生活幾乎不能自理,弟弟還要上學,唯一的經濟來源就是媽媽務農的收入,生活十分困難。三年來,趙艷青同志不僅每年捐助學費,還經常去探望,關心孩子的學習、成長情況,并送去學習用品,衣物等。目前,整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。

    二、開展志愿者服務的經常性活動。

    為配合上級團委有關文件的精神和市委“五城連創”的活動的開展,公司團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務以外,還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理,清除白色垃圾、植樹護綠等,打好綠色保衛戰。

    第2篇:五四青年節活動方案范文

    系列活動一、“師德內涵大討論”演講比賽

    為深入開展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動,樹立教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象,我校團支部決定在全校青年教師中開展“師德內涵大討論”演講比賽活動。

    一、準備階段:將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團支部,作為資料,統一收集。

    二、比賽形式:

    1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時脫稿,每人限時3—5分鐘。

    2、評分:演講比賽由現場的評委組評分,評分采用十分制,最后所得的平均分為該選手的最后成績。(評委成員:校長、書記、學校行政領導)

    3、評分依據:

    ①儀表端莊、落落大方(2分);

    ②脫稿演講、語言流暢(2分);

    ③內容詳實、生動(2分);

    ④語言標準、富有感染力(2分);

    ⑤用時恰當、時間在3-5分鐘之間(2分)。

    三、比賽時間、地點:5月4日中午12:30在211會議室舉行

    四、獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干名。

    系列活動二、“團隊攜手,共享陽光”出游活動

    繼續開展“團隊攜手,共享陽光”——幫扶困難活動。

    一、活動形式:

    每位團員教師自愿帶領一名結對的學生在校外進行半日參觀、游玩。

    (團員教師之間可有相互聯系,共同活動;告家長書統一制定下發,)

    二、活動時間:4月26日——5月17日雙休日(活動時間自行設定)

    三、活動地點:公園、博物館等

    四、活動反饋:上傳一張你與結對學生的場景照片;你與學生的活動感言各50—100字。(上傳至王莉君ftp)

    五、活動費用:本著自愿奉獻的精神,主動在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費由學校統一報銷。

    第3篇:五四青年節活動方案范文

    一、評選內容:

    1、五四紅旗團支部:積極組織參加各項活動;有認真負責、組織能力、號召力強的團支部干部;班級團活動豐富多彩;團員學生積極參加各項社會實踐活動;班級共青團工作的開展富有特色。

    各班級團支部自行申報,填寫《吉化職業中專五四紅旗團支部申報表》,同時上交支部申報材料(a4紙打印)。

    2、優秀團員:積極參加團的活動,模范履行團員義務,勤奮學習,努力工作,成績顯著,在同學中能起到模范帶頭作用,有較高威信。

    各班級團支部限報2名,填寫《吉化職業中專優秀團員登記表》。

    3、優秀團干部:除具有優秀團員的條件外,擔任團部,熱愛團的事業,有較強的事業心和責任感,工作作風扎實,密切聯系廣大團員青年,深受大家的好評和擁護。所在團組織建設規范扎實,圍繞校團委的工作,取得了較好的工作成績。

    各班級團支部限報1名,填寫《吉化職業中專優秀團干部登記表》。優秀者可參加“標兵團干部”的評選,需上交個人事跡申報材料(a4紙打印)。

    第4篇:五四青年節活動方案范文

    范文一

    一、活動主題:

    傳承五四薪火,展現青春風采

    二、活動背景:

    攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數,但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。

    三、活動目的及意義:

    在五四青年節到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發現校園生活之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代大學生的青春活力,以聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命為重點,著重展示我們身邊的美和五四精神。活動形式為征集不同的數碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創新,知行合一。;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。

    四、活動流程:

    14月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅傳承五四薪火,展現青春風采與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。 24月25日至5月1日,在全院征集以傳承五四薪火,展現青春風 采為主題的攝影稿件。

    35月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分,并向獲獎者頒 發比賽證書。

    45月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示優秀作品。

    五、活動安排:

    1、征稿要求:

    (1)參賽作品必須是原創,不準抄襲,或挪用他人。

    (2)作品內容積極、健康向上,反應青年精神內涵主題,請在作品背面右下角注明作者的班級、姓名。

    (3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說明性文字。

    (4)每人參賽作品在五張以內。

    2、評選規則:

    (1)主題鮮明,內涵豐富,思想性強。

    (2)創意獨特,構思精巧,富有藝術感。

    (3)技術運用得當,視覺效果好。

    (4)注重內容與形式多樣性。

    (5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

    (6)真正體現五四精神的價值和內涵作用。

    六、獎項和獎品設置:

    各年級分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名及優秀獎若干名。 凡是獲獎者一律頒發證書及相應獎狀

    七、活動主要負責人:

    活動主辦方:山東科技大學泰山科技學院文法系學生會

    活動協辦方:山東科技大學泰山科技學院院文藝部

    八、活動預算:

    獲獎證書:12個 獎狀:36張 條幅5條 海報10張比賽頒獎晚會用水一打

    九:活動宣傳

    攝影是藝術殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限快樂。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實質上五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛國精神。所以,紀念五四青年節最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚我們的愛國精神,以實現青年的自我價值??

    十、預期困難

    1、活動參與人數較少,導致沒有高水平的攝影作品

    2、參賽的作品不符合活動主題的規定

    3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導致作品缺乏美感。

    十:解決方案

    積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。正確引導學生進行攝影。

    范文二

    一、活動名稱:五四記憶攝影大賽

    二、活動主題:用細膩的鏡頭,獨特的視角,深刻的主題去感受黨的成長、黨的關懷、黨的溫暖,勾起五四記憶。

    三、活動時間:xx年 月 日--xx年 月 日

    四、策劃主辦方:@@@@、

    五、大賽詳細流程

    (一)大賽前期工作

    (二)大賽中期工作

    收集參賽作品

    (三)大賽后期工作

    (四)頒獎晚會

    六、大賽規則

    (一)作品要求

    (二)作品投稿

    參賽選手將作品裝在信封內在規定期限內交至指定地點,作品需填寫標題、作者真實姓名、聯系電話及所在學院。

    七、獎項設置

    八、組織工作安排

    (一)參賽照片收集組:辦公室

    第5篇:五四青年節活動方案范文

    一、活動意義

    在第九十一個七四青年節來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

    二、活動主題

    本次晚會是以“繼承五四傳統,構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。

    三、活動概述

    時間:5月4日晚6:30

    地點:湖南水利水電職業技術學院大禮堂

    對象:我校領導及全體師生

    活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲

    準備工作:

    4月5日——10日在全院發出通知,征集參演人員。

    4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

    4月16日——20日對參演節目進行篩選,確定參演節目單。

    4月21日——25日統計所需物品,以便統一采購。

    4月26日——30采購物品。

    5月3日對晚會進行彩排。

    5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

    四、前期工作的任務

    贊助工作

    1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的購買。

    宣傳工作

    1、由宣傳部完成,與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

    2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。

    3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

    節目編排

    1、由組織部對參演節目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節目名單。

    2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強,有責任心的人。

    舞臺布置

    1、由素質拓展部進行舞臺設計,對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。

    2、舞臺的主色調應為紅色,要求熱烈。

    物品采購

    1、辦公室對所需物品,進行統一采購

    2、對各個部門所要購買物品進行審核,嚴禁浪費。

    安保工作1、由青工部負責檢票工作。

    2、維持會場紀律,嚴禁中途退場。

    五、湖南水利水電學院五四青年節文藝晚會工作任務表:學院五四青年節文藝晚會工作任務表節文藝晚會工作任務部門辦公室時間6:00——8:00內容會場總協調要求保證晚會順利圓滿完成

    組織部5:00——6:00主席臺的布置,水果擺放拜訪整齊

    宣傳部6:00——8:00進行攝像工作都角度選景,便于選取。

    素質拓展部5:00——6:00對燈光,話筒確保設備正等設備進行調試。社會實踐部青工部

    六、開場<開場白>建議稿

    女:敬的各位領導,各位來賓

    男:親愛的老師同學們

    和:晚上好

    女:今夜你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。

    6:00——8:00領導招待

    6:00——8:00執勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。

    男:今夜你如約走來,帶著滿面春風,一身彩裝走進了水電學院

    合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………

    2.女:下面由校長為晚會致詞

    3.頒獎典禮開始

    4.<主持人宣布晚會開始>

    5.節目進行(按節目單)

    第6篇:五四青年節活動方案范文

    4月30日-5月8日

    二、活動目的:

    五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業形象。

    三、活動主題:

    慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

    四、活動口號:

    五一逛**,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

    五、廣告宣傳:

    4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內pop,廣播宣傳,

    六、場景布置:

    大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

    七、活動策略:

    1)五一黃金周,低價降到底,推出一期dm海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25

    2)五一逛***,購物中大獎

    3)低價降到底,好運轉不停

    4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

    5)5月4日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出

    6)5月5日“五一逛***,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)

    7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽

    8)5月8日母親節,母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

    9)5月12日“五一逛**,購物中大獎”頒獎晚會

    活動主題:愿天下勞動者平安幸福

    活動范圍:國內各加盟商

    活動時間:15年4月28日至5月6日

    活動目的:促進銷售增長,并吸引新顧客群的注意力,培養顧客的忠誠度,同時塑造和提高品牌形象,提升大唐通寶的知名度和美譽度。

    活動宣傳:電視、報紙廣告、店內x展架(具體宣傳方式可根據情況自定)

    活動可合作單位:美容院、商場、女性服裝專賣店,合作方式為雙方消費券的互換

    活動內容:

    1.“平安送給您”

    今年是本命年的您均可獲贈精美玉雕平安扣一枚。

    2.“翡翠麗佳人、貴人戴翡翠”

    準備在5月結婚的新人購買婚慶類翡翠飾品(手鐲類、花件類等)的,均可享受6.6折的優惠,并贈送精美玉雕龍鳳配一枚,還可試戴店內2到3件產品(具體產品加盟商可自行指定,建議選擇翡翠寓意較好的)作為婚禮當天婚慶服裝的搭配。

    3.“一生戴玉、終生富裕”

    凡和各加盟店老板同姓的或身份證上可拼出20xx-5-1的顧客均可享受5.1折的真情優惠。

    4.活動期間全場產品8折優惠。

    5.加盟商若經營有貴金屬或其它珠寶飾品的,可相應推出互動優惠活動,

    備注:

    1、店內所做活動,須提前向員工詳細說明。

    第7篇:五四青年節活動方案范文

    學校應把科學發展觀落實到德育工作忠孝雅誠中來,以餞行科學發展觀!

    “忠孝雅誠”是我們五千年中華文化傳統的精髓,回眸往昔,中華民族五千年文明猶如璀璨明珠照亮了東方世界,在這歷史長河中,以偉大民族精神――忠孝雅誠向世界詮釋著中國的燦爛文化。同時,這種社會意識形態也體現著社會主義核心價值體系,是科學發展觀的具體要求,也是建設社會主義和諧社會、實踐“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范、建設和諧文化、培育文明風尚、弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園的具體要求。

    學校應深知德育對學生的重要,對學生進行“忠孝雅誠”教育,就是培養學生的品德,讓學生具有良好的行為習慣,讓學生收獲一種性格,收獲成功。

    德育工作是學校的重中之重,在進行“忠孝雅誠”的主題教育活動中,應努力創新主題教育的活動內容、方法、途徑,注重提高德育工作的實踐,并形成了自己的工作特色。

    進行“忠孝雅誠”主題活動,學校應設立強有力的工作組和實施方案,分為組織策劃、宣傳動員,活動實施、推廣落實幾個階段。

    1 組織策劃

    學校成立以政教主任為組長、校長為副組長、校委會和班主任為成員的領導小組,制定出“忠教雅誠”主題活動方案,形成該活動的網格,將各階段的實施方案公示并接受檢查和監督。

    2 宣傳動員

    像五四青年節,要求每班要有與“忠教雅誠”有關的班訓,懸掛在教室前面,像“語言文明,行為高雅”,“感恩父母、報效社會”、“文明禮貌、誠信待人”……弘揚五四精神,深化“忠教雅誠”活動,強化對學生的品德教育。

    3 活動實施并督促落實

    班主任每月組織一次“忠教雅誠”主題班會活動,如“將亂丟亂扔”的不良習慣以小品形式反映出來,對同學心理是一種洗滌;將歷史上的忠臣和奸臣以相聲形式演繹出來,對比鮮明;將“誠實守信和百善孝為先”以詩歌朗誦展開,擲地有聲……這些真正把“忠教雅誠”寓教于樂,對同學們的心靈起到了極大的震撼。

    對學生的“忠孝雅誠”教育,課堂是主渠道,教師是主導者。為此,應專門召開了班主任工作會,要求班主任老師把“忠教雅誠”作為常規工作天天抓。首先要求班主任作好鏡子公示榜樣作用,從點滴小事示范開始,每班前有班訓,后有學生的感悟發言。每個學生在課桌上寫下自己的格言,警示自己的言行,組織政教處、學生會對班級的操行評定,發放流動紅旗,推動“忠孝雅誠”的良性發展。

    像學校組織開展的“踐行忠孝雅誠從我做起”的簽名活動,同學們熱情高漲,紛紛宣誓發言:做有“忠教雅誠”的好學生。把有全校教師和學生簽名的橫幅懸掛在科教樓的顯眼位置中,以警示所有師生,這也成為學校的一道亮麗風景。通過這一些活動,學校的環境更靚麗,學風更端正,教育教學質量將有質的飛躍,學校牽頭舉辦“忠孝雅誠”征文活動,評出優秀文章,在學生集合時選讀獲得一等獎的文章,學生的學習倍加勤奮,立志報效老師,報效社會,感恩社會。

    開學之初,學校應組織德育處老師給學生分年級作了“忠孝雅誠”專題講座,并在活動課中用我們生活中的點滴小事示范其要義與內涵,使學生明白了主動撿垃圾、給爸爸媽媽打洗臉水、語言文明等都是其實在內容,明白了“忠孝雅誠”就在我們身邊,它并非抽象而不可及。成立的愛衛會,創造優雅的校園環境。

    第8篇:五四青年節活動方案范文

           

           最新人事個人工作總結報告

      我于11月22日入職,至今工作已經滿兩個月了。時光飛逝,在緊張、忙碌而又充實的工作中,在公司領導和同事們的幫助下。工作中有進步也有需要提升地方。下面就我入職兩個月來的工作,做出如下總結:

      一、展館相關事務(助理工作):

      1前期協助企劃經理處理展館開館的相關事務,制作培訓課件,對講解員進行相關培訓。包括:-

      禮儀培訓,相關展品的背景介紹,整個流程的相關介紹;

      2與涂經理對接,積極做好合同,展館介紹以及其他日常事務;

      3開業前準備:1)每天提前到場查看當天的工作進展狀況。2)配合施工人員對展館的布置,燈光對位,畫的擺放等,和施工方協商保證開業前展館布置的順利進行;

      3)開業后,主動積極承擔講解。完成相關任務。

      二、人事專員工作:

      目前公司的招聘渠道僅有人才網,為了滿足當前人才需求。此項任務迫在眉睫。 1目前入公司后,拓展的招聘渠道有:58同城,百姓網,趕集網,小魚網,百度網,閩南人才網,新工作人才網。以上招聘網站部分需要付費才能使用;

      2通過以上網站為公司找到合適的人才有場務,放映員,保潔,電工。為公司有效地節約了人力資源成本;

      3對各大人才網熟練使用,并能及時收集相關有效地信息并儲存。

      4與招聘網的聯系人保持良好的關系,以確保有需要招聘的及時聯系。

      三、招聘工作:

      1招聘信息:

      對日常的招聘崗位進行分析,包括:崗位工作內容、任職資格、崗位梳理等方面。對以上這些入職條件進行分析后,根據崗位的情況,選擇相應的人群,從而選擇相應的招聘渠道,找到合適的人員。

      2與用人部門進行溝通,了解招聘需求。根據用人部門的要求選擇合適的招聘渠道,對人員進行簡歷篩選,面試,復試,招聘合適的人才。

      3建立有效的人才庫

      對有用的人才及時儲備,以便臨時招聘用工時選用,為了滿足10月份即將開業的商場所需求的大量中高級人才,簡歷若干個件夾,儲備有效的簡歷60幾份。

      4在專業人才急需的情況下,采取各種方法吸引優秀的人才。公司實力的競爭除了資金外,人才的競爭也是至關重要的。

      5如有到人才市場等招聘場所,了解其相關信息。掌握最新的行業動態。如有合適的人員順便招聘。

      工作體會:來到公司招聘的崗位有涉及到專業技術人員,如土建工程師;高級管理人員,如進出口財務經理;對相關的專業知識有所欠缺,針對這一題,主動搜集相關崗位的信息學習,以提升自己的專業技巧。目前,有平面設計師崗位因薪酬,專業等原因未能按要求的時間完成。此項工作正在進行中。

      計劃采取如下措施改進工作:

      1)對專業對口,經驗豐富,設計能力較強的人員工資可相應提升;

      2)拓展招聘渠道,積極收集合適的簡歷;

      3)注意對已有意向的人員,針對其實際情況,吸引并留住人才。

      四、員工關系工作:

      1從6月份,我開始逐步涉及新上崗員工的入職辦理,熟悉入職辦理流程。在新員工入職的當天,帶領新員工熟悉公司的熟悉各個部門,積極了解其近期上崗的工作心態,對其進行人關懷。

      2對于有離職意向的員工,了解其原因。對其進行心理疏導,使其能夠感受到公司對他的關注,以便盡好的服務于公司。

      3與各部門人員進行良好的溝通,處理好臨時事務。

      五、行政事務

      目前人事行政部有3個人,在時間可協調度的情況下。處理行政事務。

      臨時事務的處理,包括保安,保潔等,

      個人能力分析:

      優勢:親和力較好;具備一定的溝通、組織協調能力;能虛心接受聽取別人的意見,認同海天集團的企業化;具備一定的人力資源管理知識及經驗。反應靈活,能較好的控制自己的情緒,工作認真負責,有責任心。

      劣勢:鍛煉自己為人處事的能力,加強團隊的配合和凝聚力。作為人力資源專員,對各大模塊的掌握有待提升,壓力大的時候加強對情緒的調整。

      提升措施:

      1)充分學習公司的相關制度、件,有助于個人和企業遠景的統一;

      2)反省自己,針對工作中的不足進行改進;

      3)深入學習人力資源相關專業知識;

      4)針對工作中進展不順利的題,理清思路重新整理

     

          最新人事個人工作總結報告

     

      一、人事工作:

      1、做好公司員工社會保險繳費詳單的對賬蓋章工作,及本月人員變動情況增減手續。

      2、隨時做好應聘人員的面試、錄用工作。

      3、辦理內部調動等手續

      4、辦理戶籍手續。

      5、完成20xx勞動保障年檢,社會保險登記卡年檢工作。

      6、及時完成工資、電話費、保險費用的審核工作。

      二、文件、合同管理方面:

      1完成文件、合同的登記、傳遞、報批、分發、存檔等工作。

      2完成文件的催辦、匯辦等工作。

      3做好日常文件存檔、借閱工作。

      三、司機、車輛管理:

      1、做好司機值班安排。

      2、根據員工用車地點及業務內容做好公車統籌派遣。

      3、做好公車加油、維修情況的登記及費用的審核結算。

      四、做好公章保管和使用、做好蓋章合同的存檔交接工作。

      負責活動室每日清潔整理工作和公共區域衛生監督檢查工作。

      完成5月份計劃生育月報工作及其他日常手續的辦理。

      完成5月份對外招待和費用結算。

      做好辦公用品耗材的采購工作,倉庫管理、庫存物品的出入庫辦理等工作

      完成辦公耗材考察采購、辦公設備維護維修及公共設施的維修。

      完成五一勞動勞動節及表彰活動方案并實施。

      完成五四青年節團支部改選及表彰會議方案并實施。

      完成港澳通行證備案登記年檢工作。

      完成其它臨時性工作和領導交辦的具體工作。

     

         最新人事個人工作總結報告

     

      20xx年是我正式上任以來的第一年,一年來,在領導的正確領導、指揮下,我們努力拼搏、克服困難、無私奉獻、全力以赴,出色地完成了上級領導交給我們的各項任務。隨著我的建章立制工作的進一步深入,人教科也相應完善了各項規章制度。在臺領導的關懷下,在中心人教處的指導下,人教科順利完成了人事制度改革工作、職稱評定工作、文秘工作等,基建檔案的整理工作已近尾聲,等待驗收。現將一年來的工作總結

     

      1、人事制度改革工作人事制度改革是監測中心今年上半年的一項重大舉措,我根據中心部署,自20xx年1月開始著手進行人事制度改革的.籌備工作。人事教育科負責承辦人事制度改革具體工作。為很好地完成這次人事制度改革,1月中旬,在的帶領下,我們開始著手草擬各部門考核制度、崗位說明書、各崗位任職資格、機構人員設置方案、獎金分配方案等,并對原有的部分規章制度作了修改。從人事制度改革的程序操作上,我們遵照中心的要求,參照兄的改革方案,制定出切實可行的改革方案。為使干部職工正確認識人事制度改革的必要性和重要意義,如果你是從其他盜版網站下載將視為侵權人教科組織學習了人事制度改革的相關文件,并對監測中心以及我的各項規章制度、獎金分配辦法、百分制考核辦法進行了詳細地講解。

     

      消除了干部職工對改革的抵觸情緒,從思想上接受改革。為達到改革的目的,充分調動大家工作學習積極性,我們抓住改革的兩個關鍵:一是實行全員聘用制,二是引入激勵機制,制定合理的內部分配方案。人事制度改革主要是在中層干部的選拔任用上,實行競聘上崗的辦法,人教科嚴格按照競聘程序推進競聘工作。為充分體現民主,我們在競聘前下發《人員情況調查表》和《個人應聘意向表》,對照應聘條件嚴格審查每名應聘人員。在競聘演講會上為每名職工下發《中層干部競聘演講民主評議表》,大家為每名參加競聘人員打分,投出自己神圣的一票,使全體職工都參與到中層干部的選拔工作中來。在4月16日召開的簽約大會上,我每名職工都與簽訂了為期兩年的聘用合同。通過一系列的改革準備工作,到4月20日我人事制度改革工作圓滿結束,我臺實行全員聘用制。

      2、健全制度。

     

      3、完善管理按照年初制定的工作計劃,繼續完善/各項規章制度和崗位職責、完善各項考核制度,加大執行力度。20xx年,我大部分職工均已轉正,這帶來了一些新出現的問題。為與里的實際情況協調,我們參照中心、兄弟以及地方的政策、規定,及時制定出切合我臺實際情況的規定、制度。圍繞人事制度改革,制定完善一系列崗位人員職責40條、崗位職責15條、管理制度、規定13條、考核制度、獎懲制度11條、以及《職工請銷假及假期待遇的有關規定》、《考勤辦法》等。

     

      4、整理基建檔案。

     

      5、迎接總局驗收為確保我臺工程竣工驗收工作的順利完成,在機房有關人員的支持下,參照城建檔案管理辦法、建設工程文件歸檔整理規范和對工程建設檔案管理暫行規定,對工程相關資料進行了分類、歸檔和造冊,全部文檔、資料分工程資料、技術資料兩大部分,共計十九卷,107冊,1007份。其中:工程資料共計16卷,71冊,776份。包括建臺的函件、請示、批復、可研、征地手續資料、工程建設審批手續、相關證書、勘察設計文件、報告;土建招標、裝修及道路邀標資料;工程概預算、審計報告、財務決算報告;監理文件;施工資料;鍋爐房、消防、空調、鑿井等工程技術資料;電力工程資料;工程竣工文件資料;工程匯報等。技術資料共計3卷,36冊,231份。包括天饋線工程技術資料;監測網絡技術資料;電氣設備資料等。

     

      6、基礎工作人教科完成了職工工資正常晉級調整工資標準等項工作,20xx年新招調職工6人,人教科為他們辦理了招錄手續和調入手續,為他們工資定級,并上報中心得到批復。為今年實習期滿的單中專畢業生辦理轉正定級手續以及職稱的評定工作。通過今年7月份的中心人事干部培訓班、8月份中心文秘干部培訓班的學習,對人事工作和文秘工作的一些具體問題有了深刻地了解,對提高工作效率和工作質量起到了很大的促進作用。學習班結束以后,人教科根據國家新的人事檔案管理規范,統一整理了我職工個人檔案。對文秘工作中的一些登記制度等也相應作了更趨合理的調整。

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